[提升能力“短板”打造高素质组工干部队伍] 干部队伍能力素质方面存在的短板

发布时间:2020-02-12 来源: 感悟爱情 点击:

  针对组工干部能力“短板”,通过形式的创新,增强了学员们学习的兴趣,提高了学习的质量和效果。      “贵州的干部要解放思想,开阔眼界,跳出贵州看贵州,虚心学习别人的先进经验;要开拓创新,锐意进取,以科学发展观为指导,在实践中寻求解决问题的办法和途径;要艰苦奋斗,求真务实。树立长期艰苦奋斗的思想,说实话、办实事,出实招、求实效,努力做到眼界宽、思路宽、胸襟宽。”这是中共中央政治局委员、中央书记处书记、中央组织部部长李源潮同志到贵州考察调研期间,对贵州的干部提出的殷切希望。
  为深入贯彻落实源潮部长在贵州考察工作期间的重要讲话精神,省委组织部率先按照源潮部长对加强干部队伍能力建设提出的明确要求,把加强能力建设、锤炼思考执行型组工干部放到突出位置,结合开展深化拓展“讲党性、重品行、作表率”活动,围绕组织工作业务,针对组工干部能力素质“短板”,引入情景模拟、团队管理、互动教学等先进培训理念,对来自9个市(州、地)、31个县(市、区、特区)及7个负有牵头抓总任务的省直部门的组工干部,开展了7项有针对性的专题培训。
  
  多措并举促培训取得实效
  
  “这次培训是深化拓展‘讲党性、重品行、作表率’活动,提高组工干部能力素质的一项重要举措,倍受省委组织部领导的关心和重视,部主要领导对培训的课程设置、授课形式、授课老师等情况,都亲自过问,亲自审定,力求培训内容具有更强的针对性和实效性。”培训班的负责同志向记者介绍。
  “每次专题讲座结束后,我们都要撰写学习心得,每天要出学习简报,在这样的环境中,大家都普遍感到有学习压力。”不少参加培训的学员都有这样的感受。记者了解到,为使培训取得实效,培训班制定了《培训班优秀学员及优秀小组评比办法》、《学员培训情况自评表》、《培训班学习质量调查表》等培训质量、效果评估管理办法。“这更有利于更好的吸收、消化学习内容。”培训班负责同志说道。
  “这次培训内容丰富实用、教学形式新颖,有视频讲座、提问式讨论学习、课堂互动交流学习等。这是以往的培训所没有的,很新鲜、很实用。”参加培训的学员告诉记者。据了解,在课程设置上,培训班安排了党史、无领导发言、缺点描述、有效沟通、人文知识、组工干部心理调试等7个方面的专题讲座及学习交流。
  在“党史”专题讲座上。围绕党88年的光辉历程、伟大成就和成功经验,授课专家就如何开创中国特色社会主义道路,建立社会主义市场经济体制,形成中国特色社会主义理论体系等内容,系统回顾了党的历史,认真总结了经验教训。学员们感到,深刻了解过去,对于认识革命和建设规律,继承和发扬党的优良传统,学习和掌握马克思主义中国化的最新成果,加强和改进党的建设,具有非常重要的意义。
  
  变“千人一面”为“各具特色”
  
  针对干部考察中,对被考察对象缺点把握不准、撰写考察材料存在“千人一面”的问题。“缺点描述”专题讲座围绕“提升识别人才能力,培养卓越领导艺术”,授课专家采取讲授“曾国藩识人艺术”、“诸葛亮识人七法”等经典案例,现场请学员相互观察、找出缺点、再由专家进行点评的方式进行。
  通过培训,学员们认识到用人的依据不仅仅是优点,更应了解清楚缺点,只有知其长,明其短,才能扬长避短,真正做到人尽其才。明白了描述缺点时,要看缺点是主要的还是次要的,是偶发的还是一贯的,是缺乏经验造成的还是渎职失职造成的,是思想品质问题还是工作方式方法问题,是出于公心还是图谋私利,是知错就改还是屡错屡犯。在撰写考察材料时,还要反复推敲、慎重落笔,写明短在何处、缺的程度和具体表现,切忌优缺点相互矛盾,不能自圆其说。
  
  学习“有效沟通”练就看家本领
  
  谈心谈话是组织部门作为“干部之家”应尽的职责,也是组织部门的优良传统和看家本领。增强组工干部谈心谈话的能力,对提高组织工作的效率效益,树立组织部门和组工干部的新形象至关重要。
  “有效沟通”专题培训,采取“情景模拟”的方式,由学员分别模拟“部领导与分管部门的同志谈话”、“接待上访对象”、“接待暗访记者”等3个具有代表性的场景,经过现场模拟、学员自评、录像回放、专家点评4个环节开展教学。
  培训中,学员们踊跃发言,认真交流,一方是极尽出难题之能事,另一方是积极应对,努力使对方接受自己的意见。录像回放时,专家根据学员模拟和自评的情况,开展有针对性的点评和讲解。在交流互动中,潜移默化地帮助学员树立有效沟通的意识,掌握有效沟通的技巧,提高有效沟通的能力。大家感叹道:“真没想到交流沟通还有这么多的细节和技巧!掌握好了,对今后的工作和生活太有帮助了!”
  
  增强应对媒体能力积极构建开放组工
  
  当今时代,组织工作的关注度越来越高,经常成为大众关注的焦点和热议的话题。同时。信息技术快速发展,传播渠道日益多样,尤其是互联网和手机等新兴传媒,信息传播速度快、覆盖面广、影响力大。如何增强组工干部与媒体打交道的能力,帮助他们正确把握媒体规律、有效运用媒体特点,做好回应媒体要求和引导社会舆论的工作,显得十分迫切和重要。
  “正确引导舆论”专题讲座,以大量重大事件的新闻报道为案例,深入剖析了在汶川大地震、奥运会火炬传递、瓮安事件、拉萨打砸抢烧事件中新闻媒体应对的得失成败,并以案例分析为基础,介绍了“如何形成舆论场”,如何“第一时间”、“第一现场”占领新闻报道制高点等重要信息。同时,对组织部门如何加强与媒体的合作、如何运用媒体来达到目的,提出了意见和建议。学员们感到,要消除组织部门的神秘感,抢占舆论先机,就必须主动与媒体打交道,用及时、准确的信息,占领舆论制高点,谣言和谎言必会不攻自破。

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