感恩父母的短片

发布时间:2017-02-14 来源: 感恩亲情 点击:

感恩父母的短片篇一:史上最感人的视频一横老师感恩励志教育演讲

《一横老师感恩教育演讲》观后感近日,我看了《一横老师感恩教育演讲》这个视频,长达93分钟的演讲中,一横老师所

说的每句话,都是他的肺腑之言,他不仅教我们要感恩,感恩祖国﹑感恩父母、感恩老师,

他还告诉我们:一切都用行动说话!想想以前,我对父母是多么的不孝。母亲把我带到了这么漂亮的人间,并且用她那慈母

的心和用辛苦挣来的血汗钱养我,供我上学,可是我却还生在福中不知福。羡慕那些可以衣

来伸手饭来张口的人,与他们互相攀比,甚至因此讨厌妈妈。当我看到一横老师说他在一次

记者采访一位大妈的时候,他们的对话,让我不禁泪流满面,我觉得我对不起妈妈。从今以

后,我得做妈妈的好孩子,用我的行动来证明一切,证明我会改正,成为一位孝顺、乖巧的

女孩。有人说,爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神,在我们学校里,就有无数个爱生

如爱子的“神”啊!学校里,老师总是无微不至地关心我们,教育好我们,或者苦口婆心,

或者侑侑善诱,为我们的学习与成长而呕心沥血。可是,以前我们却不以为然。现在,这个

视频,又让我心里觉得非常愧疚。我对不起父母,更对不起老师,从现在开始,我要用我的

行动——踏踏实实地学习,诚诚实实得做人,来证明我对老师的爱。 这个视频无比感人,它让我明白什么叫爱,什么叫感恩,我永远会记住一横老师的话,

学会感恩,用行动说话,从现在开始,我要努力学习,将来成为祖国的栋梁,以报答我的父

母、老师。 六年级:吴伊妮篇二:一横老师感恩教育演讲稿 一横感恩 感恩父母讲演稿

【背景音乐:神秘园之歌】亲爱的孩子们,接下来我们应该感谢的是我们的爸爸还有我

们的妈妈。我们今天来到现场的爸爸妈妈,是非常负责任的。无论你今天是什么原因来,是

强迫你来,还是你主动的来,你都是很幸运的,因为今天会看到你自己的孩子真的长大了。

所以今天让我们用热烈的掌声感谢我们今天所有的到场的爸爸还有妈妈。2500年前,当人们

进入课堂学到的第一课,就是首孝悌、次谨信、泛爱众、而亲仁、有余力、则学文,也就是

先学会孝道再学习文化,否则的话,孝道不足,文凭越高,对社会的危害越大。教育的教字

怎么写?我们一起用手来写一下,一个孝心的孝加上文化的文字,孝道文化的传承才谓之教

啊,百善孝为先。育字怎么写,我们今天的育从古代说文解字中,我们一起写一下,一个每

天的每加上流血的流去掉三点水,每天的每是上面一个人下面一个母亲的母字,怎么解释,

一个人呢,谁呀,我们的母亲,流着鲜血把我们带到了人世间,并且哺育他,所以谓之育呀,

所以,教育,合二为一,哪一个字离开了孝道的孝。或许我们现在都做反了,只学习文化不

学习孝道,所以你会发现你的孩子为什么越来越不听话,为什么你认为越来越不懂事,就是

因为孩子在12岁之前,孝道的根没有打牢啊,所以,孩子们,当你回到你的家里面,你的爸

爸妈妈还活着,都很幸运那,如果你能喊一声爸爸妈妈都很幸福啊,因为有多少孩子已经没

有这样的机会了,汶川大地震一夜之间有近10万的人永远的离开了我们,有多少孩子想喊一

声爸爸都不可能,有多少孩子想看一眼妈妈都没有机会了,我们为他们祝福,最爱的人没有

烦恼,永远快乐。【背景音乐:虫儿飞】一横老师做记者的时候,曾经采访过一个小学4年级

的男孩,在他刚刚懂事的那一年,妈妈就因为癌症痛苦的离开了他,妈妈临走那一天,把最

放心不下的儿子叫到身边,对他说,宝贝呀,妈妈要到一个很远的地方出差,那个地方叫天

堂,你一定要听爸爸的话,因为你不听话,爸爸就会打你,你一哭,妈妈就会难过,你一定

要好好的读书,如果你考出好成绩,妈妈会为你祝福,如果要想妈妈,你就数一数天上的星

星,总有一颗星星是妈妈的眼睛啊,就这样,妈妈含着眼泪慢慢的闭上了眼睛,从那天起,

小男孩很晚很晚睡觉,每天晚上都要到院子里去数星星,小学4年级的一天,老师让孩子们

写一封信,写给妈妈的一封信,当孩子看到黑板上妈妈两个字的时候,哇的一下就哭了,那

天孩子在课堂上边哭边写了一封写个天堂里的妈妈,他说,天堂里的妈妈你好吗,你那里冷

吗,你那里能吃饱吗,你那里还疼吗,妈妈,我好想你,4年的时间,为什么不回来看看你

懂事却又可怜的儿子,我懂事了,我再也不惹爸爸生气了,又一次爸爸冤枉了我,狠狠的打

了我,可是我一直忍着没有哭出来,因为我怕妈妈听到,如果妈妈知道,又该难过了,为了

得到妈妈的祝福,每天我很用心的在学习,每天都学的很晚,每次考试都拿一百分,每次考

试都是全班第一名,可是为什么没有得到妈妈的祝福啊,4年的时间,我数遍天上无数次的

星星,可是为什么没有看到妈妈的眼睛,妈妈说过,大人是不应该跟小孩子撒谎的,可是你

为什么要欺骗我,你知道吗,每天最开心的时候就是我数星星的时候睡着了,我又梦到了妈

妈,妈妈又回来了,我跑到学校找到我最好的朋友告诉他,我的妈妈回来了,妈妈带来了我

最喜欢玩的东西,妈妈说了天下所有妈妈都说的话,妈妈说,他很爱我,妈妈说他再也不离

开我了,可是当我返回家里,我看到妈妈又要绝情的离开我,我跪在地上,两只小手死死地

抓住妈妈的衣角祈求她,妈妈您不要走,你走了,我会孤独的,你走了,别人会欺负我,别

人欺负我的时候,谁来帮帮我呀,可是你还是绝情的走了,当我醒来的时候,我看到我的枕

巾又湿透了,我只好钻进被窝里,小声的、偷偷的在哭泣,因为我怕睡在旁边的后妈会听到,

如果后妈听到,又该伤心了,妈妈,我太想你了,可是我又不敢想你,因为有个人跟我说,

如果想天堂里的妈妈,妈妈会很疼的??。【背景音乐:天亮了】这是一个不幸的孩子,可是

他又那么懂事,我知道,我们在场也有单亲的孩子,也有不幸的家庭,如果爸爸妈妈因为感

情不和离婚了,如果你的爸爸妈妈在外地打工,把你寄宿在爷爷奶奶、姥姥姥爷家里,孩子,

一个人的一生,挫折是你人生最大的财富,不要被别人看不起,不要认为自己是单亲家庭的

孩子就比别人低一等,你本身就比别人多了更多的财富,那就叫挫折,我也希望那些有爸爸

妈妈的不要嘲笑那些单亲家庭的孩子,你的生命是爸爸妈妈给的,当我们的生命遇到危难的

时候,只有我们的爸爸妈妈会拿他的生命换回来你,在武汉时,一场意外的火灾把和你们同

龄大的小女孩烧成了70%的重伤,当爸爸妈妈得知这个消息痛不欲生,每天看着救护仓里的

孩子半个小时,妈妈的心都碎了,医生对爸爸妈妈说,植皮还有一线希望,于是爸爸妈妈争

着为孩子植皮,经过化验选择了妈妈,选择的是妈妈大腿上最嫩的皮肤,医生对妈妈说,你

有两个选择,一个是打麻药,一个是不打麻药,但是,打麻药的话会影响手术的效果,不打

麻药的话,剧烈的疼痛会让你昏死过去,那样还会影响到手术的效果,妈妈对医生说,医生,

抓紧时间,你就割吧??,就这样,手术开始了,一片一片鲜嫩的皮肤,从妈妈的大腿上割

了下来,一片一片鲜嫩的皮肤贴在了女儿烧伤的脸上,妈妈的整个身体疼的在颤抖啊,可是

妈妈一声没吭,整整割了5个小时,手术的时候,妈妈昏死过好几次,可是,手术之前,妈

妈就对医生说,医生,如果手术的时候,我要是昏死过去,你一定要叫醒我,因为那样可以

更好的挽救我的女儿啊??。【背景音乐:】孩子,如果你是那个不幸的孩子,你的爸爸妈妈

也会这样,可是,如果是你的爸爸妈妈受伤了,你会不会用你的生命换回他呢,想一想这么

多年,你是怎么做的,你有没有用心的看一眼自己的爸爸妈妈,有没有看到他们的皱纹已经

越来越多了,有没有用心的看看爸爸妈妈的头发一天一天的斑白了,有没有看到爸爸妈妈的

身体越来越不好了,病越来越多了,你用心的去看过他们吗,你在学校里读书做到全力 以赴了吗,你从学校里读书,除了学到书本上那一点点知识以外,你还学会了什么,你

学会了抱怨,你学会了指责,抱怨自己的爸爸妈妈不是大款,指责自己的爸爸妈妈不是领导,

抱怨为什么别的同学有名牌,而你却没有,指责为什么别的同学有那么多零花钱,而你却没

有,你学会了和别人攀比,你学会了和爸爸吵架,和妈妈怄气,当你和爸爸妈妈吵架的时候,

你一摔门你就走了,你有没有回过头去看看妈妈躲在家里伤心的哭泣了多少回,有没有看一

眼自己的爸爸,一个顶天立地的男人,在别人面前从来没有低过头,从来没有弯过腰,却在

你的面前落下无耐的眼泪呀,当你回到家里,爸爸妈妈把你最爱吃的饭做给你吃,还要端到

你的面前,还要夹到你的碗里,还要对你说,孩子,你多吃点,而你呢,高兴的时候就吃上

一口,连句谢谢都不会说,不高兴的时候就推到一边,还要嫌弃他们唠叨,嫌弃他们啰嗦,

嫌弃他们多余呀,可是,你有没有想过,如果今天晚上你回到家里,你再也见不到这个世界

上最疼爱你的两个人,当你推开房门,孤独的躺在床上,拿着他们的照片,在回忆他们的身

影,那时候你还会那么坦然吗,难道真等你长大了成功的那一天,你跪在他们的坟前,看着

一沓沓的黄纸变成黑色的蝴蝶飘向四面八方的时候,你才会大喊,妈妈,我来看你来了,我

对不起你呀,我错了,今天孩子给你带来了你爱吃的水果,睁开眼睛,收吧??,那个时候

就来不及了,孝心不能等啊,有多少同学跟爸爸妈妈吵架怄气的时候,就把自己锁紧房门里,

一天两天、一个月不跟爸爸妈妈说一句话,有的甚至离家出走,你知道吗,你把自己锁进房

门的那一刹那,爸爸妈妈就在想,我把所有的爱都给了你,换回来的为什么是无情的冷漠啊,

当你离开家门的一刹那,你就把爸爸妈妈所有的幸福都带走了,还有的孩子,承受力太差,

爸爸妈妈批评几句就想跳楼自杀,有一个女孩,因为爸妈打了她一下,他就把自己锁进房门

从家里的7楼跳了下去,自己的爸爸亲眼看到自己的女儿从7楼上掉下来,爸爸抱着女儿的

尸体对女儿说,孩子,你跟爸爸说一句话呀。还有一个孩子,因为学习成绩没有考好,就自

杀了,你知道吗,爸爸妈妈在他的坟前说了一句话,孩子,如果来生我还是你的爸爸妈妈,

爸爸妈妈不会让你再上学了,不到一个月的时间,妈妈疯了,爸爸住进了医院,一个月的时

间爷爷死了,奶奶也死了,在不到一个月的时间家破人亡。孩子,你知道吗,就在那孩子离

开的一刹那,他的朋友会哭,他的亲戚会哭,但是,只有2个人会一直哭到他们死为止,那

就是他的爸爸和他的妈妈。从此刻起,一定要珍爱自己的生命,你的生命不是为了你自己,

而是为了所有爱你的人在活着,我们很小的时候,就愿意说,爸爸妈妈,我爱你,爸爸妈妈

你们辛苦了,可是当你懂事的时候,你还记得这句话吗,你有多久没有说出来了,孩子,如

果从今天开始你觉得自己已经长大了,就请你主动的站起来,用你的良心回答我,用你最大

的声音回答我,你爱不爱你的爸爸??,你爱不爱你的妈妈??,那就大声的跟我一起说,

爸爸,妈妈,你们辛苦了,爸爸,妈妈,我爱你们,高高的举起你的双手,攥紧拳头,对天

发誓,用最大的声音让你的爸爸妈妈听到为止,大声的喊十遍,爸爸,妈妈,我爱你们。你

看看你的爸爸妈妈,一句爸爸妈妈我爱你们就让他们泪流满面,因为我们中国的父母是最容

易满足的,可是,你却一次一次的伤害了那个最爱你的人。再一次闭上你的眼睛,轻轻的低

下你的头,让我们随着时空隧道,一起回到十几年前你出生的那个地方,你出生的那一天,

一个女人怀胎十月,辛辛苦苦把你带到了人间,那个人就是你的妈妈,那一天就是你的生日,

每当你过生日的时候,有没有到自己的妈妈身边说一声,妈妈,谢谢你,是你把我带到了这

个世界,你想到的只是找你最好的朋友来庆祝你的生日,却把最爱你的人忽略在一边,可是

你知道吗,生日是给妈妈过的??,一天天长大了,一天天在懂事,你还记得是谁在一句一

句的教你学说话,是谁在一步一步的教你在走路,是谁在你生病的时候,抱着你匆忙的赶往

医院,又是谁抱着你楼上楼下去找最好的医生,是你的爸爸,是你的妈妈。可是,当他们生

病的时候,你有没有对他们说一声,爸爸妈妈,你们多保重身体,爸爸妈妈我陪着你,你忘

了,你都不在乎了,又是谁,天还没有亮就爬起来给你做饭,又是谁,天还没有亮就外出打

工给你赚钱,一块钱两块钱和人家讨价还价,可是你们呢,有多少孩子拿着爸爸妈妈挣来的

血汗钱和人家去攀比,买零食、去网吧。篇三:一横老师经典感恩演讲稿 一横老师感恩演讲稿

咱们该当感激的是咱们的父亲、母亲。也许我很少给自己的父亲母亲鼓掌,但今日,我

希望你是真诚的,用你的心,为自己的父亲母亲鼓一次掌。2000年前,当人们步入教室的第

一节课,学到的是守孝敬,刺节心,犯爱众而亲人,在余力则学文。也就是说先学会孝道,

再学习文化,否则孝道不足,文凭越高,对于社会形态的危险越大啊!可是如今许多孩子在

父母面前越来越不听话,越来越不懂事,就是因为在12岁以前,孝道的根没打牢啊!你们知

道吗?1个3岁的孩子,要吸取母亲奶水多少斤吗?800斤啊!所以,做过母亲的女人,当她

分隔这个世界的时候,留下的是灰玄色、很轻的骨头,而男人留下的却是乳白的色彩、很重

的骨头。为甚么呢?由于奶水又称白血,它是用红色的血液嬗(shan)变过来的,800斤的

乳汁,把母亲所有的钙质都给流失了。就凭这一点儿,你如果不孝敬自己的母亲,你朋友都

不配做啊!

教字怎样写?让咱们亲手一起来写下,1个孝心的孝,再加之文化的书契,孝道的文化

传授继承才为之孝道啊!育字怎样写?咱们今日的育在古代书文解字中是由1个每天的每字,

加之流血的流去掉三点水。怎样解释?一个人,谁啊?我们的母亲,流着鲜血把我们带到了

人世间,而且哺育我们,这为之育啊!所以教育合二为一,哪1个字离开了孝道的孝啊! 既然这样 那么如今呢?我们都做烦了,所以亲爱的朋友们,要孝敬自己的爸爸妈妈,

用心的爱她们。因为有些人已经没有这个时机了!汶川地震,一晚上之间,有多少同龄的孩

子回到家里想喊一声爸爸,妈妈都不会答应了;有多少以及你们同龄的孩子回到家里想看妈妈一眼,都没有机

会了。由于她们去了1个很远很远的地方,叫天堂。一横老师在做记者时曾经采访过1

个小学1年级的小男孩。在他刚刚懂事的时刻,妈妈就由于癌症可怜的离开了他。妈妈临走

前把最放心不下的孩子叫到身旁,对于他说,至宝,妈妈要去1个很远很远的地方出差,那

个地方叫天堂。你一定要听爸爸的话,因为你不听话,爸爸就会打你,你一哭,妈妈就会难

过的。你一定要好好读书,当你考出好成绩时,妈妈会为你祝福的,如果你想妈妈了,你就

数数天上的星星,总有一颗星星,是妈妈的眼睛!就这样,妈妈含着泪闭上了眼睛。从那天

开始,小男孩每天晚上很晚才睡,每天晚上都要去院子里数星星。小学4年级的一天。老师

让孩子们写一封信,写给妈妈的信。当孩子看见“妈妈”这两个字时,哇的一声就哭了。那

天,孩子在课堂上边哭边写了一封写给天堂里的妈妈: 他说:天堂里的妈妈,好吗?你那里冷吗?你那里能吃饱吗?你那里还疼吗? 妈妈,我

好想你,四年了,为什么不回来看看你懂事却又可怜的儿子?他懂事了,他再也不惹爸爸生

气了。有一次,爸爸免枉了我,狠狠地打了我,但是我一直忍着,没有流出泪水,因为我怕

妈妈知道,妈妈知道又该难过了。为了得到妈妈的祝福。每天,我都努力地学习,每一次考

试都是全班第一,但是为什么没有得到妈妈的祝福?4年的时间,我数遍了天上无数次的星

星,可是为什么 没有看见妈妈的眼睛? 妈妈说过,大人是不应该跟小孩撒谎的,但是你为

什么要欺骗我呢?母亲啊!妈妈..........,每天我最开心的时候, 就是我数星星的时候......睡着了.....,我又梦到了妈妈,妈妈又回来了,我高兴的跑

到学校,找我最好的同伙,跟他说,你知道吗?我的妈妈回来了,妈妈带来了我最爱玩的许

多玩具,妈妈说了许多妈妈都说过的话,她说她爱我,她再也不离开我了。但是当我跑回家,

我看见妈妈又要绝情的离开我,我跪在地上,两只手死死的捉住妈妈的衣角,在祈求,妈妈,

你不要走啊!你走了我会孤独的,你走了别人会欺负我,当别人欺负我的时候谁来保护我啊!

但是,你还是绝情地走了。当我醒来的时刻,我看见我的枕巾又湿透了,我只好躲在被窝里

偷偷地伤心地哭泣。因为我怕睡在旁边的后妈听见,如果后妈听见,她又该伤心了。妈妈,

我好想你。但是我又不敢想你,因为很多人跟我说,如果想天堂里的人的话,那里的人会很

疼的。

他是不幸运的,但是他又是那么懂事。我们都有自己的爸爸妈妈,你不会感觉到爸爸妈

妈的痛苦,所以有爸爸妈妈的孩子肯定要孝敬她们。我们的生命是爸爸妈妈给的,当我们生

命遇到危难的时候,只有我们的爸爸妈妈,才会用她们的生命来保护我们。 假如你是那个不幸运的孩子,只有你们的爸爸妈妈才会这样!可是你呢?这么多年来你

是怎样做的?你们回到家里,你用心的看一看自己的爸爸、妈妈了吗?她们的脸上已经有了

皱纹了,看一看父亲、母亲的手,已经不是儿时牵你们时那么温柔了。你用心的给她们说过

一句话吗?用心的跟你们的爸爸、妈妈交流过你的心声吗?你在学校里,你除学到那么一点

点知识之外,你还学会了什么?你学会了报怨,学会了自责,学会了怨恨。报怨自己的爸爸

妈妈不是大款,自责自己 的爸爸妈妈不是领导,报怨为什么把你生在那个贫困的家庭里,甚至不敢在他人面前提

起自己的爸爸......妈妈........。因为她们贫困,因为她们给你丢人了。你在报怨,为甚

么别人可以穿名牌,而你却不能,为甚么他们有那么多的零费钱而你却没有,你学会了跟爸

爸妈妈呕气,和爸爸妈妈吵架。当你和她们吵架的时候,你一摔门就走了,永无回头看一眼

自己的爸爸妈妈。你的爸爸妈妈有多少次在1个角落里流泪。特别是你的爸爸,1个气概不

凡的男人,在他人眼前向来没有低过头,向来没有弯过腰,却在你面前留下了无数的眼泪,

难道这就是回报给爸爸妈妈的爱吗?你一回到家,妈妈把你最爱吃的做给你吃,你连帮助都不会,还要端到你的面前,还要

把一口菜夹到你的碗里,对你说:孩子,多吃点,而你呢?开心的时候就吃上一口,连句感

激也不会说。不开心的时刻你就推到一边儿,还要嫌她们唠叨、啰嗦? 孩子啊!假如当你回到家,再也见不到你的爸爸,再也见不到爱你的妈妈。当你推开房

门,面临着孤独的墙板,只有拿起相片才能回忆起她们的身影,你的心还能那么平安吗?难

道非要等到你长大了,成功的那一天,你真的要跪在她们的坟前,对她们说,爸爸妈妈,我

来看你们了来了,我带来了她们最爱吃的水果,睁开眼睛看看啊!那时侯,已经来不及了,

孝心,不能等啊?篇四:感恩演讲稿_一横老师

【背景音乐:神秘园之歌】我今天要给同学们讲的主要是《感恩》,这也是我们学校的特

色教育,谁能说出我们学校有关感恩的句子,谁能说出哪一天是母亲节、父亲节,你们都记

得自己的生日吗?如果忘记了怎么办?你们记得父母的生日吗?2500年前,当人们进入课堂学到的第一课,就是首孝悌、次谨信、泛爱众、而亲仁、有

余力、则学文,也就是先学会孝道再学习文化,否则的话,孝道不足,文凭越

感恩父母的短片

高,对社会的

危害越大。教育的教字怎么写?我们一起用手来写一下,一个孝心的孝加上文化的文字,孝

道文化的传承才谓之教啊,百善孝为先。育字怎么写,我们今天的育从古代说文解字中,我

们一起写一下,一个每天的每加上流血的流去掉三点水,每天的每是上面一个人下面一个母

亲的母字,怎么解释,一个人呢,谁呀,我们的母亲,流着鲜血把我们带到了人世间,并且

哺育他,所以谓之育呀,所以,教育,合二为一,哪一个字离开了孝道的孝。或许我们现在

都做反了,只学习文化不学习孝道,你们知道吗?1个3岁的孩子,要吸取母亲奶水多少斤

吗?800斤啊!所以,做过母亲的女人,当她分隔这个世界的时候,留下的是灰玄色、很轻的

骨头,而男人留下的却是乳白的色彩、很重的骨头。为甚么呢?由于奶水又称白血,它是用红

色的血液嬗变过来的,800斤的乳汁,把母亲所有的钙质都给流失了。就凭这一点儿,你如

果不孝敬自己的母亲,你朋友都不配做啊!所以,孩子们,当你回到你的家里面,你的爸爸妈

妈还活着,都很幸运那,如果你能喊一声爸爸妈妈都很幸福啊,因为有多少孩子已经没有这

样的机会了,汶川大地震一夜之间有近10万的人永远的离开了我们,有多少孩子想喊一声爸爸都不可能,有多少孩子想看一眼妈妈都

没有机会了。【背景音乐:虫儿飞】曾经有一个小学4年级的男孩,在他刚刚懂事的那一年,

妈妈就因为癌症痛苦的离开了他,妈妈临走那一天,把最放心不下的儿子叫到身边,对他说,

宝贝呀,妈妈要到一个很远的地方出差,那个地方叫天堂,你一定要听爸爸的话,因为你不

听话,爸爸就会打你,你一哭,妈妈就会难过,你一定要好好的读书,如果你考出好成绩,

妈妈会为你祝福,如果要想妈妈,你就数一数天上的星星,总有一颗星星是妈妈的眼睛啊,

就这样,妈妈含着眼泪慢慢的闭上了眼睛,从那天起,小男孩很晚很晚睡觉,每天晚上都要

到院子里去数星星,小学4年级的一天,老师让孩子们写一封信,写给妈妈的一封信,当孩

子看到黑板上妈妈两个字的时候,哇的一下就哭了,那天孩子在课堂上边哭边写了一封写个

天堂里的妈妈,他说,天堂里的妈妈你好吗,你那里冷吗,你那里能吃饱吗,你那里还疼吗,

妈妈,我好想你,4年的时间,为什么不回来看看你懂事却又可怜的儿子,我懂事了,我再

感恩父母的短片篇二:感恩父母的主题班会

《心怀感恩-----读懂父母》主题班会 活动主题:心怀感恩,读懂父母!

活动目的:我们每个人都能感受到父母对我们的爱、关心和付出,并联想到伟大祖国为我们的成长提供了优越的环境,由此教育学生们学会感恩,意识到我们肩负的责任,以此激励同学们更加积极向上。同时,也为创造良好的班级氛围奠定基础!让这个班级更加团结一心、友爱、温馨、向上!

活动对象:13春对口计算机(2)班全体学生

活动地点:13春对口计算机(2)班

活动时间:10月20号

活动类型:主题教育课

活动方法:

活动手段: 活动过程:前期准备活动相关材料,父母辛勤劳作的图片、学生给父母做一份贺卡、歌曲《天下父母心》、《母亲》、《父亲》、《世上只有妈妈好》、《感恩的心》。

课前营造氛围——播放歌曲《母亲》,歌曲播放完了之后,由班主任向学生提问,问:是谁赋予我们生命,是谁把我们抚养长大,是谁每天为我们做饭,是谁为我们每天洗衣服,又是谁一直陪在我们身边,默默的支持和鼓励我们? 学生答:父母

班主任继续说:是的,没有父母,就没有现在的我们;没有父母,就没有我们快乐的成长。母爱伟大,父爱如山!

现在主题班会正式开始,

第一个环节: 一、播放视频短片《感恩母亲》引入主题。视频播放完了之后,班主任说:的确,我们最应该感恩一直以来为我们默默付出、疼我们、爱我们的爸爸妈妈。下面,同学以不同的方式展示伟大的父母之爱,表达对父母的感恩之情。(学生唱歌或朗诵诗歌等形式);

二、播放歌曲《父亲》。

班主任向学生提问:

1、你们知道爸爸妈妈的生日吗?

2、你们知道父母的结婚纪念日吗?

3、你们有给父母送过礼物吗?

4、你们知道父母每月为你们花了多少钱吗?

5、你们知道父母对你们最大的期望是什么吗?(要求学生要实话实说);

三、播放歌曲《懂你》,并展示父母辛勤劳动的图片。 图片展示完之后,班主任说:在我们成长的历程中,父母已把点点滴滴的血泪之爱融入了我们的每一寸肌肤,而这些,或许你并未曾用心留意过,那么,请同学们用90秒静静回想父母对你的关爱。

四、班主任说:请你用一颗感恩的心来描述父母对你的爱。在我们的一生中,父母的关爱是最博大、最无私的,父母的养育之恩是永远也诉说不完的:我们吮着母亲的乳汁露出笑脸;揪着父母的心迈出了人生的第一步;在甜甜的儿歌声中酣然入睡,在无微不至的关怀中茁壮成长。父母为我们的生病熬过多少个不眠之夜;父母为我们的读书升学花去多少心血;对这种比天高,比地厚的恩情,我们又能体会到多少?我们又报答了多少呢?请学生说说自己在校或在家的表现。

五、下面请我们看下面的这些照片(主要是放映一些地震中的母亲保护孩子的照片和父母对子女爱的照片)请学生们谈谈自己此时的感慨

第二环节:故事篇 曾经,看过这么一个故事。有一个小伙子在外地打工,这年春节因为不能回家的缘故,他把自己的父母接到了自己打工的城市,一起过节。他和女朋友陪着父母玩了很多地方,一家人玩的很开心,这天他们坐在一辆出租车上,要去某个地方玩。一家人在车上有说有笑的,这时母亲突然大喊:左转,左转。小伙子还没弄明白怎么回事就感觉车子飞了起来,然后咚的一声落在了水里。车子在下沉,水不停的往车里涌,车里人拼命想打开车门,却怎么也打不开。水慢慢的淹了进来,这时小伙子不知道哪里来的力气,奋力一拳,竟然把车窗玻璃打碎了。先让他女朋友钻了出去,然后他抓住父母的手,要拉他们出去,这时,父母竟不约

而同的,同时把他推出来车外,借着父母强大的推力,他浮出来水面,而他的父母却沉了下去。 看,这就是父母的爱,父母对子女的爱。为了自己的儿子活着,宁肯自己去死。可怜天下父母心呐!其实,像这样的故事还有很多,父母,总是会为自己的孩子默默的作着很多事,尽管孩子不知道,但他们依然默默的奉献着。都说父母的爱是最无私的爱,尽管,他的儿女们不理会他们的爱,甚至有些会做一些让他们伤心的事,但父母们总是包容,包容着儿女们所作的一切。 父母对子女的爱是无私的爱,是包容的爱,是博大的爱。 通过这个故事,学生们想到了什么?

第三环节:情景篇

游戏:“情景续说”

将同学们平常遇到的与父母之间发生的一些事情做一次再现,以PPT的形式播放几种情景,请同学们讨论并发言,例如:(1)有一天晚上下大雨妈妈接我放学,回到家中妈妈的衣服都湿透了,自己的衣服却没怎么湿,此时的你会怎样------(2)星期天的晚上,外面下着大雨,我浑身湿漉漉的刚跑进家,妈妈就对着我发火,“说好6点回家的,现在都8点了,你就喜欢在外面玩。”此时的你会怎样------(3)班上有个同学戴了一只我心仪已久的手表,我心里痒痒的,回家便向父母请求赞助,可是父母不同意------

本游戏有两类情景,一类是父母辛苦,自己如何体谅父母的,一类是和父母产生矛盾如何沟通的。游戏的目的让学生学会不要盲目抱

怨,积极与父母沟通,学会感恩父母。

第四环节:行动篇

同学们,我们曾经为一个陌生人的点滴帮助而感激不尽,却无视朝夕相处的父母给予我们的种种恩情,这实在是内心有愧!此刻,请拿出我们的实际行动,向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧!你也可以谈谈自己平常的一些做法。 写下最想对父母说的一句话,回家后,帮父母洗一次脚或者做一次家务! 第五环节:由班主任对主题班会进行总结

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;感谢之情,回报之举。在这个世界上,有许许多多的人或事值得我们去感恩。其中,最值得我们每个人去感恩的人,就是我们的父母。我们感谢父母的方式多种多样,一个感激的眼神,一声温馨的问候,一次真诚的交流,一份满意的答卷;做一个孝顺的子女,做一个优秀的学生,这就是对父母最好的感恩。播放歌曲《感恩的心》作为主题班会的结尾歌曲!

感恩父母的短片篇三:感恩父母主题班会优质课教案

谁言寸草心报得三春晖

马岙中心学校七(2)班张优波

组织理念:

感恩父母、孝敬父母是中华民族的传统美德,但随着独生子女的增多,出现了父母惟子女之命是从,逐渐导致孩子以自我为中心,看不到父母给予自己的关爱,认为父母爱子女是理所当然的事情,缺乏感恩之心,有的甚至对父母出言不逊,严重伤了父母的心。

班会主题:感恩父母

育人目标:

1、通过观看视频触动孩子的内心,使其认识到父母对孩子的爱之深刻;

2、学生通过讲述自己与父母之间的故事,认识自己行为的错误,并通过与家长面对面谈话,促进孩子与家长的交流沟通,使学生初步懂得要理解父母、感恩父母的道理;

3、通过“感恩父母”点子征集,指导学生在生活的点滴之中感恩父母、孝敬父母。

重点、难点:教育学生从内心深处真正懂得感恩父母的道理,并指导自己的日常行为。

准备教具:

教师:彩纸、记号笔、磁铁、录音、录像、制作课件

活动过程:

一、感父母之思

师生问好

1、导入:同学们,大家是否知道,人母、人心、人之爱,在所有的爱中,父母之爱是永恒的亲情,那么我们平时在与父母生活的过程中有没有反思过一个问题:父母给予我们那么多的关爱,而我们又回报给了父母多少?

2、观看视频《妈妈的等待》

问题布置:短片中的妈妈在等待着什么?

3、学生反馈:你认为妈妈在等待什么?

4、揭示主题

谁言寸草心报得三春晖——七2班感恩父母主题班会

二、悟父母之爱

1、《爱——不会忘记》

(1)学生观看视频

(2)岁月无情地夺去了父亲的记忆,使他忘记了很多事情,但那颗爱孩子的心依然清晰。老父亲手中的饺子,在这种场合中是不符常理,貌似是非常丢脸的一个举动,但正是这个举动折射的是什么?

2、我和我的父母:学生讲述与父母之间的故事并请家长到现场与孩子交流沟通。

(1)师指名学生:林君杰同学,老师在偶尔的机会中得知了的一个故事,一个愧疚于父母的事是吧?你愿意把这事倾诉一下吗?

(生:愿意)

师:让我们把掌声送给林君杰的这份勇气!

师:来,坐,君杰,你想说的觉得自己对不起父母的事情多不多?

生答

师:能给大家说说吗?

生答

师:你觉得自己最亏欠妈妈的是什么事?能具体讲一下吗?

生倾诉

师:关于这件事,你还没和妈妈说声对不起,是吗?

生:是的

师:想说吗?

生:想

师:愿意现在当着大家面向你父母说吗?

生:愿意

师:今天,我们非常荣幸请到了林君杰的妈妈来到我们班会课现场,就让我们用

热烈的掌声有请君杰妈妈。(学生鼓掌)

师:君杰妈妈请坐,谢谢您能来到我们活动现场,君杰,你坐妈妈旁边吧。君杰妈妈,刚才君杰勇敢的说出了以前因为不听话惹您生气的事情,现在他想当面和您说声对不起。

师:君杰。(示意孩子向母亲道歉)

生:妈妈,都是我的不懂事惹您生气了,对不起。

师:君杰妈妈,您能接受孩子这声迟到的对不起吗?

家长答

师:那您想对孩子说点什么吗?

家长与孩子交流

师:是啊,我们很多时候,发生很多的事情,能及时与父母的沟通交流是多么的重要,通过刚才的对话,这事的隔阂消除了。君杰,拥抱一下你的妈妈吧。(母子拥抱)

师:君杰,你心情还沉重吗?

生答

师:嗯,好的,你很勇敢,谢谢你。

师:同学们,让我们用热烈的掌声再次感谢君杰妈妈百忙之中抽空,来到我们活动现场,欢送君杰妈妈。谢谢。(家长退席)

师:林君杰同学因为说出了自己内心积郁的一件事,化解了母子之间的纠纷和矛盾,不留遗憾,那是多么幸福的一种举动,真的很感动。请回到你的座位上,再次谢谢你。

(2)前几天我听姜丹妮同学说起,老爸其实挺可怜的,我问她,爸爸怎么了?她说,因为我总欺负他。姜丹妮,愿意向大家说说你和你爸爸之间的故事吗? 生:愿意

师:来吧,勇敢的姑娘,掌声有请!(学生鼓掌)

师:请坐,丹妮,老师很佩服你的这份勇气,能简单说说你的故事好吗? 生描述

师:那么你觉得最对不起爸爸的是什么?

生:??

师:那么你现在想和你爸爸说些什么?那么这样吧,老师在没征得你同意的情况下,也将你爸爸请来了,你还是当着你爸爸的面和他说些什么吧?好吗? 生:好的

师:同样,让我们用热烈的掌声欢迎丹妮同学爸爸参与到我们班会课现场。 (鼓掌)

师:丹妮爸爸你好,谢谢你放下手中的工作来参加我们的活动,请坐。丹妮,来,陪爸爸坐吧。

师:丹妮爸爸,女儿刚才倾诉了埋在心底的您和她的一段事情。通过我们今天的主题班会课,她领悟了很多的道理,想当面和你说说话,可以吗?

家长与孩子交流沟通

师:丹妮爸爸,以前孩子和你说过这样的心里话吗?

家长答

师:丹妮,祝贺你终于懂得尊重爸爸了。也祝贺丹妮爸爸,孩子终于能读懂你给她的那份爱了。(父女拥抱)

师:把我们的掌声送给他们父女俩。

师:家长与孩子之间的交流非常重要,只有交流沟通,才能使父母和孩子走进彼此的心灵。也希望你们父女俩平时能多聊聊,让父女情感更融洽。同时,也感谢您放下手头的工作能赶来参加我们今天的活动。谢谢。

师:掌声欢送丹妮爸爸。(学生鼓掌)

师:感谢姜丹妮同学的勇敢表白,老师相信你以后一定会处理好和爸爸的关系的。请回到原来的座位。

(3)小结:同学们,做一个勇敢的人,鼓起勇气把埋在心底的那份“爱”告诉父母,不要让“爱”来得太晚,不让“爱”留下遗憾!其实,善于和父母倾诉、交流和沟通那是无比幸福的事情,也是感恩父母、理解和体谅父母的一种表现。

虽然我们今天活动时间有限,不能满足所有同学的倾诉愿望,但是,我们可以在回家后选择一个合适的机会和方式(比如坐下来聊天、比如书信、比如电话等等方式)向父母表达你的内心的纠结、化解内心的疑虑或者矛盾,相信和刚才

两位家长一样,父母给孩子准备的胸怀永远是最宽广的。因为那是来自家的一份温暖和爱!家永远是理解和宽容的温馨港湾,父母永远是我们坚强的后盾!

三、行感恩之举

1、《中国达人秀——游子吟》

(1)生观看视频

(2)如果你是现场评委,你将做怎样的点评?(生反馈)

2、父母有多“重“

(1)出示PPT父母有多“重”,请对照题目,仔细观察统计图,看看被调查的这些同学哪些方面做得较好,哪些方面做得不够好?

(2)生思考后反馈

3、作为孩子,我们又如何在点滴之中就能让父母感受到我们回报的温暖呢?

(1)PPT出示要求:请以小组为单位进行讨论,然后从你们的讨论结果中选出其中两条最好的建议写作彩色纸条上,要求字迹端正。

(2)生讨论并记录

(3)各小组作品展示,师点评,并将建议贴在黑板上。

(4)小结:同学们,是父母给了我们生命,是父母用自己的爱浇灌我们茁壮成长。如今我们已经长大懂事,不要吝惜你微薄的回报,也让父母去感受来自儿女的温暖吧:谁言寸草心,报得三春晖(最后在PPT中打出字幕)。

四、总结

沟通从现在开始,感恩从今天做起,不要让我们对父母的那份爱留到明天。今天的班会课到此结束,请同学们别忘了将温暖带给你的父母!谢谢大家!

反思:本节课学生通过对父母恩情的感知,内心被深深的感动着,在与父母的交流中真情流露,起到了较好的沟通效果,所以在最后“行感恩之举”中,对于以后该如何让父母在点滴之中感受到自己回报的温暖,大家都深有感触。但不足的是,最后环节:将建议贴到黑板上,可以将彩色纸条设计成心形,代表孩子的一片心意。

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