高中历史框架

发布时间:2017-01-29 来源: 历史回眸 点击:

高中历史框架篇一:高中历史知识点总结框架大全

高中历史知识点总结框架大全

第一单元 古代中国的政治制度 第1课 夏商周的政治制度

王位世袭制 行政管理制度

夏商的政治制度

①武王分封

②周公旦进行更大规模的分封

③春秋时期,分封制受到破坏

④战国时期,分封制完全瓦解 西周分封制

① 周王将一定的土地和人民,分封给王族、功臣和先代贵族,建

立诸侯国

内容 ②诸侯国有服从周天子命令、镇守疆土等义务

③战国时期,分封制完全瓦解

加强了统治 开发了边远地区,扩大另外统治区域

定义:用规定宗族内嫡庶系统的办法,来确立和巩固父系家长在本宗族中

的地位

嫡长子继承制 西周的宗法制 在政治制度方面的体现就是分封制 保证了贵族在政治上的垄断和特权地位 影响 维护贵族统治集团内部的稳定与团结 第2课秦朝中央集权制度的形成

①秦朝疆域不断扩大,成为我国历史上第一个统

一的多民族的封建国家

②有利于封建经济文化的发展;有利于巩固国家

统一;对祖国疆域的初步奠定,以及形成以华夏族为主体的中华民族,都起了重要作用。

③奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局,为历代封建王朝所沿用,

且不断得到加强和完善

第3课 从汉至元政治制度的演变

西汉:皇帝制、三公九卿制;汉武帝时,中朝——尚书令、外朝——三公

九卿制度 东汉:扩大尚书台权力 魏晋:逐步形成三省体制 隋唐:三省六部制

北宋:二府制(中书门下、枢密院);后设参知政事、三司使 元:中枢省、枢密院、宣政院西汉:汉初郡国并行制,后郡县制,并设州为监察区 东汉:州郡县制 隋代:州县制 地方政治制度 唐代:道州县制 北宋:路州县制 元代:行省制,行省下设路、府、州、县,宣慰司

第4课 明清君主专制的加强 权分六部 宰相制度从此废除

中央:内阁

明太祖设殿阁大学士,作为侍从顾问 的形成 明成祖时,内阁制度正式确立 明朝 明宣宗时,授予内阁大学士票拟权“部权尽归内阁” 地方:废行省,设三司

明清君主专制的加强中央 康熙帝设南书房,与内阁议政王大臣会议三足鼎立 清朝 雍正帝设军机处地方:推行行省制度 影响

第二单元 列强武装侵略与中国人民的反抗 第1课 从鸦片战争到八国联军琴华

鸦片战争

第二次鸦片战争

甲午中日战争

八国联军

侵华战争

第2课 抗日战争

1. 日本逐步扩大对

中国侵略

2.日本的侵华罪行

3.中国全民族抗战

4.抗战的胜利和意义

第三单元 近代中国的民主革命 第1课太平天国运动

兴起

发展

失败

第2课 辛亥革命

酝酿

爆发:1911年10月10日,武昌起义 。湖北军政府成立

高潮:1912年1月1日,中华民国成立;1912年2

高中历史框架

月,清王朝结束 结局:袁世凯夺取革命果实 ,辛亥革命失败

第3课 新民主主义革命的崛起

开端:五四运动

领导阶级:中国共产党

国民革命:国共合作、北伐战争、大革命失败 土地革命

第4 课 新民主主义革命的伟大胜利 抗日战争:初期——相持阶段——胜利阶段

解放战争:争取和平——战略防御——战略反攻和决战——战争胜利 新民主主义革命胜利——意义

第四单元 现代中国的政治建设与祖国统一

第1课 新中国的民主政治建设

识记:

1. 新中国成立时,国家最高权力机关是 中国人民政治协商会议

2. 标志着中国新民主主义革命基本结束并开始向社会主义过度的历史事件是 中华人民

共和国宣告成立

3. 我国第一部《中华人民共和国宪法》:①规定了国家的性质和根本政治制度 ②体现了

人民民主原则和社会主义原则 ③规定了人民的权利和义务

4. 新中国实行的既能体现民族平等,又能保证祖国同意及民族团结的政治制度是:民族区

域自治

5. 我国民族区域自治制度:①是解决民族问题的基本政策 ②其内容是在少数民族聚居区

建立自治区域和自治机关 ③体现民族平等、民族团结与共同发展繁荣的原则

高中历史框架篇二:高中历史必修一知识结构图

第一单元 古代中国的政治制度 “家天下”制度的形成商朝:实行宗法制、神权与王权的密切结合 诸侯的权利:1、在封疆内可对卿大夫再分封 、职位世袭 3、设置官员 4、建立武装

分封制、正派赋役

早期政治制度诸侯的义务:1、必须服从周天子的命令 2、镇守疆土

、随从作战 4、缴纳贡赋 5、召见述职

(夏商周时期)

(宗法制和分封制关系:互为表里)

西周政治制度是用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度

宗法制②特点:a用父系血缘关系的亲疏来维持政治等级 b最大的特点:嫡长子继承 制 c大宗和小宗是相对的,且有双重关系

(嫡长子与其他之后再血缘上是兄弟关系,在政治上是君臣关系) 稳定和团结。 ③影响:保证了各级贵族在政治上的垄断和特权地位,有利于统治集团内部的

建立:秦朝:皇帝制→中央官制丞相 →郡(守) →县(令)→乡(里)

古郡国、郡县并存(封国是朝廷的依靠力量,但有时与朝廷对抗) 代①汉朝推恩令(是中央集权得到加强)

中②唐朝:节度使制和藩镇(削弱中央集权)

国(1)中央集权军事:兵权收归中央;各地调派精兵,充当中央禁军

行政:派文官担任地方长官,同时设置通判负责监督

财政:地方赋税一小部分作为地方开支,其余全部由中央管理 ④元朝:行省制度(加强了中央集权)

的政①汉朝:内外朝制度(加强军权)

治②唐朝:三省六部制 中书(拟)门下(审)尚书(执) 制演进与强化(2)君主专制③宋朝:分割相权:军事、行政、财政→(加强军权)

度中央集权制度(汉至清)④元朝:中书省(削弱军权)

秦朝至清朝汉:察举制

(3)选官用官制度魏晋:九品中正制

隋—清:科举制

明:废丞相,权分六部→设内阁

顶峰:明清:君主专制 清:议政大臣会议 → 南书房 → 军机处

第四单元 近代中国反侵略、求民主的过程

(1)世界形势:工业革命的进行,资本主义迅速发展,为抢占商品市场和原料而对外扩张 (2)中国形势:封建社会末期,国力衰微;地广人多,资源丰富。

(3)根本原因:列强要开辟中国的商品销售市场和原料产地;

①时间:1840—1842年,英国发动

(1)鸦片战争②结果:《南京条约》

③影响:中国开始沦为半殖民半封建社会

(2)第二次鸦片战争:1856—1860年,英法发动,战争及战后,俄国侵占中国150多万平方公里

一、(3)中法战争:1883—1885年,打开了中国西南的门户

列①时间:1894-1895年

强(4)中日甲午战争②结果:《马关条约》

入③影响:中国社会半殖民半封建程度大大加深;

侵(5)列强加强对中国的资本输出和“瓜分狂潮”:19世纪末

①时间:1900—1901年,英法德俄美日意奥

(6)八国联军侵华战争②结果:《辛丑条约》

③影响:中国半殖民半封建社会秩序完全确立。

时间:鸦片战争时期

(1)三元里人民抗英经过:牛兰岗之战;两次包围四方炮台

意义:第一次人民自发的抵抗外国侵略的斗争

二、19世纪军民(2)黄海海战:1894年甲午战争爆发,抗日英雄:

的反抗斗争背景:甲午战败,《马关条约》签定,日本强占台湾

(3)台湾人民反割台斗争经过:邱逢甲、徐骧为首的义军;刘永福为首的黑旗军。

(4)义和团运动反帝运动

军事南京大屠杀

进行细菌战、毒气战 日本侵华史实政治:“以华制华”,扶植傀儡政权

经济:经济掠夺,把沦陷区经济沦为日本的附庸经济

文化:推行奴化教育和愚民政策

根本原因:灭亡中国,是日本的既定国策

①九一八事变原因直接原因:日本受世界性经济危机的影响

(1931国内形势: 中国国民政府在南方全力剿共

三、影响:日本侵占东北,成立伪满洲国,中日民族矛盾上升

抗中共:发表抗日宣言、“八一宣言”、瓦窑堡会

日东北军民:抗日义勇军、抗日联军

战②抗日救淞沪抗战:1932年,蔡廷锴、蒋光鼐

争亡运动爱国官兵山海关之战:1933年,安德馨

察哈尔民众抗日同盟军:冯玉祥、吉鸿昌

西安事变:1936年,张学良、杨虎城

关内人民:1935年,北平,“一二九运动”

卢沟桥事变:1937年7月,日本全面侵华

①抗日民族统八一三事变,国民政府发表《自卫抗战声明书》

一战线建立红军改编:八路军、新四军的主要领导人

正式建立:国民党公布中共提交的国共合作宣言

淞沪会战:打破了日军3个月灭亡中国的计划

抗日战争太原会战:国共军队合作抗日,平型关大捷

全民族抗战②正面战场抗战徐州会战:李宗仁,台儿庄大捷

武汉会战;武汉失守,抗战进入战略相持阶段

枣宜会战:1940年5月,张自忠殉国

洛川会议:1937年8月,制定全面抗战路线

③敌后战场抗战陕甘宁边区政府成立, 1937年9月百团大战:1940年,彭德怀、地点:华北。

少数民族抗日:蒙古抗日游击队、回民支队等

年1月,世界反法西斯阵营正式形成

①背景中共七大召开:内容、意义

年5月,德国投降,欧洲战争结束。

年7月,中美英发表《波茨坦公告》,促令日本投降;

美国在日本的广岛、长崎投下原子弹

抗战胜利②胜利苏联出兵中国东北,对日关东军作战

中国正面战场和敌后军民举行反攻。

日本投降:1945年8月15日宣布投降,9月2日签署投降书

中国人民100多年来第一次取的反对外来侵略取得了完全胜利;

③意义洗雪了民族耻辱,捍卫了民族尊严,中国的国际地位得到提高;

是世界反法西斯战争重要组成部分

为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大贡献。

社会基础:辛丑条约》签订,民族危机的进一步加深 (1)背景经济和阶级基础:民族资本主义初步发展

旧民主主组织基础:资产阶级革命团体建立:兴中会、同盟会

义革命(2)武昌起义:1911年10月,

民国成立:时间、性质、都城、国旗、纪年

南京临时政府成立:性质、法令措施

(3)中华民国成立1912年

制定的机构: 孙中山代表中华民国南京临时政府

(4)辛亥革命的历史意义:中国社会近代化进程中显著的里程碑

①原因:根本原因:北洋军阀的封建专制统治使国内阶级矛盾日益加深

导火线:巴黎和会中国外交的失败

第一阶段:中心在北京;主力学生;口号

1)五四运动②过程第二阶段:6月初,中心转移到上海;主力是工人

结果:取得初步胜利(参加巴黎和会的中国代表拒绝在合约上签字) ①条件:1.思想条件:马克思主义的广泛传播及与中国工人运动的日益结合

组织基础:陈独秀李大钊酝酿成立中国共产党

外部条件:共产国际的帮助

近时间、地点:1921年7月23日;上海、嘉兴

(2)中共成立②中共一大内容:党的任务:推翻资产阶级,建立无产阶级专政,消灭资本家私有制; 国中心任务是领导工人运动

的时间:1922年

民内容:制定民主革命纲领

主意义:近代第一个彻底的反帝反封建民主革命纲领

革①前提:国共第一次合作

命新民主主②兴起:标志是1924年初国民党一大召开

义革命(3)国民革命③高潮:北伐战争:时间(1926)

①南昌起义:1927.8.1 周恩来、贺龙

(4)“农村包围城②八七会议:1927.7.8 清算陈独秀右倾错误 决定土地改革、武装反抗国民党 市”道路开辟③秋收起义:1927.9 毛泽东在湘赣边秋收起义

④开展土地革命:打土豪,分田地,废除封建剥削,开展土地革命

(5)红军长征:国民党“围剿” 1934.10离开根据地。

(6)抗日战争:(见上一专题)

①全面内战爆发:1946年6月底,“一切反动派都是纸老虎”论断

②战略反攻:1947年刘邓大军挺进大别山,揭开战略反攻的序幕;

7)解放战争③战略决战:1948年秋-1949年春,辽沈、淮海、平津三大战役

④中共七届二中全会:1949年春、河北西柏坡,

⑤渡江战役:)1949年4月,解放南京

第六单元 近代中国的政治建设与祖国统一

背景:七届二中全会:1949年3月,河北平山县西柏坡,内容 前提:新中国成立筹备:中国人民政治协商会议第一届全体会议:1949年9月,内容?

现开国大典,标志着新中国的诞生,中国成立对民主政治建设的意义? 代中一届政协:1949年9月,内容

国时间:1954年

(1内容:宪法的内容及意义

政(民主政治的奠基)会议的意义:

治二届政协:1954年,内容建阶段(2)文革时期民主政治建设的挫折:文革的爆发、民主与法制的破坏的表现

设时间: 1978年12月 内容:

(3)新时期政治建设意义:

治国安邦的总章程:1982年宪法 依法治国方略的确立:过程、意义社会主义法律体系框架基本形成。

①背景目的:早日解决台湾问题,实现祖国统一。

②含义:

年元旦人大常委会发表《告台湾同胞书》:内容

③形成过程年叶剑英委员长在关于台湾问题的九条建议:内容

世纪80年代初邓小平提出了“一国两制”伟大构想; 祖年六届人大二次会议通过“一国两制”构想。④意义:

香港问题的由来:

一港、澳回归的概况

“一国两制”的实践港、澳回归的条件和意义:发展的原因:

②海峡两岸关系的发展发展的表现: “九二共识”等

解决台湾问题的基本方针:和平统一,一国两制

高中历史框架篇三:高中历史必修1知识点框架整理

必修1复习提纲(学业水平测试) 第一单元 古代中国的政治制度

中国早期政治制度

●理解分封制的基本内容和影响

● 理解宗法制的基本内容和影响

● 认识中国早期政治制度的特征

1. 世袭制度:具有相对的延续性和稳定性 2. 原始迷信色彩:神权与王权的结合

3. 部族色彩:以血缘关系为纽带分配国家政治权力

4. 最高执政集团尚未实现权力的高度集中

(属于一种松散的政治联盟关系,周王对诸侯国没有绝对的支配权)

(第2课 )中国古代中央集权制度的形成

● 了解秦朝的统一● 了解“始皇帝”的来历和秦朝的三公 ● 理解郡县制的建立和作用 ● 认识中国古代中央集权制度的影响

(第3课)从汉至元政治制度的演变(第4课)明清君主专制制度的加强 ● 了解汉朝的郡国并行制● 理解元朝的行省制度

● 理解唐朝三省六部制 ● 了解宋朝分割宰相权力的举措 ● 了解明朝废丞相、设内阁 ● 了解清朝设置军机处 ● 理解我国古代选官制度的变化

● 认识明清时期君主专制制度的加强对中国社会发展的影响

第二单元 古代希腊罗马的政治制度

●了解梭伦改革和克里斯提尼改革 ● 了解伯利克里时期雅典民主政治繁荣的表现 ● 了解雅典民主政治对近代西方的影响

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