立春感悟

立春感悟篇一：立春后的日子(800字)作文

精选作文:立春后的日子(800字)作文 立春十余天后的一个早晨，天上下着纷纷扬扬

地飘着雪花，我和爸爸出去跑步，雪落在我的帽子上一会儿就化成了水。回到家里，我的帽

子上湿乎乎的。爸爸又指着空调问：为什么空调要安在墙壁的上方？更多关于立春的作文尽

在巨人作文网。 立春十余天后的一个早晨，天上下着纷纷扬扬地飘着雪花，我和爸爸出

去跑步，雪落在我的帽子上一会儿就化成了水。回到家里，我的帽子上湿乎乎的。这时，爸

爸见我帽子上湿乎乎的，就问我：为什么雪落在帽子上就化成水了？我想了半天，这才说：

是头上热，雪落在帽子上，就等于碰到了热量，自然就化成水了呗！爸爸反问道：那后背就

不热了？怎么雪花落在背上就化不成水？我想了半天，也想不出个所以然来，只好说：爸爸，

我不知道这是为什么，您能给我讲讲吗？爸爸这才把答案告诉我：是因为跑步运动中头上出

汗了，热气向上走，都集中在帽子和头之间，帽子顶部温度高，雪花落在帽子上就化成水了。

哦，原来如此。 爸爸又指着空调问：为什么空调要安在墙壁的上方？我回答：哈哈！这

我知道，因为冷空气往下跑，要是空调安在下面地板凉了，人却凉不了。爸爸说：说得差不

多！严格来讲是这样的：空调吹出的是温度低的冷气，冷气重，往下跑；房间里的其他空气

热，热气轻，往上跑，冷热气相遇进行热量交换，冷气变热，热气变凉，整个房间里的空气

温度就就降低了，温度低了，(转 载于:wWw.zhAoQT.neT 蒲公 英文摘:立春感悟)自然就凉快了。要是空调安在墙壁的下方，空调吹出的冷气一

直在地板上，上面的热气一直在上边，循环不起来，就使屋子降低不了温度，或降低得非常

慢，所以空调得安在墙壁的上方。 爸爸指着暖气，问道：为什么暖气安在窗户的下方？

我回答道：嘻嘻！真简单！窗户那儿最冷，应该把热源安在最冷的地方，所以把暖气安在窗

户下方。爸爸笑着说：这你动脑筋了！ 今天，我从为什么雪落在帽子上就化了的问题开

始又懂得了许多道理，以后要多问个为什么，再懂得更多的知识。五年级:快乐飞虎小v

篇一：立春的习俗

立春的习俗

我看着闹钟，在心里

默默地数着，五十五、五十六、五十七、五十八、五十九、六十，立春到了！

立春是我国二十四

个节中的篇二：作文：那段——的日子

2013年安徽省中考作文《那段____的

日子》 写作提示：

题目的核心词“日

子”，决定了选材的内容要注重日常学习成长生活中的细节，要有考生自己的情感体验，要写

出自己的所见所闻、所感所思。行文中“自我”的缺失，文题的大而空，是导致文章内容失

真、虚假的重要原因，从这个意义上说，这道半命题有意识地避免这样的问题，引导着考生

从小处入手，从自身角度去思考写作内容。

这道题可以从以下

角度进行立意构思：

1.那段日子，让我很

“烦心”。我们是懵懵懂懂的青少年，有些自负，有些不着边际，在家长和老师的眼里我们是

不懂事的孩子。可是我们这些孩子的内心又有多少能被家长知晓。这个作文需要搜索自己经

历中的一件记忆犹新的事情，详细叙述，细腻描写，展现自己的成长感悟。

2.那段日子，让我很

“温暖”。那段日子，我的世界春暖花开。春暖花开是自然现象，此时冬季淡去，春意盎然，

有着新生命的气息，给人以蓬勃向上之感。但“我的世界春暖花开”绝不是指四季中的春天，

而是要写给自己生命中带来温暖的一件事。这件事的瞬间感受就是从阴霾中走出来，豁然开

朗，拂去尘埃，绽放灿烂的笑容，走向美好的未来。

3.那段日子，让我很

“孤单”。那段日子，你们不理解我。触景生情，睹物思人，这是一贯的写作开头，可是这个

题目写起来一定是要由眼前的情景引发的，就是曾经有过类似的事情，产生了误解或不愉快，

把自己封闭起来，在换位的处境中冰释前嫌，幡然醒悟，走出此境；写作时，心理描写、场

面描写是这篇作文的精彩之处。

4.那段日子，让我很

“自由”。那段日子，我很自由。腼腆的孩子内心也有很多对自由渴望，比如你可以主动接近

别人，可以在老师面前无拘无束的说话，可以看看你喜欢的书、电视、玩自己喜欢的游戏、

运动??可以能够落落大方，没有任何矛盾的心理折磨着自己，可以在任何场合，说出自己想

说的话??那段日子，是无比的自由，自信的热血流遍了全身，让自己在那段自由的日子里昂

首挺胸，幸福在心头

满分作文

那段温暖的日子

那些零星的记忆慢

慢拼凑出我美好的回忆，星星点点的记忆涌现在脑海中，一幕幕往事纷纷浮现在眼前。我静

静地回想那些温暖的日子。

九月九日，一个代表

天长地久的日子，我认识了她。她是转校生，脸上总挂着淡淡的微笑。微笑淡到不易察觉，

似乎在嘲笑着什么。我数学总是学不好，她就像一个老学究一样一题题地教我，还常常装成

很无奈的样子冲我叹气：“你怎么那么笨呢？”每每这时，我就会敲她的脑袋。时间就在打打

闹闹中慢慢度过。

天气越来越冷了，一

向关节不好的我疼得厉害，连走路都成问题。那天上美术课，我悄悄地画了幅漫画，旁边写

了这样一句话：“如果我以后走不了路了，那该怎么办啊？”这句带有玩笑的问话得到了一句

朴实、纯洁的答复：“如果你不能走，我会背着你走。”当时不知是源于身体上的疼痛还是心

灵上的触动，我的眼睛湿润了。有时候，朋友一句及时关心的话语，会让整个冬天不再寒冷。

一个阳光灿烂的下

午，我因为一点小事而被班主任老师教育，心里很是不爽，闷着头心不在焉地做习题。她在

旁边又敲了一下我的脑袋：“丫头，又做错了，你说你怎么那么笨，你在想什么呀，笨笨的你

就不知道用笨笨的心吗？”我当时的心情差极了，咆哮起来：“我就是笨，不要你管，烦死了！”

我声音不大却足以让周围的人听见，她的脸顿时羞得通红，扭过头不再说话了。我意识到自

己错了，但也不好意思道歉，接下来的几天，我们在冷战中度过。一个早读课上，我写了张

道歉的纸条递给她，她看后冲我坏坏一笑：“你终于认识到自己的错啦？你的那点儿尊严不要

了？嘻嘻??”

前段时间，和她说到

这个事情，她微微笑道：“朋友之间，就是要相互包容，其实我没有生你的气，只是在等你的

道歉，不然我面子往哪儿搁啊？”海纳百川，有容乃大。宽容是友情的开端，快乐的源泉。

我们彼此珍惜这份友情。

马上就要毕业了，那

些温暖的日子虽已成回忆，但它带给我的感动和甜蜜永生难忘。

那段孤单的日子

温柔要有，但决不妥

协，我们要在不慌不忙中选择坚强。

——题记

空气中始终弥漫着

酒的浓烈，酩酊大醉的人们跌跌撞撞地进了家，一股脑儿趴在床上。忘记了时间，就这样沉

沉睡去。可见，浮华的背后，不是腐蚀过的心，而是倦怠。醒来后，世界又是一番摸样。

但，我们还只是一群

孩子，无暇顾及一些人或事，心似狂潮，放任不羁是对我们青春年华的注解。那些故作姿态

的小文艺，45度角仰望天空的哥特式颓废，那些挑灯奋战的夜晚，那些散落在心底的淡淡哀

愁，都被我存放在名叫“孤单”的回忆中。

正值夏季，挂在枝头

的花朵游刃有余地把玩着游人们的注意力，丝毫没有了秋冬之时“零落成泥碾作尘，唯有香

如故”的凄凉冷漠。天空也恢复了以往的澄澈，洒下丝绒般的蓝，在我心底投下一大片梦想

与希冀。

把时间的齿轮往前

拨，我和其他莘莘学子一样，目光游离地踏进中考的大军，于是开始了“头悬梁，锥刺股”

般的炼狱生活。在那段孤单沉默的日子里，放松是种奢望，唯恐时间从身边悄悄溜走。

好在我没输，我不辱

“青春”这个有分量的字眼。迎着朝阳，凭着倔强，我在书本里挥毫洒墨，开辟属于自己的

人生道路！毕竟，黎明前的时分是黑暗的，一心不能二用，当我苦心致力于学业时，其它的

也都无暇顾及了。

成长注定是场孤单

的旅行，路上少不了质疑与嘲笑。但，那又怎样？就算遍体鳞伤，也要活得漂亮。陈欧的话

让我感同身受，同样是孤军奋战，同样是默默打拼，他却在不同的行业里灿烂地绽放。他是

我的榜样！

在那段孤单的日子

里，我仿佛尝尽了人间百味。有考试失利的懊恼，有背井离乡的叹惋，有伤心痛苦后的惆怅。

这些苦涩的情感唯有我懂，如果往事可以写下来，又有多少素白的纸张被孤单划得心疼？

在那段孤单的日子

里，睡倒的咖啡杯、散乱的装容、浓重的黑眼圈不知积淀了多少日夜的静谧。它们无不昭示

着我的专心，我的奋斗。酒香终被花香取缔，孤单也会随风远离。在这个生机勃勃的时令里，

让我们透过人世的纷扰，去感知世界，去倾听树洞下蚂蚁的呢喃细语，去弥补以前从未有过

的欢愉。 与其哀叹逝去的一切繁如夏花，不如现在用实际行动去采撷丰富的果实，背上孤

单带来的成长，奔赴一个未知的明天。

今夏，我将远航。

那段温暖的日子

漫步在记忆的长河

边，看随着流水缓缓而下的瓣瓣落花，或红，或粉，或白，漂转而下。轻拈一片，便有温暖

的往事飞舞在心间。

春日的温暖

春日乡野，特别是我

们村，四周无遮无拦，一马平川，风来时怎样，去时仍怎样。它扭动着透明博大的身姿扑面

而来，吹散了我心头弥漫的点点寒意。放学后我喜欢一人于乡野听风，这是我独特的享受。

我闭上眼睛，世界一下子陌生了。我听到风与每个生物打招呼，像多年不见的朋友，互致问

候。风驱赶着我脑中少年的忧伤，它低语，诉说着某个故事，很遥远，然而直达我的心灵。

我在风中画—个名字，风不会泄露少年的秘密，或许它可以把这信息捎去。风在他的面庞上

嬉戏。我与风是一对老朋友了。风知道我听到了什么，我借着温暖的风听到了麦子成熟的声

音，他还听到了麦子们的窃窃私语。我甚至听出了一只布谷的心思，麦黄草枯，因何不归？

那段日子真温暖呀！

秋日的温暖

在九年级上学期，冲

锋陷阵的深秋的日子里，早已习惯了强装对所有关心我的人说“我很好”。我很好，其实并不

意味着我真的温暖和幸福，而是我终于习惯了不太好的日子、并不如意的学习生活、忙碌恐

慌的测试、堆积如山的资料??假装习惯，刻意自然，也时时是不坦然，尤其冬夜的寒冷时时

来袭。每每此刻，妈妈总端来香气氤氲的火锅，她自己配制调料的我欢喜，滚烫的热汤，加

上爽滑的牛肉，还有糯甜的糍粑，蘸着玫瑰酱??此刻我从困顿的寒意中挣扎着起身，闭着眼

睛洗一把爸爸打来的热水脸后，脚泡着木桶里暖暖的中药去疲劳水，总要喝上一杯温热的蜂

蜜柚子茶。营营役役之余，这新的一天，竟然充满自信，每每此刻都让内心满漾起温暖感。

冬日的温暖

其实我是最喜欢冬

天的，因为冬天让人感到寒冷和伸不开手脚。九年级冬天的早读课我们时常不上，偷偷溜出

教室，同学们都挤在操场上玩雪，楼道里也有化开的雪水。头一偏躲过迎面飞来的雪球，却

不知道背后已有人举起一团大大的雪团砸来。我们欢笑嬉戏，任由大大小小的雪团在身上碰

撞、碎落，会因为一举打中而开心鼓掌，也会因为躲过攻势而侥幸欢呼。素来严厉的班主任

只是看着我们笑，让我们别玩感冒了。她平时表情甚少的脸上也有了一点温暖的笑容。兴尽

之后，师生一起回到教室，手冻得通红，心却很温暖。也许冬天不够暖和，不够明媚，但别

有一番滋味。

往事如花，昨日

的落花，见证了成长生活中的美丽，让感觉得到生活中温暖，就让我们把那段日子、那些温

暖的记忆落花好好收藏吧！

【名师点评】

1.角度独特，引人入

胜。从三个角度来写“那段温暖的日子”，多角度地展现了“记忆的温暖落花”的内涵；事件

真切、美而不落俗套，是本文最大的特点。2.采用题记，醒目别致。本文运用小标题形式结

构，选择三个时间段、三个不同的画面，不同的故事有引人入胜的效果；而且角度不俗，这

就给文章的立意做好了铺垫，为结尾的点题埋下了伏笔，结构清晰地展开主题。3.首尾照应，

优美意境。开篇扣题切入，以优美、飘忽迷离的美词美句总领下文；结尾总结上文，呼应开

头，展望未来，漂亮收束全文。

那段自由的日子

在那段自由的日子。

风声，雨声，读书声。

我轻轻擦拭寂静书

架，细细品味着那些给我正能量的文字，慢慢领略着那些千古风流人物的灵魂，给自己的精

神吸取正能量，给我的心灵留出了一片恬静的自由空间??

那段日子，我给心灵

留出一片自由空间，去感受。我打开书，双手轻翻着洁白的纸张，仿佛已经穿越了数千年的

光阴。那是一处崇山峻岭之地，一行人正在享受着流觞曲水的雅趣，其中一位正列坐其次，

提笔记录着这兰亭美景，只见他下笔如行云流水，笔墨似轻云之蔽月。他，就是书圣王羲之，

他用自己旷达的心怀和流畅的笔墨书写下了千古名篇； “况修短随化，终期于尽”——令人

敬仰的书圣选择了称病弃官，给自己自由的心灵留出了一片静谧的空间，那里，清流如绸带

映衬左右。

那段日子，我给心灵

留出一片自由空间，去感触。翻开书，双手摩挲着光滑的纸张，仿佛已经跨越了千许年的岁

月。那里一片十余亩的田地，有一位隐士正在采菊耕田，只见他一边挥动着手中的锄头，一

边欣赏着“暖暖远人村，依依墟里烟”的田园景致。他，就是“归园田居”的五柳先生陶渊

明。“开荒南野际，守拙归园田”——面对黑暗的官场生活，他毅然离开，弃官归隐，过着安

贫乐道的生活。“采菊东篱下，悠然见南山”——“不为五斗米折腰”的陶渊明给自己自由的

心灵留出了一片安逸的空间，那里，盛开着纯洁的野菊花。

那段日子，我给心灵

留出一片自由空间，去感慨。展开书，双手抚摸着如玉的纸张，仿佛已经横越了两千四百多

年的历史。那是暗流涌动的汨罗江，有

下页篇三：那些什么的日子作文

那些过去的日子

那些开在生命中的

花，谢了又开，那些留在记忆中的人，走了又回。 ——题记

我以为我们会一直

这样走下去，走进时间流动的深处，却没有料到，时间也是永恒的杀手。

最深处的记忆，总在

突醒的午夜被唤起，想起以前那些风轻云淡的日子，想起日子里那些张扬的笑声。

有时候，抬头看着飞

鸟掠过天空，想着那些与你们一起牵手奔跑的日子，像是在传说中的天堂。温暖，安适。

那段快乐的梦幻时

光，像是手心里流逝的水，无论我怎样努力的握紧手，它还是点点滴滴的从手中渗出，然后

蒸发在潮湿的空气里，散发着那一丝丝熟悉的味道。

我们出生在这个快

节奏的时代，每天在繁忙的人群中穿梭。

我们看着树叶片片

飘落，闭上眼，听见了时光断裂的声音，那一些让人心痛的声音。然后，我们无奈的长大了。

很长一段时间，会忽

然有一种莫名其妙的失落感，然后找一个没人的地方静静地哭，像一个丢失了最心爱的玩具

的小孩，独自一人承受着自己的悲伤。

觉得心有被掏空一

立春感悟篇二：我感受到了春的气息

如果以立春为春天的开始的话，算起来，春天也过了近二十天了。这日历倒是一页页的奏折，可春天就像是一个顽皮的小孩似的，跟我们捉迷藏，总是躲着，不肯出来。眼看这快三月了，草长莺飞之时，春天如果还不来呢？于是我决定去找找。

天空阴霾，小雨淅沥，不时有阵阵阴风划过，使人不由得打起寒颤。这留有深深的冬的烙印的天气，令人失望，只有那春雨还能给一些安慰。但博爱的春雨啊，在你滋润下的万物为什么不见生机呢？那些耀眼的甚至是刺眼的的绿色呢？它们都在哪儿呢？果树含苞甚少，草木新芽斑驳，它们似乎都不愿崭露头角，去感受世界的多彩。他们选择了暂时的沉默。这沉默是蓄势待发。但到了那时，所有的一切能爆发吗？也许会吧，这并不重要，因为人们只是注重结果，到时候自然会有花开，至于哪一朵开，哪一朵不开，就显得不那么重要了。而我却是一个注重过程的人，因此，我一直寻着春的气息。

无奈春的羞涩，我只得来到学校。当朗朗的读书声传入耳中时，我心中忽然敞亮了：这不就是春吗？新的学期，播种的季节到了，由该开始新一轮的耕作。

立春感悟篇三：亲爱的春天读后感

《亲爱的春天》读后感

今年暑假，很高兴阅读了《亲爱的春天》，作者是我国著名的儿童文学作家张洁。亲爱的春天一书以少儿的成长为主题，笔触细腻。 这本书主要描绘了春天来临之际辽阔的大地上所发生的故事。在这其中，有各种各样的小动物，也有千姿百态的植物，更有作者面对盎然的春意而生发的种种美好感受。春天以及春天里的小小生灵们，为作者带来了大自然的纷繁信息，也带来了涌动心底的希望。 作者在写此书的时候刻意将它分为立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨六个部分，从而透过春天来展示生命的开始。 立春主要写了春季开始了，白天变长了，气温渐渐升高了，但不是完全变暖了，寒冷又降临了，但是不同于冬天的寒冷，有的水果蔬菜成熟了。雨水主要写了春天自然界的雨量增多了，植物重获新生了，下雨前后各种各样的动物的活动，植物中还有一些“没苏醒的”，气温继续升高了。惊蛰主要写了春耕开始的日子，农民们开始了新一轮的忙碌，气温回升，雨水增多。春分主要写了春天白天与黑夜平分，此时正是植树造林的好日子。清明主要写了春天春暖花开，生机盎然，各种生命都复苏了。谷雨主要写了它是春天的最后

一个季节，气温回升速度加快，雨量增多，此时，农业生产进入了繁忙的时期。 读完这本书，妈妈跟我讲起她的童年、学生时代以及工作时期的一些经历，让我更深刻的了解我要更加努力的抓住属于自己的春天，让我的春天能够灿烂。 亲爱的春天透过各个节气的顺序渐渐，透过作者的亲情，友情，欢乐，烦恼，揭示其丰富而迷人的内心世界。暗示了人生的春天—儿童时期的开始和所要经历的各种阶段。作品基调婉约柔美，从容大度，故事娓娓道来，温暖人心，偶尔也带有几分若有若无的淡淡感伤。 这本书完美的表现了作者的大恩大爱的思想风格。每个章节都由最细致甚至最细碎的日常小景入笔，作者却能找到一份原来不曾有过的感动，获得恬淡与温柔的安慰。作品对亲情、友情的感悟，和对人性的剖析、对人生意义的探询，也将会让我们获得心灵的美好滋养。

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