9年级历史

9年级历史篇一：九年级历史概念

九年级历史上册复习提纲

第一单元 跨入近代社会的门槛

第1课 向人性扼杀者宣战——文艺复兴（P2）

1、背景：○1 罗马教皇和天主教会的专制统治，禁锢了人们思想、阻碍社会进步和科学的发展 ○2 14－17世纪的艺术家、科学家和思想家们发掘和继承古希腊古罗马文化传统，追求个性

解放和思想自由，表现了人类不断追求进步的本性。

○3 造纸术、印刷术造纸术的推动。

2、时间：14—17世纪（持续了近300年）

3、爆发地：意大利——扩展到西欧所有国家

4、核心思想：人文主义（以人为本，把人、人性从宗教束缚中解放出来）

5、实质：是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动。（是新兴的资产阶级反封建的思想解放运动）

6、代表人物：

○1但丁《神曲》（但丁是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人、同时但丁也是文艺复兴的先驱）（《神曲》被认为是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志）

○2达·芬奇《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》（达·芬奇是多才多艺的文化巨人）

《最后的晚餐》：取材于基督教《圣经》中的故事，被称为欧洲艺术的拱顶之作。

《蒙娜丽莎》摆脱了宗教题材的束缚，体现了人性美。

○3莎士比亚是文艺复兴时期英国最著名的文学家，他的作品代表了当时文学的最高成就，其中《奥赛罗》、《李尔王》、《哈姆雷特》、《麦克白》称为“四大悲剧”。

7、意义：①打破中世纪以来封建统治和教会神学对人们思想束缚，把人和人性从宗教束缚中解放出来。 ○2文艺复兴为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。

8、文艺复兴运动首先兴起于意大利的根本原因：资本主义萌芽最早出现在意大利。（经济基础） 第2课 探险者的梦想——新航路的开辟（P8）

1、时间：15—17世纪2、过程：

3、根本原因：商品经济发展激起了欧洲人对黄金的狂热追求。

4、条件：○1欧洲造船和航海技术的进步，对地球的了解；（主观条件）

○2中国和阿拉伯的罗盘针、航海知识与地理知识在欧洲的传播（客观条件）。

5、影响：积极○1新航路的开辟，锤炼了欧洲人敢于冒险、勇于拼搏的精神

○2打破了相互隔绝的局面，促使世界由分散走向整体，促使世界市场的形成。

○3促进了资本的原始积累，使欧洲资本主义的触角伸向世界各地。

消极：新航路的开辟，持续了数百年的殖民掠夺、殖民扩张和侵略活动从此开始。造成了亚非拉国家和地区的殖民灾祸

6、比较▲比较哥伦布等人的航海与中国郑和的远航有什么不同？

时间 ：明朝郑和下西洋比欧洲的远洋航行早半个世纪

影响：郑和下西洋是与各国友好交往；新航路的开辟客观上加强了世界各地的联系，但也伴随

着血腥的殖民扩张

7、四大发明对世界的影响：

造纸术、印刷术，促进了文艺复兴的产生和发展。

指南针，促进了新航路的开辟。

火 药，用于战争

8、文艺复兴讲的是人被发现，而新航路的开辟讲的是世界被发现。

9、新航路开辟的目的：寻找黄金等财富。

第3课 剥夺王权保留王位的革命——英国资产阶级革命（P14）

1、时间：1640—1688年（近半个世纪）2、根本原因：封建专制统治严重阻碍英国资本主义发展3、性质：资产阶级革命4、领导人：以克伦威尔为代表的新贵族和资产阶级5、结果：推翻了君主专制统治，制定《权利法案》，确立了君主立宪制6、过程：1640年新议会的召开（开始的标志） 1688年“光荣革命”（ 结束的标志）7、影响：国内影响：①推翻了封建君主专制，确立了君主立宪政体，走上了迅速发展资本主义的道路，②并率先开始了工业革命

国际影响： 推动了欧洲资产阶级革命的发展。

8、《权利法案》

①时间：1689 ②目的：限制国王权力。

③内容：对国王在政治、经济、宗教等事务中的权力进行了严格限制，确定了国会拥有最高权力的基本原则，并对公民的权利作了明确规定。

④意义：为限制王权提供了理论和法律保障，标志着君主立宪制在英国确立。是对资本主义制度战胜封建制度必然性的认识

第4课 为民族独立而战——美国独立战争（P20）

1、爆发的根本原因：英国的殖民统治阻碍了北美资本主义的发展。

2、时间：1775年——1783年

3、性质：既是一场民族解放战争，也是一场资产阶级革命。

4、战争的经过：

①开始的标志：1775年，来克星顿的枪声

②建军：组织大陆军，华盛顿被任命为总司令；

③独立：1776年7月4日，第二届大陆会议发表了托马斯。杰斐逊起草的《独立宣言》，宣告北美13个殖民地脱离英国的殖民统治；（7月4日为美国独立日）

④转折：1777年，萨拉托加大捷

⑤结束：1783年，签署《巴黎和约》，英国承认美国独立，标志着独立战争结束。

5、历史意义：

国内：结束了英国的殖民统治，实现了民族独立，有利于美国资本主义的发展

国际：促进了法国资产阶级革命的爆发，有力的推动了拉美民族解放运动。

6、华盛顿的主要活动： 第二届大陆会议组织大陆军，任命华盛顿为大陆军总司令；1789年华盛顿当选为美国第一任总统，连任两届；

7、评价华盛顿：开国元勋和伟大的政治家、军事家，美国的民族英雄，开创民主政治的先河。

8、《独立宣言》反映的核心思想：自由、平等、天赋人权

《独立宣言》被马克思称为“人类历史上第一个人权宣言”。

第5课 为争取“民主”“共和”而战——法国大革命（P26）

1、根本原因：封建专制统治严重阻碍资本主义发展。

2、性质：一场彻底的资产阶级革命

3、经过（1）1789年7月14日巴黎人民攻占巴士底狱，（标志革命的开始）（7月14日法国国庆节）大资产阶级掌握政权，制宪议会颁布《人权宣言》（第一次明确提出“人权”，被称为“新社会的出生证书”）

（2）1794年7月27日“热月政变”推翻雅各宾派的统治，标志大革命结束。

4、影响：

○1是资产阶级革命时代规模最大、反封建最彻底的一次革命；

○2彻底摧毁了法国封建专制制度，动摇了整个欧洲封建制度的基础，使民主共和的思想广为传播。 英、美、法国资产阶级革命比较

第6课 拿破仑的文韬武略（P32）

一、拿破仑的崛起

1、夺权：①1799年“雾月政变”成为第一执政。②1804年称帝，改共和国为帝国。

二、拿破仑的文韬：

1、三 部 法 典：《民法典》（《拿破仑法典》），《刑法典》、 《商法典》

2、制定法典的目的：加强统治，巩固资产阶级的革命成果

3、《民法典》的内容：民事权利平等；废除贵族特权、财产所有权无限制；契约自由。

4、意 义：《拿破仑法典》是资产阶级国家的第一部民法典，它的立法精神和原则为后来许多欧洲国家借鉴和效仿，为欧洲的民主制度奠定了基础。

三、拿破仑的武略

拿破仑帝国：

①1804年成立（法兰西第一帝国）；是资产阶级的皇帝

②对外政策：多次打败反法同盟军队，乘胜扩大法国疆域，控制了欧洲很多地方

③评价拿破仑对外战争：

积极影响：巩固法国资产阶级革命成果。把大革命的思想、精神带到所到之处，动摇了欧洲大陆的封建统治。

消极影响：威胁了欧洲所有国家的主权，也损害了被侵略国家人的利益，给当地民族带来了灾难

四、拿破仑的惨败

1、滑铁卢战役，1815.6.18拿破仑惨败，后被流放，从此退出政治舞台。

2、拿破仑失败的原因：①长期战争造成法国经济困难②国内人民厌战③被奴役的各国人民反抗 ④外国势力的联合绞杀 （根本原因：欧洲大陆封建势力大于法国资本主义势力）

第二单元 近代社会的确立与动荡

第8课 改变世界面貌的蒸汽革命——工业革命（P41）

1、工业革命：以大机器生产代替手工劳动的重大变革。 18世纪60年代—19世纪上半期

2、首先开始的国家：英国 棉纺织业

3、首先在英开始：政治前提：资产阶级统治在英国的确立

条件：圈地运动为工业革命积累了丰厚资本并提供了大量自由劳动力

4、重大发明：

哈格里夫斯发明珍妮纺纱机：是真正近代意义上的机器，能够同时纺出多根纱，是工业革命开始的标志。 瓦特改进蒸汽机：——改变了人类生产和生活面貌，把人类带入“蒸汽时代”

富尔顿发明蒸汽汽船（美国人），在水路交通方面取得突破。

史蒂芬孙发明“旅行者号”蒸汽机车，后来又发明更为先进的“火箭号”机车： 人类迈入“火车时代”，迅速扩大人们活动范围。

6、性质：既是一场技术革命，又是一场社会变革。

7、影响：

○1社会生产力获得了突飞猛进的发展。（最重要的影响）

○2产生现代工业资产阶级和工业无产阶级两大对立阶级。

○3现代大工厂制度建立起来，完成了从手工工场向大工厂的过渡。

④最终确立了资产阶级对世界的统治，造成东方落后于西方。

⑤破坏了自然环境，造成了环境污染

8、与第一次工业革命直接相关的名词是工厂

9、在蒸汽提供动力以前，有人力、畜力、水力、风力提供动力。

第9课 古老印度的抗争——印度民族大起义（P48）

一、英,法,荷等对印度的入侵:

1、英国对印度的殖民侵略对英国的影响：

○1从印度掠夺的财富流入英国后，被迅速投入生产领域转化为生产资本，成为英国资本主义发展的重要资金来源。

②把印度作为为英国的原料产地和商品销售市场。

2、英国对印度的殖民侵略对印度的影响：

把欧洲的商品经济和工业生产活动带到了印度，对传统的印度社会产生了毁灭性的冲击，给印度人民带来灾难。客观上传播了先进的生产技术与生产方式，上有利于当地资本主义的发展。

三、印度民族大起义

1、时间：1857——1859年

2、根本原因：英国对印度的殖民侵略和野蛮扩张。（1600年东印度公司，代表人物克莱武）

3、导火线：1857年“涂油子弹事件”（民族压迫与宗教歧视）

4、主力：土兵（在英国军队中服役的印度人）

5、领导：封建王公贵族（代表：章西女王）

6、结果：1859年印度民族起义失败。印度成为英国的直属殖民地。

7、影响：表现了印度人民反抗外来侵略的不屈精神,沉重打击了英国殖民者。

8、1857年——1859年印度民族大起义的性质是：反殖反封建（不能说成反帝反封建） 第10课“解放者“的风采——拉美独立运动（P54）

1、三角贸易（贩卖黑奴贸易）：

①时间：16世纪——19世纪 （三角贸易的实质是殖民掠夺、掠夺财富）

②背景：欧洲殖民者屠杀印第安人，导致美洲殖民地劳动力紧缺。

③简况：由葡萄牙殖民者开头（葡萄牙 占领巴西，西班牙占领了美洲自墨西哥阴暗的广大地区）

④示意图：

三角贸易的目的：补充劳动力以及掠夺财富 （实质是掠夺财富）

⑤影响：对非洲：给非洲人民带来深重灾难；失去难以计数的人口；造成非洲的长期落后； 对欧洲：获得大量财富；加快欧洲资本原始积累；促进欧洲资本主义经济的发展；

9年级历史篇二：人教版九年级上册历史中考复习提纲

人教版九年级历史上册复习提纲

第1课 人类的形成

中考目标要求：知道三大主要人种的名称；了解人类形成的大致时间和地点。 课文内容提要：

1、人类的出现：现代人类可能是从非洲南方古猿的一支发展而来的，人类在距今约三四．．．．

百万年前形成；形成标志：制造工具。 ．．．．2、三大人种的形成：

⑴根据人的体貌特征，世界上的人类分为三大主要人种。即：黄种、白种、黑种人。 ⑵三大人种形成时间：晚期智人出现的同时。

⑶人种差异形成原因：不同的自然地理环境等众多因素长期作用结果。

第2课时 大河流域——人类文明的摇篮

中考目标要求：1、知道金字塔、《汉谟拉比法典》。

2、了解人类早期文明产生的自然地理环境。

课文内容提要：

一、

二、汉谟拉比法典：

⑴制定者：古巴比伦国王 汉谟拉比 ⑵目的：维护奴隶主的利益。

⑶地位（影响）：是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。 三、人类早期文明产生的自然地理环境——大河流域

⑴大河流域气候温暖湿润，光热充足，地势平坦，适合人类生存；

⑵大河上游高山积雪融化，导致河水定期泛滥，泛滥的河水提供了充足的水源和肥沃的土壤，这些有利于农业生产发展。

第3课：西方文明之源——古希腊

中考目标要求：了解伯利克里改革内容和影响；知道古希腊是西方文明的发源地。 课文内容提要：

一、伯利克里改革：

⑴时间、地点：公元前五世纪后半期、雅典 ⑵措施（内容）：

①伯利克里扩大公民权利，很多公民担任了政府公职； ②伯利克里鼓励学术研究、发展文艺、重视教育

⑶影响：使雅典达到全盛，经济繁荣，文化昌盛，奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。 ⑷启示：①改革是经济发展、社会进步的重要推动力。

②杰出人物对社会发展起一定推动作用。 ③要顺应时代潮流适时进行改革。

④要积极实施科教兴国战略和对强国战略，发展教育事业，培养人才。

二、西方文明发源地——古希腊

第4课：亚洲封建制国家的建立

中考目标要求：了解大化改革的基本内容。 课文内容提要：

大化改新：

⑴时间：七世纪中期

⑵内容：①政治上建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制，以才选官；

②经济上，把很多贵族土地收归国有，部民转为国家公民；国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。

⑶影响：使日本由奴隶社会过渡到封建社会

第5课：中古欧洲封建社会

中考目标要求：了解西欧封建等级制度的特点。 课文内容提要：

一、查里·马特改革： ⑴时间：8世纪前期 ⑵人物：查理·马特

⑶内容：改变以前无条件赏赐贵族土地做法，实行有条件的土地分封。 ⑷影响：在封建贵族内部形成了严格的等级制度。 二、西欧封建等级制度的特点：

⑴西欧的土地制度，建立起以土地为纽带的封建主和附庸之间的关系，加强中小封建主阶层，是西欧封建社会骑士制度的基础。后来，国王以下各级封建主也纷纷效仿，层层分封，形成了不同等级的封建主。

⑵西欧的封建社会虽有等级贵族制，但在不同等级贵族之间没有严格以的上下级的制约关系。

三、西欧城市兴起：

⑴有的城常用金钱购买，有的通过武力赢得了自治权，法国琅城市民争取自治权的斗争是一个典型例子。

⑵城市兴起意义：①市民阶级形成了，②富裕商人和银行家发展成早期资产阶级，他们的出现，为资本主义的兴起准备了条件。

第7课：东西方文化交流的使者

中考目标要求：知道马可·波罗来华、阿拉伯数字的发明和传播，认识世界各民族各地区和

平交往的历史意义。

课文内容提要：

一、阿拉伯数字的由来

①阿拉伯人在不同的文明之间搭起了文化交流的桥梁，促进了这些地区文化和经济的发展，被称为东西方文化交流的使者。 ②阿拉伯数字的发展和传播。

a. 0到9十个数字的计数法。 b. 二、马可·波罗来华：

①1271年，马可·波罗跟随父亲和叔叔前往中国；

②在中国，马可·波罗一行得到元世祖的赏识，被留在元朝朝廷中任职； ③马可·波罗回国后写成《马可·波罗行纪》一书；

④《马可·波罗行纪》一书影响：激起了欧洲人对东方的憧憬和向往；对后来新航路的开辟起了强烈的刺激作用。

三、世界各民族各地区和平交往的历史意义

①促进了世界各地区之间的相互了解，加深了彼此间的联系和交流。 ②传播了先进的文化和生产力，促进了各地区各民族经济和文化发展。 ③使世界日益成为一个息息相关的整体。

第8课：古代思想文化（二）

中考目标要求：知道象形文字、楔形文字和字母文字，了解佛教、基督教、伊斯兰教的产生

与传播。

课文内容提要：

一、三大主要文字

1、象形文字：⑴时间、地点：公元前3000前左右，古代埃及人最早使用。

⑵含义：用图形表示事物。

⑶地位：是世界

上最古老的文字之一。

⑷影响：埃及象形文字对以后的字母文字产生了主要影响。

2、楔形文字：⑴时间、地点：公元前3000年左右，两河流域的苏美尔人最早创造并使用。

⑵地位：是世界上最古老的文字之一。

⑶影响：楔形文字后来流传到亚洲西部的许多地方，被西亚古代各民族所

采用，为人类文明的发展作出了贡献。

3、腓尼基文字：为以后字母文字奠定了基础。 二、世界三大宗教

第9课：古代思想文化（三）

中考目标要求：1、了解《荷马史诗》和《天方夜谭》等古典文艺成就。

2、简述阿基米德等科学家的主要贡献。

3、简述麦加清真寺和巴黎圣母院的建筑特点。 4、了解古代劳动人民的创造力和审美情趣。

课文内容提要：

一、《荷马史诗》

⑴作者：古希腊的盲诗人荷马 ⑵体裁：古希腊著名英雄史诗

⑶影响：这是一部不朽的世界文学名作，它再现了古代希腊社会的图景，是研究早期希

腊社会的重要史料。

⑷地位：是古代西方文学作品的代表 二、《天方夜谭》

⑴内容：是阿拉伯民间故事集，生动描绘了阿拉伯帝国丰富的社会生活。《阿里巴巴和四

十大盗》、《阿拉丁神灯》是其中脍炙人口的名篇。

⑵地位：古代东方文学作品的代表。 三、阿基米德

⑴评价：古希腊杰出的科学家 ⑵主要贡献（或成就）：发现杠杆定律和浮力定律；发明螺旋式水车用来排水或灌溉。 四、麦加大清真寺

坐落在现今沙特阿拉伯麦加城中心，是伊斯兰教第一大圣寺。寺内中心的克尔白神庙是穆斯林拜谒的地方。

五、巴黎圣母院：是最古老、最高大的天主教堂，是哥特式建筑。

第8课：古代思想文化（二）

中考目标要求：了解佛教、基督教、伊斯兰教的产生与传播 课文内容提要：

世界三大宗教

第9课：古代思想文化（三）

中考目标要求：1、简述麦加清真寺和巴黎圣母院的建筑特点。

2、了解古代劳动人民的创造力和审美情趣。

课文内容提要：

⑴麦加大清真寺：P53第一节 ⑵巴黎圣母院：P53第二节

第10课资本主义时代的曙光

中考目标要求：1、知道《神曲》。

2、简述达·芬奇、哥伦布的主要活动

3、认识文艺复兴和新航路开辟对欧洲资本主义社会产生所起的作用。

课文内容提要：

1、文艺复兴

⑴时间、国家：开始于14世纪前后、意大利 ⑵指导思想：人文主义

⑶实质：新兴的资产阶级文化运动 ⑷代表：

①意大利诗人但丁：

但丁是文艺复兴运动的先驱；代表作为《神曲》，被誉为旧时代最后一位诗人，同时又是新时代最初一位诗人。

②意大利伟大的艺术大师达·芬奇

达·芬奇最大的成就是绘画；代表作有《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》等，充分体现了人文主义精神。

⑸意义：

文艺复兴推动了欧洲思想文化领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。

2、新航路的开辟

⑴首先探寻的国家：西班牙、葡萄牙 ⑵开辟过程：

9年级历史篇三：9年级历史

2015年质量调研检测试卷(一)

九年级历史（开卷，满分60分，时间50分钟）

第Ⅰ卷（选择题 共25分）

一、选择题（以下各题，每题只有一个正确答案，每小题1分，计25分）

1．推行“国家统一铸币，盐铁官营”措施的是

A．汉高祖 B．汉文帝 C．汉景帝D．汉武帝

2．以丝绸之路为基础的“一带一路”是当前热门话题，古代陆上丝绸之路的起点是现在的

A．江苏南京 B．河南洛阳C．陕西西安 D．甘肃敦煌

3．“安史之乱”造成了社会由盛转衰，它发生在

A．秦二世统治时期 B．隋炀帝统治时期C．唐玄宗统治后期 D．“闭关锁国”时期

4．“若止印三二张，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。”材料中反映的是

A．火药的应用B．造纸术的改进 C．指南针的应用D．活字印刷术的发明

5．戚继光赋诗明志：“遥知夷岛浮天际，未敢忘危负年华。”诗中的“危”指

A.东北地区遭到入侵 B.台湾被殖民者强占

C.新疆地区遭受侵略 D.东南沿海倭患严重

6．思想理论是文化传承的重要组成部分，它指导和引领了我们革命的目的，是为中国谋幸

福，因不愿少数满洲人专制，故当时社会的发展进步。右边材料反映了

要民族革命；不愿君主一人专制，A.“三民主义”的思想B.民主与科学的思想 故要政治革命；不愿少数富人专C.“实业救国”的思想D.维新变法的思想 制，故要社会革命。 7．这次运动“从思想、文化领域激发和影响了中国人尤其

是中国青年的爱国救国热情，从根本上为五四运动的出现奠

定了思想基础和智力来源”。“这次运动”是

A.戊戌变法 B.辛亥革命 C.新文化运动 D.国民革命运动

8．“此次大捷是中华民族全面抗战以来，继长城战役、平型关大捷等战役后，中国人民取得的又一次胜利，也是徐州会战中国民革命军取得的一次重大胜利。”此次大捷是

A.百团大战 B.台儿庄战役 C.南京保卫战 D.淞沪会战

9．1948年10月，被解放军俘虏的国民党副总司令范汉杰感叹道：“这一着非雄才大略之人是做不出来的。锦州好比一条扁担，一头挑东北，一头挑华北，现在是中间折断了。”他感叹的战役是

A.辽沈战役 B.淮海战役 C.平津战役D.千里跃进大别山

10．国家主席习近平在上世纪90年代写了一首词，其中有“??生也沙丘，死也沙丘，父老生死系。??为官一任，造福一方，遂了平生意”这样的句子。这首词是为了纪念

A.王进喜 B.雷锋 C.邓稼先 D.焦裕禄

11．2014年十二届全国人大常委会把12月4日设立为国家宪法日。

将宪法日定在这一天是为了纪念1982年12月4日五届全国人大通

过了现行的宪法。现行宪法是新中国第几部宪法

A．第一部 B．第二部 C．第三部D．第四部

九年级历史试卷 第1页 共4页

12．“一国两制”最初是为了解决什么问题提出的

A.台湾问题 B.香港问题 C.澳门问题 D.少数民族问题

13．“这是联合国历史上的转折点，反西方国家（包括共产党国家）在美国威信动摇时第一次击败了美国。”材料中的“转折点”是指

A.万隆会议召开 B.联合国恢复中国的合法席位 C.尼克松访华 D.中美建立外交关系

14．古代印度掌管宗教的祭司属于

A.婆罗门 B.刹帝利 C.吠舍D.首陀罗

15．西欧封建社会时期，意大利科学家布鲁诺因反对教会，批判神学而被捕入狱，最后被烧死在罗马鲜花广场的火刑柱上。这种现象说明当时

A.教会成为欧洲最大的土地所有者B.在精神和文化领域，神权凌驾一切

C.西欧封建国家内部管理权力分散D.西欧封建制度等级森严

16．右图所示的儿童故事出自

A.《天方夜谭》 B.《荷马史诗》

C.《俄底浦斯王》 D.《罗密欧和朱丽叶》

17．以下事件中发生在英国资产阶级革命中的是

①路易十六被推上断头台 ②克伦威尔担任“护国主”

③1688年政变 ④通过《权利法案》

A.①②③ B. ②③④C. ①③④ D.①②④

18．右图人物的左手托握着美国人民反对殖民统治斗争中用鲜血和生命铸成的文

献。该文献应是

A．《权利法案》 B．《人权宣言》

C．《独立宣言》 D．《1787年宪法》

19．把法国大革命推向高潮的人物是

A.孟德斯鸠 B.罗伯斯庇尔 C.拿破仑 D.伏尔泰

20．委内瑞拉的最高荣誉是授予玻利瓦尔剑，2014年7月20日，委内瑞拉总统

马杜罗向国家主席习近平授予玻利瓦尔剑。玻利瓦尔被称为

A.南美的解放者B.圆舞曲之王 C.俄国革命的镜子D.发明大王

21．下列关于《共产党宣言》的表述，不准确的是 ．．．

A.号召全世界无产者联合起来 B.作者是马克思、恩格斯

C.它的发表标志着马克思主义的诞生 D.发表于1948年

22．“战场上随处可见坍塌的房屋，血肉模糊、呼号挣扎的伤兵和堆积如山的尸体。”这场发生在第一次世界大战中，被人们称为“绞肉机”的战役是

A.敦刻尔克大撤退 B.索姆河战役 C.凡尔登战役D.不列颠之战

23．“我们计划??用无产阶级直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配，现实生活说明我们错了。”列宁为纠“错”而采取的措施是

A.实施“战时共产主义政策” B.实行“新经济政策”

C.建立高度集中的经济政治体制 D.推行“玉米运动”

24．警示片《苏联亡党亡国20年祭》中说，苏联共产党只有20万党员时打败了资产阶级临时政府，建立了政权；200万党员时打败了德国法西斯，保卫了政权；2000万党员时却自己打败了自己，失去了政权。苏联共产党“自己打败自己”发生在

A.新经济政策时期 B.一五计划时期 C.赫鲁晓夫改革时期 D.戈尔巴乔夫改革时期 25．2014年，被誉为“世界七大工程奇迹”之一的巴拿马运河迎来百年庆典。这条举世闻名的黄金水道曾长期受控于

A.英国 B.法国 C.美国 D.德国

九年级历史试卷 第2页 共4页

第Ⅱ卷（非选择题 共35分）

二、非选择题（35分）

请将正确答案写在答题纸的答题区域内，超出黑色矩形框限定区域的答案无效

26．（10分）南京地铁3号线于今年4月1日开通，它的线路所涉及的南京历史长达两千多年，南京城市史的发展脉络与重点景区，几乎被这条地铁线囊括。阅读材料：

（1）人物①名字叫什么？他定都在哪里？为了集中军政大权，他废除了什么官职？（3分）

（2）朝代②开始于哪个世纪？包含几个王朝？（2分）

（3）作品③是用什么文学体裁写的？作者是谁？（2分）

（4）制度④是谁创立的？明清时期江南贡院里的考生用什么文体答卷？（2分）

（5）请按照时间先后顺序将上述人物、朝代、作品和制度排列一下。（1分，只写序号）

27．（12分）阅兵，是对武装力量进行检阅的仪式，阅读材料，回答问题： 材料一：根据第一届 ▲ （会议名）决定， ▲ 年10月1日，开国大典在

北京天安门广场隆重举行。 ▲ 主席向全世界庄严宣告 ▲ 中央人民政府成

立。接着举行了阅兵，展现了新中国武装力量的强大阵容。

（1）请依次将材料中的空格补充完整。（4分）

材料二：1959年国庆10周年阅兵式，受阅武器装备国产化程度大大提高，

我国自行制造的“五九式”主战坦克和“红旗牌”检阅车首次亮相阅兵式，充分显示出我国国防科研和工业建设取得巨大成就。

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（2）材料二中提到的成就得益于什么计划的实施？取得成绩的同时，当时出现了什么严重失误？（2分）

材料三：1984年国庆35周年阅兵式是在经过十年动乱之后，全面改革和

现代化建设取得巨大成就的形势下举行的。中国战略导弹部队首次参加阅

兵，更是震撼了世界。

（3）材料三中的“动乱”结束于哪年的什么事件？中国战略导弹部队组建于哪年？（3分）

（4）本次阅兵的首长是邓小平，请写出他在此之前对改革开放所作出的贡献。（2分）

材料四：今年（2015年）是世界反法西斯战争、中国抗日战争胜利70周年，据透露，中国将举办大规模的阅兵仪式，展示军威。

（5）请你说一说为什么今年我国要举行阅兵仪式？（1分）

28．（13分）阅读材料，回答问题。

材料一：最初的工厂(例如在1771年建于英国殖民地的工厂)纯粹是让一大群从事手工业的工人聚集起来，一起进行生产。??1840年前后的英国，以机器生产为主的工厂基本上取代了手工工厂。

（1）英国在本土之外哪些地方设立过“最初的工厂”？（举出两个地名，2分）“以机器生产为主的工厂基本上取代了手工工厂”是因为英国完成了什么“革命”？（1分）

材料二：19世纪末20世纪初，爱迪生、本茨等登上各国媒体的头版头条。

（2）他们在什么“革命”中发挥了巨大作用让他们频频登上媒体头条？（1分）他们是哪两个国家的人？（2分）

材料三：踏入20世纪中后期，两项新的技术为工厂的发展提供了新的出路。它们都在日本首先发扬光大起来：一是??另一项是机器人的广泛使用，电脑控制的机械能快捷且准确地执行一些简单的工序，有效减低人为错误带来的影响。

（3）材料中“机器人”的广泛使用得益于什么“革命”？（1分）日本在20世纪中期和后期采取了什么措施使“机器人”能在日本“首先发扬光大”？（2分）

材料四：第二次世界大战后，跨国公司得到迅速发展。美国跨国公司的数目、规模、国外生产和销售额均居世界之首。??事实上，跨国公司已成为当代国际经济、科学技术和国际贸易中最活跃最有影响力的力量。

（4）材料中出现的现象是什么趋势的表现（1分）？在这一趋势中，出现了一些国际和区域性经济组织，请各举一例（2分）。

（5）综上所述，你认为哪一因素是推动生产发展的“最活跃最有影响力的力量”？（1分） 九年级历史试卷 第4页 共4页

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