人生怎么写

发布时间:2017-02-16 来源: 人生感悟 点击:

人生怎么写篇一:人生规划书范文

人生规划书范文

一、前言

在今天这个人才竞争的时代,生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器你好对而言,如何体现“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费你好作为当代生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

二、自我盘点

我是一个当代本科生,(平时)是家里最大的希望——成为有用之才,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,心中偶像是周恩来,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,学习是“三天打渔,两天晒网”,以致一直不能成为尖子生,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。但身高上缺乏自信心,且害怕别人在背后评论自己。

三、解决自我盘点中的劣势和缺点

所谓江山易改,本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼,增强体质,以弥补海拔不够带来的负面影响。

[b]四、未来人生规划[/b]

根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向化学和英语两方面发展。围绕这两个方面,本人特对未来五十年作初步规划如下:

1、2004-2009年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。(具体规划见后)。 2、2009-2012年,熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

完成主要内容:

(1)学历、知识结构:提升自身学历层次,从本科走向研究生,专业技能熟练。英语四、六级争取拿优秀、普通话过级,且拿到英语口语等级证书,开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

(2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。

(3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

3、2012-2053年,在自己的工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量,拥有一个完美的家庭。

人生怎么写篇二:人生规划范文

人生规划范文

作者:网络转载 文章来源:网络转载 点击数: 9 更新时间:2012-10-31

古人说:“有志不在年高而无志空活百年。”其实人生何需百年?只要我们能像阿基米德寻找地球支点一样给我们的灵魂一个支点,那么激跃生命的腾飞还不是易如反掌吗?这个支点就是规划人生。遗憾的是我们往往不能或者不敢给人生一个规划,前路迷茫,没有人生规划这座灯塔的指引,我们能找到前进的方向吗?扑面而来的风风雨雨,我们能挺得过去吗?或者会误入歧途,一失足成千古恨呢?由此可见,为我们的人生做一个正确的人生规划,那是必要的!

在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本” 的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

自我盘点

我是一个当代本科生,是家里最大的希望成为有用之才,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,心中偶像是周恩来,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,学习是“三天打渔,两天晒网”,以致一直不能成为尖子生,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。但身高上缺乏自信心,且害怕别人在背后评论自己。

朋友盘点

人,是一个永恒的话题。朋友,在每个人的一生中都至关重要。朋友,永远是我最大的财富之一;友情,是我人生路上一笔受益非浅的储蓄,这储蓄,是患难中的倾囊相助,是错误道路上的逆耳忠言,是跌倒时候的一把真诚的搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风。 在我目前所认识的朋友当中,其中小学的朋友大部分集中在石家庄;大学的朋友则大部分在保定。

小学朋友由于小时候我们都生活在农村,一起玩着长大,所建立起来的友谊是非常纯洁和美好的。平日里彼此都保持联系,通讯,逢年过节大家都会一起相聚,畅谈。遇到谁有困难,危机彼此都能够倾力相助。这一点是我非常骄傲自豪的。

中学朋友这个期间的朋友,因为大家思想已经比较成熟,在一起相处的日子中所建立的友谊比较深厚,所以这个期间有幸结识的好几个挚友。我想这个期间的好友在我今后日子中将起很大的作用和帮助。

大学朋友和社会朋友这个期间由于语言和地域不同的关系等等,一般情况之下,彼此的友谊比起中学,小学来说,相对的没有那么的纯洁和美好。但这些朋友中,大家普遍基疵,

起点比较高,发展潜力比较大。因此这些朋友对自己今后的发展帮助也是非常大的。 这些朋友,在我过去的22个春秋中,已经给了我无尽的帮助和支持。在我的心目中,朋友占有非常重要的地位和分量,所以在此特别提出来,他们是我在职业规划中的一个重要砝码,是我人生路上的一个优势,在以后的人生路上都将是一笔不可多得的财富。

解决自我盘点中的劣势和缺点

所谓江山易改,本性难移。内向并非全是缺点,使我少一份张扬,多一点内敛,但可相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种诚各项有益的活动,使自己多一份自信、激扬,少一份沉默、怯常充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。

加强锻炼,增强体质,提高体育成绩,以弥补身高不足而带来的负面影响。积极争取条件,参加校内外的各项勤工俭学活动,以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历,为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基矗

未来人生职业规划

职业目标:某公司电子产品高级研发人员

1、近期目标:

学习任务:通过英语CET-6,计算机三级考试,学好本专业知识。

锻炼任务:锻炼自己的组织能力和人际交往能力。

大一大二:学好文化科知识,争取把英语CET4,CET6过了。大三:努力打好专业课基础,参加一些社会实践增强自我的综合能力。从多方面发展自我。为大四就业打下良好的基矗大四:尽心完成自己的论文设计,多收集一点关于各种自己喜欢公司的动态,最后选择一家在自己专业方面有发展前途的公司就业。

思想政治及道德素质方面:以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,树立正确的人生观、价值观、道德观、奋斗观、创业观,坚持正确的人生价值取向。定期递交对党的章程的学习、认识及实践,以及自己的言、行、感受,争取早日通过审核,加入中国共产党。积极参加党团活动,“三学” 活动等。

社会实践与志愿服务方面:适时参加社会调查活动、下厂参观实习等工作。适时参加安全义务献血、植树活动、青年志愿服务活动等公益事业。

科技学术创新创业方面:扎实学习专业技能,同时,充分利用校内图书馆、校外购书城及网络信息,开拓视野,扩展知识范围,以此,激发、开拓思路,尝试设计开展学术创新、科技创新

2、中期目标:

选择一家发展较好的公司,然后从基层开始做起,从工作中学到怎样管理好一个公司,怎样处理好自我和上级的关系,从管理中学会怎样使公司发展壮大。尽职尽责的工作,使老板对自己有信任感。为以后自己创办公司打下坚实的根底。在爱情方面:找一位与自己志同道合的女孩结婚,过着幸福的生活。

3、远期目标:

有了自 己的资本以后,创办一家自己的公司,然后应用以前在其他公司工作时的管理经验。经营自己的公司和员工。让自己的公司处于不断成长的态势下。

结束语

计划定好固然好,但更重要的,在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标,只说不做到头来都只会是一场空。然而,现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点,每个人都应该有充分心理准备。当然,包括我自己。因此,在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对、分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案,对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要积极采取措施,争取做出最好矫正。相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负。每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。但是,无论眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付诸行动,那么,一切都只是镜中花,水中月,可望而不可及。一个人,若要获得成功,必须得拿出勇气,付出努力、拼博、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨砺充分付出的人。未来,掌握在自己手中。未来,只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有时起,有时落,三分天注定,七分靠打拼!爱拼才会赢!

人生怎么写篇三:人生规划经典范文

人为什么活着?活着是为什么?生命有何意义?人生的价值是什么?每一个充满幻想的青年,几乎都会思索这个亘古难题。于是,许许多多的青年带着这种困惑走进了中年,他们中有的人成功了,有的却失败了,更多的只是平庸地活着。在耗费了宝贵的时间之后,他们才发现:人生有无数条单行的轨道,条条都通向未来,而他们的所谓“探索”,往往表现为无从选择地、漫不经心地、甚至刻意地走错了人生的单行道,或许他们会终于明白:人生终究不是用来“探究”的,活着并精彩地演绎生活,才是惟一的人生。

然而,人生要活得多姿多彩,却不能没有梦!

心怀梦想,志存高远,人生之梦需要实实在在的“规划”才能“追寻”,《青年的四个大梦》这样告诉人们。人生的理想,青年的梦怀,要靠智慧去把握实现——关键是执着地创造与把握机会。吴静吉博士以满怀淑世的热情,关怀着每一个青年的人生长路。

珍惜爱与被爱——这是青年追求梦想的基本原则。吴静吉博士认为,在说“相爱不难,分手容易”的追求感觉的这个时代,惟有懂得“爱”人,才会真正被人所“爱”。这也许是对“爱”的定义的最完美的理解。在吴博士看来,“爱”并不是什么“可遇不可求”的东西,相反,“爱”不只“可遇”,而且“可求”,核心是被动等待与主动寻求之间的抉择。在于用热爱一切、拥抱一切的美好情怀,才会恰如其分地得到“人缘”,得到尊重——这就是“规划”人生之梦的先决条件和心理准备。在人的一生当中,生活着各种各样的人们,他们或多或少将影响着你的人生之路,其中有些人甚至决定你的人生成功与否。活在人群中,惟有去“爱”人,人们才能真正“爱”你,才会有开创崭新空间的机会。

人有8种智能,请自己发掘——这是青年正确认识梦想的核心。吴静吉博士告诉人们:面对人生的积极作为,往往表现在方寸之间——即对自己的智能结构作出正确评鉴,扬长避短,快意人生。在知识经济、讲求创意的今天,新工作新岗位增多了,新学科、跨学科的领域已产生出缔造真实财富的可能。你究竟具备什么样的智能构架,如何整合自己的才能,形成智慧。吴博士作了深入的阐析,列举具体事例,并提供了具操作性的表格,在帮助青年读者了解自己,发现潜能的同时,还有解惑的乐趣。

“学会放弃,拥有真理”。吴博士认为,青年为了“寻求人生的价值”,虽然身处名利场,为物质生活的富足缠绕在营营之间,但若是心在千里之外,神游于空灵之间,自然难免挫折和失败,然而只要能“适应”挫折,学会放弃无谓的、不能影响你追寻人生梦想的东西,放弃在挫折面前的种种自弃自虐自责自悔的念头,把人生的种种不幸,作为前行中沾上的灰尘,定当能找到人生的大自在。

20世纪90年代,内地有很多“盗版”流行,按照“凡畅销必盗版的”规律,吴博士的《青年的四个大梦》在图书“地下市场”畅销,有统计称销量在80万册左右,即是说许多人的人生追梦之路,伴行的居然是盗版书,远在海外

的吴静吉博士,对此恐怕会欲语无言。2003年的9月,吴博士曾莅临广东汕头大学,应邀为大一新生讲演“追寻青年的四个大梦”,热情的学生被激发起来的情绪让博士大为感动,但收获最多的却是学生。因为他们觉得:“你无法为出生负责,但你一定要为自己的人生负责”——吴博士的这句话,将成为许多青年追寻人生之梦的动能罢。

人生规划定义

所谓人生规划就是一个人根据社会发展的需要和个人发展的志向,对自己的未来的发展道路做出一种预先的策划和设计。人生规划包括:职业规划和学习规划。人生规划使我们在规划人生的同时可以更理性的思考自己的未来,初步尝试性的选择未来适合自己从事的职业,并从学生时代开始培养自己适应未来职业需要的综合能力和综合素质。同时,人生规划可以帮助我们确定人生目标,制定行动的措施,增强责任感,增强学习的动力。

人生规划步骤

第一步:分析你的需求。你也许会问:这一步怎么做呢?不妨试试以下方法。开动脑筋,写下来10条未来5年你认为自己应做的事情,要确切,但不要有限制和顾虑那些是自己做不到的,给自己头脑充分空间。

第二步:SWOT分析。分析完你的需求,试着分析自己性格、所处环境的优势和劣势。以及一生中可能会有哪能机遇;职业生涯中可能有哪些威胁?这是要求你试着去理解并回答自己这个问题:我在哪儿?

第三步:长期和短期的目标。根据你认定的需求,自己的优势、劣势、可能的机遇来勾画自己长期和短期的目标。例如,如果你分析自己的需求是想授课,赚很多钱,有很好的社会地位,则你可选的职业道路会明晰起来。你可以选择成为管理讲师--这要求你的优势包括丰富的管理知识和经验,优秀的演讲技能和交流沟通技能。在这个长期目标的基础上,你可制定自己短期目标来一步步实现。

第四步:阻碍。确切地说,写下阻碍你达到目标的自己的缺点,所处环境中劣势。这些缺点一定是和你的目标有联系的,而并不是分析自己所有的缺。

第五步:提升计划。要明确,要有期限。你可能会需要掌握某些新的技能,提高某些技能,或学习新的知识。

第六步:寻求帮助。有外力的协助和监督会帮你更有效地完成这一步骤。

第七步:分析自己的角色。制定一个明确的实施计划:一定要明确根据计划你要做什么。那么现在你已经有了一个初步的职业规划方案。如果你目前已在一个单

位工作,对你来说进一步的提升非常重要,你要做的则是进行角色分析。反思一下这个单位对你的要求和期望是什么。做出哪种贡献可以使你在单位中脱颖而出?大部分人在长期的工作中趋于麻木,对自己的角色并清晰。

人活着就会不断地自问:生命究竟有没有意义?生命有没有价值?人生的目的是什么?用一句最普通的话来说,就是:“我活着干什么?”

”我有些人陷入这样的问题而不能自拔,也有些人不钻生命的牛角尖,却逆来顺受地活着。大多数的人生观则是介于两者之间的。那又是什么样的基本人生观呢?也许《彷徨少年时》的作者赫塞对人生的看法可以回答这个问题。他说:“生命究竟有没有意义并非我的责任,但是怎样安排此生却是我的责任。”

每个人都没有权利对母亲说:“妈!请您在某年某月某日某时生我。们也不可能长生不死,自然的生与死由不得我们,而这自然的生与自然的死之间,就是我们必须安排的一生。人生进入青年期之后,我们必须相信自己可以安排往后的日子,做个对自己成败负责的人。成功了,我自会享受成就;失败了,我当然改进。

基于此,首先,我们需要了解四个影响我们进入成人世界的大梦,然后有效地努力实现这些大梦,才能三十自立,四十而不惑。这本书的文章,便是以积极的方式提供线索,让读者了解青年的四个大梦,以及实现这些大梦的一些感受与想法。

面对人生,与其花时间和精力怨天尤人,不如把同样的时间和精力,用来制造机会或把握机会,了解并实现自己的四个大梦。这就是出版这本书的主要用意。

如何阅读本书?

本书共由22篇文章组成,分为六部分。第一部分是青年的四个大梦——人生理想的追寻,第二部分是青年的第一个大梦——寻求人生的价值,第三部分是青年的第二个大梦——寻求良师益友,第四部分是青年的第三个大梦——寻求终身的职业或事业,第五部分是青年的第四个大梦——爱的寻求,第六部分是青年的四个大梦——人生理想的挫折与适应。第一部分和第六部分是简介人生理想的追寻以及追寻过程中可能遭遇的挫折和适应的方法。第二、三、四、五部分,则分别介绍人生的每一个大梦。

这些文章的组织,就像人生理想的追寻一样,虽有架构可依,有脉络可寻,然而整本书的组织与结构并不是十分严密的。实际的人生不也是如此吗?

在第一部分简介青年的四个大梦之后,其余几篇文章,我是在强调如何发掘并发挥自己的潜能。希望读者在读完每篇文章后,能有感而发写下自己的心得感想或计划。因此,在每篇文章之后都留有一页空白,读者可积极地,建设性地

回顾与前瞻自己的往昔与将来,写下自己理想的追寻,并以具体的行为发挥自己的潜能,使“大梦”成真。

其余的各部分也是如此,在每篇文章之后,也都附有“心得笔记”,同样地希望读者,对自己的每个大梦,都写下自己的心得。

珍惜爱与被爱

《青年的四个大梦》第一次出版是在1980年,不管时代怎么变化,追寻青年的四个大梦:(1)人生的多元价值,(2)良师益友,(3)终身学习的职业或志业,

(4)爱情、友情、伙伴情——这四个方面是永恒不变的。许多当年的读者都已进入中年,他们一方面要回顾自己青少年的成长历程,另一方面也利用四个大梦的架构,反思整理自己进入中年以及规划未来的人生追寻方向。

2003年9月,我应邀到中国内地的汕头大学,对刚入学的大一学生演讲——“追寻青年的四个大梦”。他们热烈的反应和事后的回馈使我更加坚信,“追寻四个大梦”也是今天的青年、甚至是中年人的必经之路。

但是二十多年来,整个社会、整个世界也的确发生许多变化,这些变化影响了青少年的选择。今天的青少年上网查询资料、聊天游戏、学习互动、收送E-mail、找工作、购物已是家常便饭,人手一机、二机甚至三机也不是异数,这些都是20世纪80年代读者所没有的经验。

数字内容和文化创意这两种产业,正是今日青少年所面临的挑战,近年来这些新兴事业的发展,是人类能力的展现,也证明了人类多元的潜力。1983年哈佛大学教授迦纳(Howard Gardner)出版专著,说明人类除了IQ以外,至少还有其它多种智能或智能,这个发现提供了青少年自我了解、自我选择、自我发展的定位架构,人生价值及反应价值的学习、学业与就业的选择,自然就更加多元化了。透过这一个多元智能(能)的架构,每一个人都能找到他的最爱。 爱情、友情、亲情、伙伴情的需求,是古今中外永恒不变的人性,但是今天的青少年以及他们的父母甚至是祖父母,都因社会风气的改变而顿觉“相爱容易,分手不难”了,爱与被爱的确比以前更(转载于:wwW.zHaoQt.NEt 蒲 公 英 文 摘:人生怎么写)需要珍惜与经营。

在种种的爱与被爱的关系中,追寻良师益友也是青少年的关键梦想,尤其是在知识爆炸、多元而容易取得,人人各有专长且强调团队合作的学校学习、职场工作和社交活动当中,如何建立有益自我发展、终身学习的师徒关系以及共识成长的分享社群,就变得特别重要了。

8种智能架构的4个大梦

增订版的《青年的四个大梦》,就在反映永恒不变的四个大梦,以及因应社会变迁而改变的事实与趋势。1980年版总共收录22篇文章,增订版则为29篇文章,其中有10篇文章是全新的,其它的19篇则是原来22篇文章的重新

组合。

增订版的最大特色就是以迦纳的8种智能做为参考架构,例如在第一篇〈人生的理想追寻〉中增加了〈多元智能,精彩人生〉;在第二篇〈寻求人生的价值〉中,则增加了〈发现你擅长的智能〉;在第四篇〈寻求终身的职业或事业〉中,增加了〈从多元智能的角度选择职业〉。这三篇文章除了举例说明“什么是8种智能”以外,也提供检核表让读者了解自己擅长什么智能,或适合从事什么职业。

第二篇〈追寻良师益友〉中,也增加以8种智能为架构的〈四类师徒与三八社群〉,除了提醒读者在追寻人生价值和学业、职业的历程中如何寻求良师益友之外,你究竟要事半功倍地建立“创业精神型”或“从一而终型”的师徒关系,还是要事倍功半地建立“机会主义型”或“守株待兔型”的师徒关系,自己完全可以选择;在同辈者无论是同学、朋友、同事甚至网友之间,如何根据“三人行必有我师”或“8种智能”的原理,建立学习成长的社群,自己当然也可以主动的自由选择。

知识经济、创意产业等开拓了新工作,而新工作需要新态度。有关数字内容、创意产业等的新学程、新学系、新研究所、跨领域学习、新工作坊、新学习产品,都在反映社会的变迁,也都如雨后春笋般的出现。高科技、生物科技、创意产业、数字内容产业的公司,都在寻求T型或A型的人物。在未来的工作中,青少年如何让自己成为T型或A型人物,总要有个追寻学习的过程。而在生活和职场中,就连性格上也都鼓励刚柔并济的阴阳同体,这些都需要在爱与被爱中成长,都需要认同与追寻。

追求理想难免遭遇挫折,如何适应挫折,哪些是“积极适应挫折的典范”,“发挥幽默力量”是否可以有效适应挫折,都是新增文章。如果有人不幸已经走上社会肯定的圈外,如何化不利为有利,变缺点为优点,“回头是岸”很可能是新工作、新学习和升华的机会,这也是本书的希望。

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