我感恩,我快乐
发布时间:2017-02-14 来源: 感恩亲情 点击： 
我感恩,我快乐篇一：我感恩,我快乐
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己??”说到感恩，一定会想到这首歌。由于知道感恩，由于您，使我明白快乐，它实在不是唯一。当还处在婴儿时期的我，爸妈已在外地打拼，无暇照顾我，便将我托付给奶奶。或许，没有妈妈的怀抱；或许，幼小的我也会怕黑，一到晚上，我就会哭个不停，奶奶整夜整夜抱着我走来走往，哄着我，陪着我做“猫头鹰”，就这样延续了四个月。我想，我已熟习了奶奶的怀抱，或许，那时的我就已了解奶奶她很辛劳，不想她再受累。渐渐长大，到了上幼儿园的年纪了。奶奶牵着我走进学校，陌生的环境，陌生的人，使我胆怯，一直紧抓着奶奶的手不放，奶奶便陪着我，直到我习惯那里的一切。升进初中，有了自己的思想，或许是处在叛逆期，让我不想再听到奶奶的唠叨，她的叮咛习惯性得左耳进右耳出。在家吃饭，也只随便吃了两下，就跑往做自己的事。天天只知道和朋友在一起，不管做甚么，说甚么，吃甚么，都觉得轻松，自由，以为那是我唯一的快乐，但您却一直包容我。 初中毕业后，我上了职专，便过上了“三点一线”的生活。此时，我已长大懂事，经常想着孤身一人在家的奶奶面对着大屋子的冷清，想找个人说句话都没有，我知道这是多少个电话都弥补不了的空虚。和朋友闹别扭时，我都会看着电视发愣，奶奶知道我醉翁之意不在酒，便只说“要好好吃饭，好好睡觉”。我的眼泪一下子叭嗒叭嗒地往下掉，接着擦干眼泪，吃饭往。 每周周末，是我最兴奋的日子，当我下车，就立马直奔家门口，一边开门一边说：“
我感恩,我快乐篇二：我成长我感恩我快乐演讲稿
《我感恩我快乐我成长》
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是来自12秋3的潘佳慧，今天我为大家演讲的题目是《我感恩、我成长、我快乐》，鸟有反哺之情，羊有跪乳之恩。我们人，身为宇宙之主宰，亦有感恩之心、感激之情，感恩是力量之源、爱心之根、勇气之本，让我们一起学会感恩，收获别样的人生。
首先，我们要感恩我们的父母，因为父母的爱让我们来到这个世界，我们因爱而生，就更要把爱发出去，让世界充满爱，让世界都充满感恩的心，我们感恩父母不光是因为他们把我们带来这个世界，更是因为他们无私的爱，一直抚养我们长大，教育我们做人，为我们承担责任、分担压力、快乐着我们的快乐，父母，是我们这一辈子永远都感恩不完的人。
然后，我们要感恩生活，因为生活，让我们成长，在这个过程中，我们或许经历过很多的失败，但正是因为一次次的失败，才会让我们的成功变得更加灿烂，因为一次失败的考试，我们来到皖江，但是我们将在皖江获得更辉煌的成功，正如校歌所唱，我们要共创辉煌！感谢这些教我们如何拥有更好生活的失败，感恩我们的生活。
接着，我们要感谢朋友，朋友是什么？朋友就是和我们一起成长的人，就是能把最喜欢的东西和你一起分享的人，朋友就是那些在你“飞”得很高很快的时候，不会为你尖叫，不会吹捧你如何的厉害，而是去担心你会不会摔下来，做好去接你的准备的人，因为有这样的朋友，我们才可以不计后果的去闯、去拼，因为我们知道，朋友是我们最坚强的堡垒。
再而，我们要感谢老师，老师是辛勤的园丁，有慈父的严厉、有慈母的温情，
教我们读书识字，让我们学会做人、学会做事，感恩老师，感恩他的无私；感恩老师，感恩他的辛劳；感恩老师，感恩他燃烧了自己，照亮了我们。
最后，我们要感恩那些让你成长、让你坚强的人，因为有了他们，才让我们有了不甘人后的想法；因为有了他们，我们才勇于拼搏。人生就是竞争，因为这些人，我们才能站到人生的高峰，请感恩那些与你竞争的人，他们有同一个名字，那就是对手。
在成长的路上，我们要怀着一颗感恩的心，愉快的去感恩世界、感恩社会、感恩生活、感恩你我他、感恩身边的一切。
谢谢大家的聆听，我的演讲到此结束！
我感恩,我快乐篇三：“我感恩,我快乐”主题班会
“我感恩，我快乐”主题班会
一、活动目的：
1、让学生理解所有人对自己的爱，体验爱的圣洁、无私和伟大。
2、让学生学会理解、报答一切可感激之人，以实际的行动报答他们。
二、活动班级：前石畔九年制学校学校 四（5）班
三、指导教师：卓宁
四、活动过程：
主持人1：草木为了感激春的到来吐露新芽；鲜花为了感激夏的到来竞相开放；
主持人2：硕果为了感激秋的到来挂满枝头；雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。 主持人1：除了植物知道感恩，我们的诸多动物也知道感恩。请听王宇琪给大家带来的《蚂蚁报恩》的故事
第一环节：王宇琪配乐讲故事：在一个炎热的夏季里，有一只蚂蚁被风刮落到池塘里，命在旦夕，树上有只鸽子看到这情景。“好可怜噢！去帮他吧！”鸽子赶忙将叶子丢进池塘。 蚂蚁爬上叶子，叶子再漂到池边，蚂蚁便得救了。“多亏鸽子的救助啊！”
蚂蚁始终记得鸽子的救命之恩。
过了很久，有位猎人来了，用枪瞄准树上的鸽子，但是鸽子一点儿也不知道。这时蚂蚁爬上猎人的脚，狠狠咬了一口。“哎呀！好痛！啊！”猎人一痛，就把子弹打歪了。使得鸽子逃过一劫，并且蚂蚁也报答了鸽子的救命之恩。
主持人2：听了这个故事，你知道了什么？明白了什么？有请我们的小记者采访一下吧！ 第二环节：生1??生2??生3 ??
主持人1：自然界尚且如此感恩，人更应具有感恩之心。
主持人2：是啊！感恩不仅仅是感谢帮助过自己的人，同时也要给予那些需要帮助的人。没有父母的养育之恩，我们何以成人；没有老师的教诲之恩，我们何以成材；没有朋友的友爱之恩，我们何以快乐；没有大自然的赐予之恩我们何以雨露??我们的成长，时时接受着各方面的恩赐。在成长的历程中一定有许多事情让你感动吧？同学们，敞开你的心扉，说出你的感动，让我们一起来分享吧！
第三环节（学生畅谈自己在成长中的感动。）
主持人1：我还知道同学们精心准备了小品，大家想看吗？请欣赏齐麟蛟、周云娜、杨凯源带来的小品《真情故事》
第四环节：那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。他走啊走，突然刮起了一阵大风，她不禁打了几个寒颤，艰难的迈着步子继续往前走，不一会，天空乌云密布，电闪雷鸣，他感到有点害怕，霎时，下起了瓢泼大雨，女孩只得抱头鼠窜，在一个墙角蹲了下来，雷声夹杂着雨声在小女孩的耳边轰鸣，她陡然感到巨大的恐慌和无助，眼泪随着雨水流了下来。她心想：刚才真不应该和妈妈赌气。想起生病时妈妈那焦急的神情，家里吃饭时那温馨的场景，送我上学时那殷切的目光??小女孩的泪水再一次夺眶而出。雨停了，小女孩继续往前走。她走了很长时间，看到前面有个面摊，感觉到肚子饿了。可是，她摸遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆，她看到小女孩站在那里，就问：“孩子，你是不是要吃面？”“可是，可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系，我请你吃。”老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激，刚吃了几口，眼泪就掉了下来，纷纷落在碗里。“你怎么了？”老婆婆关切地问。“我没事，我只是很感激！”她忙擦眼泪，对面摊主人说，“我们不认识，而你却对我这么好，愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要再回去！”老婆婆听了，平静地说道：
“孩子，你怎么会这么想呢？你想想看，我只不过煮了一碗馄饨给你吃，你就这么感激我，那你妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么会不感激她呢？你怎么还要跟她吵架？”女孩愣住了。有时候，我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”，却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。女孩匆匆吃完了馄饨，开始往家走去。当她走到家附近时，一下就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望??母亲看到她，脸上立即露出了喜色：“赶快过来吧，饭早就做好了，你再不回来吃，菜都要凉了！”这时，女孩的眼泪又开始掉了下来！
音乐响起《世上只有妈妈好》
主持人1：其实，生活中能令我们感动的事情，场面很多，很多，只要用心去体会，就能真切感受到。
主持人2：我要把最美的鲜花献给他们，把最好的祝福献给他们，把最深情的歌儿献给他们，把最真挚的爱献给他们。感恩不待时，拿出我们的实际行动，向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧！
第五环节：全班齐颂诗歌《感恩一切可感激之人》
感激生育我的人，因为他们使我体验生命；
感激抚养我的人，因为他们使我不断成长。
感激帮助我的人，因为他们使我度过难关。
感激关怀我的人，因为他们给我温暖。
感激鼓励我的人，因为他们给我力量。
感激教育我的人，因为他们开化我的蒙昧。
感激伤害我的人，因为他磨炼了我的心志；
感激绊倒我的人，因为他强化了我的双腿；
感激欺骗我的人，因为他增进了我的智慧；
感激藐视我的人，因为他觉醒了我的自尊；
感激遗弃我的人，因为他教会了我该独立。
感恩失败，因为他使我成为一个有故事的人；
感恩成功，因为他使我生命充满精彩、写满美丽；
感恩掌声和鼓励，因为他给我更大的能量和勇气；
感恩机智和鼓励，因为他警醒了我的自知和自明。
凡是感恩、学会感恩，感恩一切造就了我的人，
感恩一切使我成长的人，感恩一切可感激之人。
主持人1：是啊，感恩一切可感激之人！感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感激社会的关爱之恩，。感恩磨难、感恩生活??
主持人2：让我们行动起来，从我做起，从身边的小事做起。说感谢之话，怀感动之情，做感恩之事，让世界因感恩而变得更加美好。
请听白亚彬、李晋乐他们带来的快板《说感恩》。
第六环节：
说感恩
竹板这么一打呀，别的就不说了。
今天我们来说感恩，感恩之情挂在心，挂在心。
古有黄香，九岁能温席，
今天我们就把他学习。
父母恩情比海深，
我们永远，永远记在心。
敬爱的老师，像妈妈，
教知识，明道理，我们永远，永远不忘他。
同窗学友，亲如一家，
团结互助，我们共同进步吧。
共产党好，共产党亲 ，
减免学杂费，关爱贫困生，党的政策暖呀暖人心。
感激之情道不尽，感恩之事说呀说不清。
同学们，让我们行动起来吧！
大家一起来感恩，嘿，来感恩。
主持人1：我们班就像一个温暖的大家庭，同学们就像兄弟姐妹一样地生活在一起。请听儿歌朗诵《同学兄弟》
第七环节
同学们，在一起，
同学习，同游戏
你帮我呀我帮你，
快快乐乐多欢喜
好处面前不争抢
方便面前要谦让
同学就像亲兄弟
团结互助多亲密，多亲密！
主持人2：我感谢我的父母，感谢我的老师，感谢我的同学，感谢他们给了我绚丽多彩的人生，感谢他们让我拥有一颗热忱，感恩的心！让我们用最美妙的歌声，最优美的手语献给我爱的人和爱我的人们。让我们高唱这支《感恩的心》。
第八环节：歌声响起《感恩的心》。全班起立一起唱，做手语。
最后班主任总结，主持人宣布活动结束。
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