我的成长感悟

发布时间:2017-01-14 来源: 人生感悟 点击:

我的成长感悟篇一:个人成长感悟

我的个人成长感悟

我无数次的问自己。成长是什么?是个子长高了几厘米,还是岁月在脸上留下的痕迹。是多了几丝白发,还是开始惆怅未来的人生。回忆自己成长的过程,才发现原来成长是一本书,需要用我们一生的努力来书写;成长是一条“蜀道”,百步九折,荆棘人生,需要我们小心的附壁攀岩;成长是一架梯子,需要踏实地,以稳健的步伐登上岁月的楼层。

如悄然飘落的冬雪,如淅淅沥沥的春雨,如夏日里沙沙吹过的风,如轻轻随风舞动的秋叶,成长的过程在岁月的道路上留下了一个个的回忆。从呱呱落地到今天,我已经经历了26个春去春回,从带着对一片枫叶的美好憧憬到今天,我也在枫叶里走过了多年的时光,回头品尝这么多年岁月的味道。发现它如一杯美丽的鸡尾酒,五彩缤纷,味道甜中带辣,让我回味无穷。成长是艰辛的,成长是快乐的,成长会让你懂得珍惜,成长会让你明白什么是幸福,什么是向往。

每一缕星光都闪烁着如歌的往事,每一个清晨都预示着无限的启迪。站在人生的十字路口,我回头望,一路上的点点滴滴,如同沙滩上的脚印,真真实实地刻在心头,时刻提醒着我:我们在成长。站在成人的门槛外,眼前身后或许仍然是一张张稚嫩的脸。年轻而明亮的眼睛,透露出那么一丝愤世嫉俗,寂寞的笑容里潜藏着淡淡的忧伤。也许成长就是这样:忧伤和着欢喜,失落

和着欣慰,喧哗和着宁静。曾经五味的日子,在回忆的画面里,已酿成芬芳。每当夜幕迈着轻盈的步伐姗姗而来,白昼的繁荣和喧闹渐渐销声匿迹,在朦胧和宁静的夜晚,我常常陷入无边的回忆之中。在回忆中,那曾经许下的愿望与美丽的诺言,那执著的坚持与不懈的努力,都化为幸福的叶片,被我精心收藏。在成长的路上往往是孤独的,要学会在没有别人喝彩的时候自己给自己加油。不用畏惧,不用担心,勇敢、坦然地面对成长中遇到的一切,给自己鼓励,给自己信念,给自己快乐。在成长的旅程中,我们需要的是从容地经历,平静地感知,勇敢地面对。每个人的成长都不可能是一帆风顺的,若成长是一篇著作,那么烦恼便是藏在段落深处的错字;如果成长是一张白纸,那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。我也曾在一棵树下安静地休憩过,凝神思考着自己在寻找什么;我也曾在松手的一瞬间被甩出老远,需要花费更多的时间站在原来的起点上重新开始……但从始至终我唯一没有改变的就是----我一直都不曾放弃。

刚进入一个新的环境,心中总是充满着憧憬,但更多的是忐忑,然而,这种心情很快被同事们热情所取代。虽然我现在还是在实习期中,但老员工对我无微不至的关怀和完善的安排让我感觉这是我必须为之全力付出而不悔的公司。年轻的同事,激情的部门,这一切让我相信滁州新奥会更加飞速的发展。

面对一个新的工作岗位,面临的是一个全新的挑战。不可否认,我经验欠缺,技术薄弱。但是,我有如火的热情,有旺盛

的精力,有坚定的信心,更有排除万难的不懈勇气。相信在队领导的悉心指导下,在老同事们真心的传授下,会逐渐成长起来的,尽快成为一名能够胜任本职工作的优秀员工。

人的一生总在不断地跌倒,又不断地爬起,失败的人会说:老天没有给我机遇;成功的人会说:上帝把我从门里踢出来,我再想办法从窗子爬进去。这就是一种成长。是的,成长记录着痛苦,也镌刻下欢乐;成长承载着汗水,也衬托出努力。沿着成长的足迹,一次次,我们追随星光梦影,迎向成熟.走向未来。成长是一种痛,但我不愿让它留下伤痕。成长是一种蜕变,经历了磨难才能破茧而出。成长之路可能是灰暗无光的,如同收拢华美翅羽的孔雀,但不能放弃期待,因为快乐可能就在那里等待。千帆过尽,总会有雪白的海浪载你去彼岸的快乐之岛。

在未来的工作中,我力争做到工作态度上追求积极向上,工作能力上追求勤奋好学,工作效果上追求精益求精。以三个追求作为我今后工作的指南和标准。为我们这个团结、进取、和谐、互助的团队贡献我最大的力量。

我的成长感悟篇二:我的工作感悟-如何才能成长?

我的工作感悟-如何才能成长?

每一个工作职业人都想快速成长,成为公司的基层主管,成为部门经理,成为统管一方的总经理。“不想当将军的士兵不是好士兵”,但不是每一个士兵都能当上将军。士兵成长为将军是需要历练的,是需要时间的,是需要机会的,是需要运气的。

作者认为一个人的成长公式为:成长=50%历练+30%时间+10%机会+10%运气。

不经风雨,怎能见彩虹。没有历练就没有成长,这句话说起来轻松,但是现实生活中,我们往往拒绝了“历练”,进而拒绝了“成长“。

“您所布置的这项工作不是我的职责范围,我不会去做。再说了,这几天这么忙,也没时间做。”“这项工作真的比较难,很难搞的定,我看还是先放一放,看看再说。”“这一次会议,我还是坐在后面吧,我也不准备发言,我是来打酱油的。”……

想一想,看一看,是不是历练就在身边,但是被我们拒绝了。被我们拒绝的越多,我们成长的就越慢。可能我们不想变慢,但是拒绝了历练之后,我们成长就会变慢。我想很多职业人都存在这样的不良习惯,拒绝成长。等到同辈渐渐展翅高飞,远离自己而去的时候,我们才会不断地埋怨机会与运气。

除了历练,还必须学会总结,这一点是历练之后必不可少的。举一个小例子,公司有一行政,协助公司同事每个月报销费用。刚刚开始

我的成长感悟

的时候,该行政一一打电话给各位同事,询问开户银行及银行账户等信息。到了第

二个月又重复一次,打电话重新咨询,导致工作又重复一次,耽误了时间,效率也降低了。后来,她总结出每位同事每个月都要报销,因此,把同事们的账户基本信息都记录下来,打印出来,方便每一位同事直接填写,得到了同事的赞许。这就是总结的作用,让你历练之后,还能沉淀工作经验及工作技能。

时间是一个人成长必不可少的要素,但不是决定要素。前几日有一位网友打电话咨询我,他在一家公司呆了半年,公司很小,只有十几个人,感觉到没有成长,所以想跳槽,询问我的意见。我的建议是:在一家公司呆不到三年,不要谈跳槽。公司可以协助一个人的成长,但是一个人的成长绝对不能依赖公司。大公司有大公司的优势,小公司有小公司的长处,不管在什么样的企业,是否学习,是否成长决定权在于自己。

机会是一个人历练与时间积累的结果,没有历练与时间的积累,机会就不会出现,即使出现,也是别人的机会。在现实生活中,我们往往会放大机会的作用,而不是沉下心来进行历练与总结。新的工作岗位空缺了,但是空降了一位同事过来,原因不是公司的“引入新鲜血液“的指导思想,而是领导对你的能力还没有认可;新的项目成立了,同样是部门经理,让同事甲担任项目经理,而不是你,原因不是在于他的资格比你老,而是他的协调能力更有利于这个项目的运作;新的公司成立了,从另外一个单位升职了一位公司负责人过来,不是领导更看重另外一家公司,而是领导认为他能搞定,而你搞不定。

运气与机会出现的概率一样,都是10%,都是需要历练与时间积累的。如果历练与时间不足,运气即使站到你这一边,但是过不了多久,也会远

离你而去。因为,运气与你就像是赛跑,如果你的速度赶不上运气的“速度“,你就抓不住运气。只有你的速度超过运气的速度,你才能抓住运气。如果你开”汽车“(好比是外部借力)赶上了运气,但没有”汽车“的时候,你又会落于运气之后,抓不住好运气。

我的成长感悟篇三:我的成长与感悟

我的成长经历与感悟

在生活中我总希望快乐伴随着成功,可我却总遇失败。失败后的我总是一笑了之,我深知,有大海的呼唤我就不能让搏击的勇气在海浪中却步,有蓝天的呼唤,就不能让纷飞的翅膀在暗云中退化。

平凡的童年

我的童年很简单,除了背着书包上学校外便是享受着儿童的无忧无虑与无知的幸福平淡。虽然我的家庭姊妹挺多,家庭较贫寒,可是由于我是家庭姊妹中最小的一个,父母也格外疼爱,于是和许多人一样,我没有生活在万物俱备只欠享受的豪门望族,也没有经历家庭剧变的悲惨洗礼,也许这令我失去了锦衣玉食或者早熟刚强的机会,但也没给我带来奢华堕落及自暴自弃的由头。于是像个一般人一样健康平安地成长,在父母羽翼的呵护下走过了安宁的童年。

于是应该明白,很多时候平凡是同样幸福的,选择的道路不同那么承担起的责任必不相同而且看待幸福的角度也是人人迥然!或许平凡就注定了不会经历惊天动地的辉煌与荣耀,不会体会到天堂般的享受与地狱般的痛苦,但也正因为如此才令身边的一切都那么自然与平和,虽然平淡无奇但却那么和谐而温暖。其实许多时候人拼命追求一切的目的不过就是为了平凡的生活,只是追求的过程令他们不得不改变!

就像曾经十分流行的一句话“幸福是什么?幸福就是猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽!”而变成了人,那就是“有吃有喝有床睡,平凡地活着,生活着!”

,辛苦的中学时代

当从小学生升级成了中学生后,生活就变化啦,平凡的童年不得不进化成辛勤劳作,书海奋斗的中学时代。在初中时候,我就远离父母到了片区所在地读书,过上了寄宿生生活,在许多人的记忆里中学时代的确可能是十分辛苦十分枯燥的一段日子,那些岁月里两点一线或许是许多人

最为深刻的体验。然后便是埋头苦干奋笔疾书的同学,堆积如丘的书籍,唾沫四溅的梦想交流,甚至那纯纯而青涩的轻轻爱恋和老师与我们一起坚守到深夜的坚持不懈……而我的记忆里我总是拿出我一部分生活费到街上租小说看,对小说的痴迷可以说无人能及,于是我的成绩一落千长,当我读高三的时候,我才意识到自己该努力了,可是六年的课程需要一年完成哪是太难了,高考落榜了。父母疼爱我让选择了高四,高四这一年让我真正体会到读书的辛酸,功夫不负有心人,我考上了大专。

现在回想起来,不知是嘴角泛起了淡淡而满足的微笑,还是心中突然感受到了失落,抑或者是突然霞飞双颊,咀嚼甜蜜。至少那段充斥着亲情、友情、师生情甚至爱情的回忆就如同镌刻在记忆石上的文字伴随着生命直至终结!也许那时为了一个单纯的大学梦想而不倦奋斗的日子现在看来失去了好多更好的东西,但估计很少会有人会后悔,因为相比失去,我们在那一条千军万马共同驰骋的战场上也确实得到了许多许多,有你并肩作战的,谈笑风生的铁哥们,有你感激尊敬,无微不至的好老师,有你无私无悔,悉心呵护的亲父母和那个若即若离,真心倾慕的他或她!

于是应该明白,什么书山题海,那又如何,还是被我们给度过了,尽管疲惫不堪,遍体鳞伤,但却无比激动与兴奋!那不眠不休的战斗虽然无比辛苦,但谁也不能否认那是一段多么飞扬洒脱,跌宕起伏,热血无疆的青春岁月!因为那段看似黑暗的日子不知有多少盏明亮的心灯指引着彼此相互扶持着走向远方,走向目标!

就像伟人说:“成功是没有捷径的!”我无耻地改了一下:“成功是有捷径的,那就是付出比别人更多的努力与汗水!”

精彩的大学生活

如果说人生是一本书,那么大学生活便是书中最美丽的彩页;如果说人生是一台戏,那么大学生活便是戏中最精彩的一幕;如果说人生是一次从降生到死亡的长途旅行,那么拥有大学生活便可以看到最灿烂的风景‘

大学的生活不同于高中阶段,自由支配的时间多了,业余活动丰富了,接触的朋友也多了,我们都投入到这崭新的青春生活里,玩得不亦乐乎,总认为苦尽甘来,这才是属于我们真正的天地。大二学校组织我们参加全国英语四级考试,高中时英语是我的强项,一直认为对于我而言肯定不在话下,然而却以59分给我开了个玩笑。我反思了好长时间,意识到大学还不是我学业的尽头,彻底放松是否来得太早了点。在那以后我利用课余时间光顾校图书馆、阅览室自修钻研,以高分取得了英语四级证书、计算机二级、等各种等级证书;学习不忘提高自己的各方面能力,仍然坚持参加大学生艺术团、校文学社团的各项活动,生活也过得多姿多彩,毕业时以非常优异的论文答辩给大学生活画上了圆满的句号。

幸福的教书生涯

跨入新世纪,我成了一名人民教师,生活掀开了崭新的一页。虽然当

一 名教师不是我的梦想,心中有时有些不满情绪,但看到一个个天真可爱的孩子,我及时调整了心态,积极投入到工作中去,收效很大,得到了学校领导和教师的认可,家长的放心,学生的尊重。此时我感受到了教师的幸福。

有人问我,你教书的幸福是什么,也许很多人认为幸福是感受清晨第一缕阳光的照射;幸福是每一次季节变换的期待与惊喜;幸福是给喜欢的人做好吃的饭菜;幸福是午后红茶+柠檬冰水……对教师职业而言,教师的幸福感就是教师在从事教师职业的过程中产生的一种心理体验和感受。我不知道教师是不是太阳底下最光辉的职业,我只知道真心爱教育的教师才会真正爱自己的学生。因爱而生爱,他会不断探求教育的真谛,不断思考教育的现象。这种不断探索的过程在有些人看来是那么的艰辛,但真正爱教育的人品尝的不是艰辛,而是幸福。

一、幸福感来自学生的成长与进步

对教师而言,幸福的感觉主要自于学生的成长。教育是一项充满激情、关爱和生命体验的活动,是师生双方共同成长的过程。教师们可以从学生那里获得一种满足、收获一份感动、收藏一份纯真。这种体验,本身就是一种幸福,也是只有教师才会拥有的一种财富。记得,曾有个学生,在大家看来是那种无药可救的类型,于是我采用找优点,多谈心,及时补功课等方法,让他始终跟上班级其他学生的学习。到最后测试时,我教的学科他竟然得了优秀,其他的学科进步也不小,看着他脸上开心的笑容,我也被感动了,这是一种收获的幸福。

二、幸福感来自在自身的专业成长

教师的专业成长,是教师生命成长的重要内容,就教师个人本身而言,职业幸福感来源于自身的专业成长。这种专业的成长,不仅是专业知识的成长,应该包括专业精神、专业修养、专业知识和专业技能等四方面。只要自己用心去做,相信就能做出一番成绩,而领导和同行也会看见你的进步,你的成长,会赏识你、给你更多的机会让你从中体验实现自我价值的幸福。你就会在自己的工作岗位上实现人生的完满和幸福,如果家长非常信任、肯定和尊重教师,那教师同样肯定会觉得很幸福。幸福从来不会光顾一事无成的人,把教师当作谋生职业和饭碗的人,很难享受到教书育人的快乐。教师应当象一条河,源源不断地充实自己,将涓涓细流汇入大海;教师应当象一条路,将无尽的希望铺向远方……作为教师,从来也只应当在自身的专业成长中才能创造出绵延不断的幸福。

三、幸福感来自自身平和的心态

现代诗人何其芳说:“凡是有生活的地方都有快乐和宝藏。”这是一个永恒不变的真理,而拥有这个快乐和宝藏的法宝就是要有一个良好的心态。幸福总是相对的,幸福也是一个“易碎品”。不同的期待、不

同的标准会有完全不同的幸福感受。说到底,幸福就是一种平和的心态。心态失衡,看什么都不顺眼,做什么都不开心,始终也不会觉得幸福。教师要以平和的心态,面对教学的压力。教师要以平和的心态,面对外界的诱惑。随着社会的快速发展,经济的快速发展,现今的社会已经成为经济型的社会,人们的生活处处离不开钱。虽然,教师们每天在从事着繁重琐碎的工作,不但要付出自己的体力和脑力,还要更多的付出自己的情感。付出了很多,但得到的却不是很多。如果教师没有一个平和的心态,那将会心理不平衡,而无心于教育教学工作。平淡也是一种幸福,拥有了平和的心态,幸福就会长驻你心田。

教育是为了人的幸福,教师,是一个特殊的职业,它关乎心灵,关乎生命,关乎成长。因此,教师的幸福深深地关联着学生的快乐成长。唯有老师拥有持久的职业幸福感,才能在教育岗位上迸发出无限的教育热情和教育智慧。我们每个教师都应该让自己的生活丰富起来、灵动起来,学会快乐而优雅的追求幸福!!

现今,过了而立之年的我,很快乐,很幸福。回顾过去的路发现做任何事都不能轻言放弃,即使迷茫了,失败了,也要学会站起来,因为机会是留给有准备的人。

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