感恩的ppt模板

发布时间:2017-02-14 来源: 感恩亲情 点击:

感恩的ppt模板篇一:学会感恩主题班会pPT

《学会感恩》

——五年级第十二周主题班会

教学目的:

1、让学生感受父母、老师、朋友对自己的爱,体验爱的圣洁、无私和伟大。

2、让学生学会感恩父母、老师、朋友,并以实际行动报答他们。

3、激发学生爱的情感。

教学重点:

使学生感受到父母、老师、朋友等人对自己的关爱,懂得用感恩的心回报关爱自己的人。

教学难点:

感恩的ppt模板

生在知恩图报的基础上,学会关心他人和周围的一切,从而道德情操得以提升。

教具准备:

1、学生亲手制作“感恩卡”。

2、教师准备感恩树、录制背景音乐等。

3、编排有关感恩活动的朗诵、小组唱、手语合唱、小品、场景表演等节目。

教学过程:

一、谈话引入

同学们,在美国,他们把每年11月的最后一个星期四定为感恩节。在这一天,具有不同信仰和不同背景的人们,会按照习俗前往教堂做感恩祈祷,感谢上天一年里对自己的恩赐和惠顾。我们中国也有着 “感恩”的传统,如:“滴水之恩,涌泉相报”、“谁言寸草心,报得三春晖”等都是很好的写照。但二十一世纪的今天,有不少学生令人遗憾,不会感恩,变成了“冷漠一代”。由此我们这次举行以《学会感恩》为主题的教育活动课,希望同学们以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母、老师和社会。

二、感恩父母

(一)欣赏配乐诗朗诵《苹果树与小男孩的故事》。

1、同学们,请聆听《苹果树与小男孩的故事》。

(几个同学上来表演该故事)

(1)问:听了这个故事后,你有什么感想呢?

(2)师小结:是呀,苹果树就像我们的父母。当我们年幼的时候,我们喜欢跟爸爸妈妈一起玩。等我们长大了,我们就离开父母。只有当我们有需要或者遇到麻烦的时候才回到他们身边。无论怎样,父母都一直在那里,尽一切所能提供我们所需要的一切,只为我们快乐。

2、现场小调查:“你对父母了解多少?”

a、你父亲的生日是_________;母亲的生日是_________。

b、你父亲的体重是_________;母亲的体重是_________。

c、你父亲的身高是________;母亲的身高是________。

d、你父亲的工作是________;母亲的工作是________。

e、你父亲穿_______码鞋;母亲穿_______码鞋。

f、你父亲喜欢颜色是________;母亲喜欢颜色是________。

g、你父亲喜欢食物是________;母亲喜欢食物是________。

h、你父亲喜欢的日常消遣活动是________;母亲喜欢的日常消遣活动是________。

i、你父亲喜欢做的运动是____________;母亲喜欢做的运动是____________。

j、你妈妈经常用来教育你的口头禅是_______。

通过刚刚的调查,我们发现:并不是每个同学都十分了解自己的父母。

3、我们一次真情流露:

a)你最想对父母说的一句话?

b)父母生日那天你有何表示?

c)你认为该如何报答父母的恩情?

4、说一句感恩妈妈的话。

三、感恩老师

1、我们来欣赏诗歌朗诵《教师赞》。

三尺讲台/一尺教鞭/从春走到秋/从寒走到暖/三寸粉笔/三米黑板/字字句句都饱含情感??

2、接下来,请小组演唱《每当我走过老师的窗前》,掌声有请。

3、学习名人如何感恩老师的故事。

(1)伟人毛主席邀请他的老师来参加开国大典。

(2)居里夫人亲自寄去机票请她的老师来参加镭研究所落成典礼,亲自把老师

送上主席台。

4、面对老师的辛勤教导,你会如何感恩?

5、写一写:你最想对老师说一句什么话?最想为老师做一件什么事?

6、全班交流。

四、感恩同学、他人

1、请看接下来的这一幕场景,大家是否觉得似曾相识呢?

请欣赏小品表演:《公交车上》、《在教室上》。

2、真情流露:同学,朋友们,我想对你说:

3、“赠人玫瑰,手有余香”,每个人都应常怀感恩之心,在学习、生活中,无论

怎样都要找到感恩的理由,找到可以感恩的人。只有学会感恩他人,你才可能成为被感恩的人;只有感恩他人,你才会感动自己。

4、接下来,请同学们以饱满的激情齐唱《感恩的心》。(边唱边做手语。)

五、小结延伸

2、制作感恩卡。

制作后,师小结:

六、课堂总结

我们应该感谢父母、感谢老师、感谢同学、感谢社会、感谢这一切的一切。在这里,老师要送给大家四个字,那就是:博爱、感恩。只要我们心中有爱,心存感激,我们的生活就会更加美好! 板书设计:

学会感恩——让生命充满爱

一句话语 一个行动

一份努力 一点进步

“对不起,孩子,”苹果树说,“我没有什么可以给你的了,没有苹果给你吃。” “没关系,我牙齿都掉光了,不能咬苹果了。”男人说。

“也没有树干给你爬。”苹果树说。

“没关系。我太老了,爬不动树了。”男人说。

“我真的没有什么可以给你,只有我快要枯死的树根。”苹果树留着眼泪说。

“我并不需要什么,只要有个地方能坐下来休息一下,经过这么多年,我太累了。”男人回答。

“那好!老树根是最适合歇息的地方了,过来跟我坐一会儿吧。”苹果树高兴的说,含着眼泪对男人微笑着。

感恩的ppt模板篇二:感恩老师ppt课件

《飘》读后感

我不得不承认,自己读的书确实不多,尤其是名著、世界名著。暑假时,妈妈推荐我读一下《飘》,妈妈读书的时候读的就是中文专业,她觉得我的年龄可以读这本书了。前些日子我们还从网上找出这部电影,全家一起看完了这部三个小时的电影。

我当初花了一个月的时间还没有看完,很惭愧自己像老牛走路似的看书速度,却也不敢恭维自己看得有多精。《飘》,它确实给了我很大的感触,让我反思我对待困难的态度。同时,对书中的描述的人生、友情、爱情,我也感触颇多。

关于人生的善与恶,我不敢妄加评论,因为,毕竟我走的人生路还刚起步。13岁的我,想法也许是很幼稚的。《飘》中女主人公斯嘉丽并不是传统观念的好女人,她有着迷人的外貌、聪慧的头脑、坚强的内心、果敢的行为。她具有她的家族那种不承认失败的精神,即使失败就摆在眼前。如今就凭这种精神,她把下巴高高翘起。

同时,她也骄傲、贪婪、虚荣、追求实际,甚至曾经有过为了达到目的而不择手段,她渴望爱情,不顾一切世俗观念,勇敢地追求自己的爱。但当感情和现实利益相冲突时,她毅然将钱财放在首位。这也给了我一个启示:人要学会明辨是非,不要让幸福从自己的指间溜走。

如果说我佩服思嘉,那我更喜欢瑞德,因为我也同样的崇尚自由,他的豪放不羁,他的勇敢,都说明了他是在乱世社会中成长的一个人才,是社会中的强者,强者应适应任何一个社会,现在也是这样的道理。

谈到友情,虽然在《飘》中,作者并没有极力去描写友情,但梅兰妮对朋友的这份友情仍然是让我羡慕不已。她对斯嘉丽感恩、感激,甚至为了她可以去死,她的真心在临死前终于让思嘉明白她是她唯一的真正朋友。在人的一生当中,谁能没有朋友?有几个真正的朋友便成了人一生最珍贵的东西。对待朋友,最好也是最真的办法--那就是真心!

读完了整本书,我也摘出了最喜爱的两句话:

“美貌并不能使人高尚,衣着也不能使人尊贵。”--警告贪慕虚荣的人。

一遍匆匆的略读,并不能体味多少真谛,也许,等我再读几遍时,会有更多的收获吧。

感恩的ppt模板篇三:感恩主题班会大纲有PPT

一、心存感恩

二、感恩节由来

三、感恩的歌《感恩的心》

四、感恩的句子

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

五、感恩的诗《游子吟》

六、感恩父母

七、母亲

无论你身在何地,有一个人,她永远占据在你心中最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她; 有一种爱,它让你肆意索取,享用,却不要你任何回报……

这个人,叫“母亲”,这种爱叫“母爱”。

八、父亲

父爱是山,无论你有多大的困难,他总是你依靠的屏障;父爱是路,无论你走到哪里,他都伴你延伸,为你指点迷津,护你一路走好 。

九、想一想;为什么要感恩父母

十、 原因一,父母养育了我们

活动一 故事引原因 关于狼孩的故事-----父母对于我们重要性 十一、原因二,父母的爱伟大、无私

活动二:故事交流悟感恩

?年轻的母亲正在温馨的家里一边织着毛衣,一边用脚轻轻地摇动着摇篮。突然,地震发生了,母子一同坠入废墟和黑暗中。万幸的是,母子都没有受伤,母亲把孩子紧紧抱在怀里,等待救援。

时间一天天过去了,孩子吮尽母亲双乳里最后一滴奶,哭声渐渐微弱,再不获救,孩子将被渴死饿死。绝望中的母亲两手乱扒,企图从钢筋水泥中获取食物。突然,她的手触到了织衣针,心中一阵狂喜:孩子有救了。

?一周之后,母子俩终于重见天日,孩子安然无恙,母亲却永远闭上了眼睛,脸色苍白如纸。人们惊奇地发现,母亲每个手指上都扎了一个小孔,孩子正是靠吸吮母亲的鲜血存活下来的。

? 这是个真实的故事,发生在当年的唐山大地震中。

父母对子女的爱是世界上最无私、最伟大的爱。

上述故事告诉我们一个什么道理?

十二、原因三,感恩父母是为人的基本要求

在古代,孝很重要,当官的必须要孝,不然不被社会认同,也当不了官,有句话,

万善孝为先。可见古代有多重视孝。

教师的教字,孝旁边有个反文,没有孝,何谈做学问,更谈不上做一位受人尊敬的老师

十三、原因四,在现代社会感恩父母是基本的道德规范

当代孝子图,田世国捐肾救母、张晓14年如一日照顾残疾母

38岁的田世国为身患尿毒症晚期的母亲捐肾,延续了母亲的生命,演绎了一段当代孝子的佳话。

张晓4岁丧父,同年母亲重病卧床。他自小就挑起家庭重担,克服常人难以想象的困难,精心侍奉瘫痪在床的母亲,并以顽强的毅力完成了小学到高中的全部学业,用自己14年的行动实践着“百善孝为先”的传统美德。

十四、(图)父母给我们吃穿,让我们上学 就像这位学生一样

十五、(图)但贫困山区的孩子,没有上学机会,有的只有在沙地上面

上课,有的为了生计为到处卖艺,你们没有像图片中孩子一样,因为有的你们父母辛勤的劳动。

十六、父母为我们做了这么多,但我们有时却忘了感恩,于是。。。。。。。(图)有了孤独在路边数钱的老人

有在雨中饱受风吹雨淋的老人

有头发斑白还在劳累的老人

有河边奋力拉船的老人

十七、如何感恩?

十八、学了这些,也许你已长大了很多,你应该知道怎样对待父母,感

恩父母吧,包括溺爱的和爱你的,感恩……

十九、感恩!(让学生看仔细,抽一位来读)

二十、上了这节班会,你是否知道了感恩,学会了感恩?

二一|、作业

1、给父母写一封信,对父母表 示感激并表表你回报父母的决心。

2、利用这个假日为父母服务一天,体会父母的辛劳。

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