人生我做主

发布时间:2017-02-05 来源: 人生感悟 点击:

人生我做主篇一:我的人生我做主 - 教案

我的人生我做主

——明确人生目标

班会流程:

导语:人,最简单的一笔,却是最难写好的字,做人应该像人字一样,永远向上而又脚踏实地。而我们又该如何选择自己的方式,如何找到属于自己的人生航标不断地向前走、吟咏自己的歌、描绘自己的画……

一、 哈佛的调查

1、在看完哈佛的调查后,同学们进行小组讨论。

通过讨论引发同学们思考:需要明确人生目标

二、 英雄故事

芭蕾女孩

“她没有放弃,今天,她成功了”

观看视频:世界上最完美的芭蕾

三、 班主任寄语

《超越》

理想是还没有实现的东西,是对未来的美好憧憬和希望,这要求我们好好把握今天,努力学习,打下坚实的知识基础,才能拥有美好的明天, 理想的实现前提是把握人生。而且从确立目标的这个时刻起,就锲而不舍地朝着自己的人生目标去努力奋斗,那样的话,你们就会感到自己的信念和干劲在倍增。

《有梦想,就会成功》

面对机遇、面对问题、面对奋斗的过程成功人与不成功人的重要区别在于思考模式不同。

(1) 成功人说:我能行,我一定行!,因为他千方百计的为成功努力。不成功的人说: 我不行--因为它会千方百计地找一个"借口"来证明他不行

(2) 成功人说:我怎样才能富起来,千方百计地抓住机遇致富.不成功的人说:我这一辈子富不起来了,因此就不努力了。

(3) 成功人说:因为我有孩子,我必须得富有。不成功的人说:因为我有孩子我才贫穷

(4) 成功人说:贫穷是万恶之源,我要奋斗致富。不成功的人说:钱财是身外之物,他为不努力找借口。

以上是班主任的给同学们的寄语,引导学生从现在起为自己的梦想而奋斗。

四、 名人名言

Whether the weather be fine or whether the weather be not.Whether the weather be cold or whether the weather be hot.We'll weather the weather whether we like it or not.

无论是晴天或是阴天。 无论是冷或是暖, 不管喜欢与否,我们都要经受风霜雨露。

世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底 人类的心灵需要理想甚于需要物质。——雨 果

在理想的最美好世界中,一切都是为最美好的目的而设。——伏

尔泰

人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。——车尔尼雪夫斯基(转 载 于:wWW.ZHaoqT.nEt 蒲 公英文 摘:人生我做主)

人的理想志向往往和他的能力成正比。——约翰逊

我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的、最渺小的人,而不愿做一个最伟大的、无梦想、无愿望的人。——纪伯伦

五、欣赏歌曲

范玮琪《最初的梦想》

人生我做主篇二:我的人生我做主

《我的人生我规划》教学设计

一、理念阐述

现在社会上所流行的读书无用论,很多大学毕业生毕业后又找不到合适的工作,种种现象使高中生对于学习产生消极的念头。而刚刚进入昌高的学生,对于自己的未来比较迷茫,不知道自己前进的方向在哪里。通过人生规划指导,帮助学生认识现在的自己,从实际出发规划自己的未来。

二、活动目标

1、能够认识现在的自己。

2、了解到人生规划对自我成长的重要作用,对于以后生活的指导意义。

3、能够对于自己的人生有个比较好的规划,写下自我规划,使自己今后的学习和生活具有一定的目的性,不再迷茫。

三、活动准备

多媒体课件,视频《如何规划人生》,“我画、我写我的梦”活动单

四、活动设计:

(一)观看视频《如何规划人生》

(二)我画、我写我的梦

活动目的:引导学生从实际出发规划自己的人生。

活动流程:

1.辅导教师发给每个学生一份“我画、我写我的梦”活动单,样式如下: 姓名: 班级:现在的我

(1)健康状况:

(2)个性特征:

(3)学习情况:

(4)家庭情况:

(5)优点与兴趣: - 1 -

2.个人填写之后,在4~6人小组内交流、分享,听听他人的回馈意见。

3.全班分享,教师总结与勉励。

- 2 -

人生我做主篇三:我的人生我做主

尚上—我的人生我做主

1每个人都有一个属于自己的人生,每个人都在为自己的人生拼搏,追求美好的明天,打下自己的蓝天。人生-像一幅画,呵呵,我就是那支描绘自己人生的画笔······ 2我们就从我出生说起吧!从哇哇坠地那一刻起,我用幼儿独特的方式来宣告我来到了这世界上!给这贫穷的家庭带来的远不止于高兴,还有沉重的生活负担。我在家中排行老三,超生的付款像是催命符。面对这样的家庭,有人建议把我卖给“某某大老板”。这样对孩子以后好,还对家庭减少了很多的负担!可怜天下父母心啊,那个父母不心疼自己的孩子的呢?当他们悄悄地找到我的父亲,说明来意后。父亲当场就大发雷霆!大声吼着对他们说:“滚!给我滚出去!这是我的孩子,就算是砸锅卖铁也要把孩子拉扯大!”父亲也为这几句话做出来最为直接的行动。把我送到一个远方亲戚家去“小住几日”。就这样我离开了母亲的怀抱,母亲的身体不好,家庭全靠父亲一个人支撑。虽然很辛苦,但是父亲依然在干完农活后摸黑赶路的来看我。也就大概一两岁吧,父母就迫不及待的把我接了回来。

3 时间总是过得很快,当初什么都不懂的小男孩已经开始调皮捣蛋了。发生了许多的大事小事都如同浮云飘过。初中的校园生活是一个比较漫长的阶段。在这三年里我交到许多许多的新伙伴,我们一天到晚就想到如何去玩耍,上课盼下

课,下课盼放学。一到上课,大家马上无精打采了,任讲台上的老师讲的口干舌燥,我们下面还是各干各的。讲的东西也从左耳朵进右耳朵出。一颗心早就飘到了十万八千里,正应了那句话“人在曹营心在汉”。岁月如梭初中生涯很快就结束了,中考的到来突然间让同学们玩耍的身影日行渐少。测试的卷子一堆接着一堆,我的成绩还是在原地踏步。到头来只留下了深深的后悔与大家所说的友谊天长地久。高中,我一个人来到这陌生的环境。脱离了父母的关爱,老师同学们与我渐行渐远。面对周围一张张陌生的面孔。我第一次感到了孤独,我在内心里暗暗地告诉自己,我不能向初中那样子了。虚度光阴到头来什么都没有学到。难道又想让以前从演吗?我不能这样!正当自己管钱用钱才知道,钱是什么!它不止像我儿时那样买几包辣条,不止是几张轻轻的纸片。它凝聚了父母的心血与希望。钱!来之不易!正因为如此我开始有了理想,慢慢的学会了去为父母承担更多的家务。开始老师们也对我有了更多的鼓励。我开始变得成熟起来,我要多锻炼自己,学好专业课打好基础,多在自己不足的地方下功夫,严格按照自己制定的职业生涯计划书走。我相信终有一天我会看到为自己飞舞的荧光棒。在以后的路我要多思、多想、多问、多动脑,追求上进真正的做到我的人生我做主。

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