初中语文汉语拼音的运用|初中语文语言运用题

发布时间:2019-01-11 来源: 人生感悟 点击:

明确拼音的运用

1.y、W的使用规则,了解y、W的使用规则

应懂得一个道理:一个音节里至少有一个元音。那么,“衣、乌、因、英”的正确拼法就是:yi、wu、yin、ying。

当一个开头有y、w的音节里有其他元音时,i、u就可以不用了。

如yā(鸭)就不能拼为yiā。

2.标调的位置

汉语有四声,加上轻声就有五声了。轻声不标声调,其他四声的声调符号应标在元音上。如果音节中只有一个元音,可以标在元音上。如果有两个或两个以上元音,就要看哪个元音在声调方面起主要作用。哪个元音在读音时最响亮,哪个元音就起重要作用,声调符号就标在哪个元音上。一共有六个元音(ɑ、o、e、i、u、ü)。ɑ最响亮。所以,凡有ɑ就标在ɑ上,没有ɑ就标在o或e上,o和e不会同时出现在一个音节里。如果音节里没有ɑ、o、e,那么就会有i、u、ü,如仅有其中一个,标在那一个上就行了,如果i、u、并列,谁在后面就标在谁上面。

3.大写

人名、地名开头的字母和一句话开头的字母要大写。

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