最好的散文

发布时间:2017-01-15 来源: 散文精选 点击:

最好的散文篇一:怎样上好散文课

怎样上好散文课

驾岭中学 王晋霞

今天收看了专家视频答疑,专家精彩的讲座和机智详尽的答疑给我留下了很深的印象。我更清楚地了解了初中散文教学中应注意的一些问题。

一是散文教什么?

散文是真实的人与事的抒写,不联系被写的人与事,自然谈不上对散文的理解。但是,散文更是作者真情实感的流露,离开了写作的这个人,更谈不上对散文的理解。教师可以从以下几个方面确定教学内容:

其一,作者个性化的言语表达、语句章法。

其二,作者的所见所闻及其个人化的言说对象。

其三,作者的所思所想,他独特的情感认知。

一句话,无论从文本出发,还是从学生出发,类似上述的有关内容是教学不应该遗漏的。

二是怎样教散文?

(一)整体把握文章的意蕴和气脉

叶圣陶先生在《语文教学二十韵》里说:“作者思有路,遵路识斯真。”这个“真”,就散文而言,就是文中的意蕴和气脉,就是作者所要表达的独特而深刻的情思。散文教学须从整体入手,遵其路,循其形,入其里,察其情,感受到文章的气质,获得审美的愉悦。

(二)入境,体验“那个有活气和生命的世界”

王尚文先生认为:文学教育“重要的不是作家的意图,而是文学作品中那个有活气和生命的世界;重要的不是探询作家的意图,而是去体验作品中那个有活气和生命的世界”,体验是文学教育的必由之路。散文作者丰富的情感、深刻的思想,通过形象的画面表现出来,意蕴与画面交织,内情与外物融合,从而感染读者,引起共鸣。学习散文,要通过作者的文字进入到作者所创造的意象和意境中去,契合作者的心境,体验作者“那个有活气和生命的世界”,从而感悟人生。

(三)还原,领悟作者微妙而独特的内心世界

由于时空造成的视界差异和人生经验、社会阅历所限,学生对散文中描写的情境和生活往往生疏,难以进入其中的意境或深刻体会文中所蕴含的情思哲理,就有必要采用还原之法,在作者的情思与学生的心灵之间搭桥。

(四)植入,让作者站立在学生心头

“散文阅读与小说阅读有一个很大的不同:小说一般可以就文本来读文本。正如文学界流行的说法,作品完成了,作家就死了。散文是抒发作者独特感受的,散文的阅读往往需要与作者这个人联系起来:我们通过作品来了解、感受作家这个人,通过作家这个人来分享、领会他所写的散文这个作品。”所以散文教学必须适时适当地植入与作者、作品相关联的资料,如作者其他的文学作品、写作背景、作者的身世经历及创作风格、其他人的赏

析、评论,丰厚和充盈作品内涵,引导学生透过含蓄蕴藉的文字,直视作品的内核,透过作者微妙的内心世界,审视作者,让作者在学生脑海里直立起来。

这次视频答疑可能还会再传到网上,到时再好好完整地看一遍,真希望这样的学习活动一直进行下去,时刻为老师们指明方向。

最好的散文篇二:如何写好散文(整理)

怎样写好散文(1)

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写文章并不难,但写散文却很难,真正写好散文是难上加难,更不要说创作出散文精品了。一般性的文章还谈不上文学意义上的东西,一般性的文章写得再好也不会成为作家,只有创作出优秀的文学作品的作者才有成为作家的可能。

不要把一般性的文章看成是散文,也不要把学生的作文看成是散文,学生作文还不是文学意义上的散文,学生作文只是练习写作的开始,所以一般意义上的记叙文还算不上散文,这个是要搞清楚的,否则学生岂不都成了文学创作者了吗?

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散文不宜篇幅过长,一般都在两千字以下为宜,以一千五六百字为佳,不要有废话,语言要精练,要向诗看齐。

写好一篇散文非一日之功,那是长期积累的结果,不要小看这一千多字的散文,真正写好了,写得出彩,那是见作者的真功夫的。这种功夫不是一朝一夕就得来的,这之前要付出多少啊,要读多少书啊!要写多少东西啊!你以为他只写了这样一篇,写出这篇散文之前他写了多少篇散文连他自己大概都记不住了,要不是达不到这样的写作水平的。3

写好散文就要在语言上下功夫,语言过不了关还谈什么写散文?还写什么散文?所以这就需要有一定的文字功底,没有文字功底是写不好散文的,写出的东西也是半成品,上不了台面。

写什么就要有什么语言,用什么语言,写散文就要是散文语言;什么是散文语言,什么不是散文语言,真正的读者一看就能够感觉出来:散文语言与一般语言味道不一样,区别是很大的。

写散文不要追求语言的华丽花哨,这样往往弄巧成拙。不要说散文,就是小说、诗歌的语言也是一样,都要追求语言的朴实、生动、实在,用朴、生动、实在的语言表现丰富的思想内涵,这样往往收到事倍功半的效果。

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写好散文就要放开自己的视野,不要只写自己的那点儿伤感,自己的那点儿情感,写作的范围应该更广泛一些,因为伤感的、自己个人情感的那点儿东西很难征服众多的的读者,很难上层次,倒把自己局限住了。实际上很多个人伤感的东西往往难有积极向上的思想取向,容易产生消极的影响,很难产生有质量的作品,更不要说经典的作品了。

为了自己的爱而写自己的那点儿所谓爱情,写自己的那点儿感情;自己在爱情上经历了痛苦的过程,遇到爱情上的打击,自己爱的人不爱自己了,自己失恋了,伤感就出来了,自己整天被伤感缠绕着,就通过文字表达出来。不是不应该表达,但这类东西只适合给自己看,或者压在箱子底。

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真正写好散文除了丰富的生活积累,更重要的就是对生活要有深刻的感受,对人生有深刻的感悟,这样你的心灵世界才丰富多彩,肚子里东西才会多;肚子里有东西散文的语言就会很自然地流露出来,就像清清的泉水一样奔涌而出,不要刻意雕琢,语言就能够出彩。一个散文作者情感和心灵世界很重要,心灵不但要丰富,而且要纯洁,纯洁如水,感情纯真,写出的东西也干净,给人以美的享受。

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写好一篇散文还要注意题目的形象简洁,题目不要过长。我看过网上一些所谓的散文,光从题目上看就不是散文的题目,让人仗二和尚摸不到头脑。其实无论写什么,题目都要简洁。比如朱自清的《背影》就是写父亲的,两个字多么简洁;茅盾的《白杨礼赞》就是赞美白杨的,四个字多么简练;冰心的《寄小读者》就是写给小朋友的,四个字多么简洁(来自:WWw.zHaoqT.net 蒲公 英文 摘:最好的散文),一下子就看出是写给谁的……

散文网上的散文题目多到十几个字,这是不可思议的,这叫散文吗?就连小说、电影的题目字数一般都在三五个之间,散文也应该这样,写散文应该注意这个问题,首先把题目定好了,这很重要。我看有的作者就是在还没有定好题目的情况下就写了,这样写出的散文也不会怎么样,读者一看题目就很糟糕,谁还会欣赏下面的文字呢?都是废话一大堆。7

散文的语言是不同于一般性的文章的,也不同于小说,散文就要用散文的语言来写作,小说当然是用小说的语言来写作,如果小说语言能够有散文语言的那种美,这样的小说无疑在语言上是更胜一筹的。但现在很多的网络小说的语言实在平庸,这是缺乏散文写作经历所造成的,在语言上还没有过关就去写长篇小说了,这是很不明智的。

其实写散文比写小说难,难就难在语言上。要知道:写散文是最能够见作者的语言功底的,现在的剧本也好,小说也好,都见不到作者的语言功夫,很多作品的语言实在太差。8

写好一篇散文难,若想写出更多的好篇章,不但需要写作的经验,需要长期的生活积累和感受,需要长期刻苦的写作实践,这不是任何人都能够做到的,必须把文学创作作为自己一生的精神追求,把散文写作看成是自己人生的一种事业,无论在生活上,还是在人生的道路上遇到任何的挫折和艰难,也不会使你放弃文学的热爱和追求。

散文创作的路不是那么平坦的,就像我们人生的道路不是那么平坦一样,必须付出自己艰辛的努力。

怎样写好散文(2)

散文的艺术特点是情景交融,作者的情感是寄托在具体的景物之中,因而作者在处理这些景物时,常常有多种处理手法。在教学过程中教师通过相应地指导,引导学生掌握这些方法,对帮助学生学会阅读散文理解散文,作用是非常大的。现归纳如下,以就教于大方之家。

1、优选

景物各异,其营造的情境自然不同,但选取何种景物应与全文情感基调一致,才能使文章情景交融。

如,《荷塘月色》中的第2、5、6自然段用很多笔墨写路上、塘边的树,但有名称且多次提及的只有杨树和杨柳,而有的却只字不提,或"不知道名字"。作者为什么要这样处理呢?因为,本文要表露的是作者不满现实、幻想超脱的淡淡哀愁和难得偷来片刻消遥的淡淡喜悦,其氛围是静谧清幽,因此选取属阴柔美类的植物杨和柳,用以表现素淡朦胧的意境是最合适不过了。

又如《故都的秋》,由于作者追求的是清、静、悲凉的特定情调,所以作者不写暖色调的香山红叶,也不写游人如织的公园商场,而偏偏租人家一椽破屋来住着,在破壁腰中静对着蓝色的牵牛花,而且以为花的色彩是蓝色或白色最佳,紫黑色次之,淡红者最下。其余的景,也都以冷色调为主。由此可见作者的苦心。

2、组合

单一景物的组合当以全景取胜。如《故乡的榕树》第4自然段,以小溪、鹅卵石、少女、鸭子、石桥、石碑、小石狮子组成了特有的农村风光,充满浓郁的诗情画意。有的文章以单调的自然景烘托人的活动,如《风景谈》中的"石洞雨景"用沉闷的雨天、寂寞的荒山、原始的石洞使促膝谈心的一对男女的内生活得以展现,也使大自然顿时生色。其实,古诗词中更多此类名句。温庭筠《商山早行》"鸡声茅店月,人迹板桥霜"以六个典型意象勾画出乡村东方破晓时分的意境,把"早行"写的极生动逼真,真可谓诗中有画。又如马致远《天净沙·秋思》"枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。"10个名词点染出萧瑟苍凉凄怆的氛围,漂泊在他乡异地的游子形单影只、孤单寂寞的形象跃然纸上。以上诗句不用动词,全用名词组合。

3、设境

即把所绘之景设置在某一特定氛围,用带有特定底色的背景使画面境界全出。如《天山景物记》中的"迷人的夏季牧场",落日、红光给群山、草原、蒙古包、牧群、牧女镀上了金碧辉煌的暖色光芒,表现出千里牧场的富丽安祥和牧民的欢乐。这里的落日、红光便是黄昏时的背景底色。《风景谈》中"桃林即景"选定花时已过却没有一个桃子的特定时段,景物本身平淡无奇、土气十足,但茶社中的青年却使风景值得留恋,这样便表现出人类的崇高精神填补自然的贫乏,突出内生活充实的人对风景的点染和主宰,很好地体现了文章的主题。

4、对比映衬

散文中的景,有时直接描写难以表现出那特有的情韵,因此作者往往借助对比映衬的方法来曲尽其妙。如《绿》以北京什刹海拂地绿杨的太淡、杭州虎跑寺绿壁的太浓、西湖的波太明、秦淮河的水太暗来反衬梅雨潭之绿的浓淡相宜、明暗适度。还有《风景谈》"沙漠驼铃"选取漫漫黄沙、哄哄火响的热空气、驼马的枯骨等极其单调平板的意象与驼阵、猩红的大旗、悦耳清脆的铃声构成鲜明的对比,

使境界全活,令人鼓舞。此外《天山景物记》以日影衬森林枝叶茂密,以水声衬幽静,以鸟鸣衬幽深,以红火光衬幽暗,借以表现天山森林的树高林密,也是异曲同工。

5、想象与联想

有些景物较为平常,也无特别引人之处,画面是静态的,可拓展的思维空间较小,但散文家却可以不囿于狭小的时空,巧为安排以化腐朽为神奇,使画面动起来,活起来了。这里,想象和联想就成了必要的处理手段。《荷塘月色》中以"忽然想起采莲的事情来了"一句将作者和读者一下子由北京清华园带到了遥远的江南水乡,带到了如诗如画的美妙境界之中。正是凭借着想象和联想,作者营造了诗意般的艺术氛围,读者才能得到美妙的艺术享受。

此外,想象和联想还常常表现为引用神话传说。因为单纯的景色本身多是静态的,现时性的,而古老的神话传说因其历史的久远更富神奇浪漫色彩而使文章具有历史纵深感,内涵也更为丰富。如《天山景物记》由天然湖想及哈萨克少女的眼泪,既点出湖的神奇又使不幸和幸福相对比,表现天山牧民的生活有了翻天覆地的变化。《长江三峡》中的巫山神女、大鱼驮屈原、《雨中登泰山》的洗头盆、虬在湾也是明证。

散文以景取胜,以情动人,而找到进入散文宫殿的钥匙是准确理解文意所不可缺少的,掌握散文描写的方法其作用也在于此。

怎样写好散文(3)

1

怎样写好散文,我看主要还是生活,再有就是对生活的感受;生活是第一位的,是基础,没有生活什么都没有,没有生活就没有文学,散文属于文学的范畴,自然没有生活也就没有散文。没有生活就没有什么可写的,我们天天都在生活,不写我们经历的生活,我们还写什么?生活是文学创作的源泉,是散文写作的源泉。一句话,没有生活我们写作就等于是狗熊掰棒子——那不是瞎掰吗?

2

若想写好散文仅仅有生活也是不够的,还必须有对生活深刻的感受。其实对于一个散文写作者来说,感受是最重要的,有生活而不会感受生活,感受一般还不行,必须感受深刻,一般的感受,浮浅的感受意义也是不大的,感受浮浅写出来的东西也是浮浅的,不会吸引人,感动人们的心灵。

所以说光有生活,对生活没有深刻的感受,也是写不出好的散文的。

3

生活的底子厚实对散文写作是很有帮助的,有不少初学写作散文的作者往往会遇到这个问题,总是觉得自己没有什么可写的,想写的东西少,就是因为缺少生活的积累,生活的底

子薄,所以写起来视野不太宽阔,总是写自己感情上的那点儿东西,只写自己的那点儿事,走不出自己个人感情的圈子,这样写出来的东西往往难以引起人们的共鸣。

4

学会感受生活很重要,其实谁都有生活,只不过是多与少、宽与窄的问题,最根本的就是感受的问题,有生活而不会感受,即使有生活也写不出来东西。

大千世界,茫茫人海,真正的文学创作者毕竟是少数。谁没有生活?农民有生活,个人有生活,士兵有生活,老人孩子都有生活,这么多人都有生活,但这么多人不可能人人都写作,不可能人人成为文学家,为什么?关键是对生活的感受是千差万别的,搞文学写作的与不搞文学写作的人的差异就在于对生活感受的差异。

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尤其是散文的写作对作者来说,生活的感受是尤为重要的,你感受得深刻你心灵世界就丰富,你没有多少感受甚至感受十分浮浅,你的内心世界也不会深刻丰富到哪儿去;心灵世界不丰富,不深刻,若想写出深刻的作品、写出感染力的东西那是做梦,是绝对不可能的。你的心灵都没有被感动,你自己的情绪都没有起来,你怎么能够写出感动人的东西,你的文字是走不进读者的心灵的。

6

谁都有生活,但不是谁都会感受生活;不会感受生活的人情感肯定是不会丰富的,而善于感受生活的人情感往往又是十分丰富,内心世界绚丽多彩。内心世界的富有往往能够成就作家,因为文学不是数学,不是物理,也不是化学,不是自然科学,而是人学,人学的东西就应该有人的情感,写人的情感。文学创作者是写人的,是写人的情感的,自己都没有情感,自己感情都不丰富,怎么能够写出具有深刻情感的文字?

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不会感受生活的人,生活在他的眼前,在他的周围也是死的,不是活的;那些生活中的人虽然是活的,但他写不出他们,写出来的人物也是死的,没有生命力的。通过文字把人物写活,把生活写活,这需要功夫,首要的功夫就是要深刻地感受生活,而不是停留在生活的表面。停留在生活表面就谈不上感受生活,那只是自己眼睛看到的现象,没有深入下去,没有走进你自己的心,你也感动不了,自然就写不出东西。

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我们的身边有很多的人和事,有的其实很感人,但却感觉自己什么什么可写的东西,这就是缺乏对生活的感受,更缺乏对生活的思考。什么事情不过脑子不动心不行,感受就是要动脑子要走心的事。生活再多你不留心不行,不注意观察和思考不行,就是再多的生活对于你写作也毫无用处,它走不到你的文字里去,变不成文字的东西,更不能成为你的文字,具有你风格的文字。

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最好的散文篇三:好散文标准

标准如尺,如体温计,如《党内生活廉政准则》,如《联合国宪章》,如《党章》,如《中华人民共和国宪法》,如国标,如欧美ISO2000

散文标准,一是生活感受直达标准,二是文学写作如技巧标准、美文有趣富有情节吸引标准。

老婆阅过我的散文,评说枯燥缺乏愉悦体验云云。同意评语。

我说,其文如人。阅读文章如与作者对等沟通交流生活认识感受絮语。

试着改变自己文风,试着改变数理逻辑思维,增加散文形象,试着大众言语,试着广场舞大妈佳木斯快乐舞体验,试着疯子郭胜利的欣快语言表达,他一见我,就伸出双手,大眼睛流泪,喃喃自语,哥,想你!想死你了。这一段没有来,来不了,出不了门,心理揪吧慌,像丢了孩子。谁说不是呢?他中等个黑黑脸颊,眼睛醉溜溜直转,像在找出什么!儿子。他的儿子。他的被离婚妻子带走的儿子。他一个人过,一个人住在普通农村的一个大房子里。空旷。一件家具都没有,只有一张那个床,一个14寸黑白电视。电视上插着天线。他高兴地诉说着,我陪着,听着,倾听,耐心倾听他的故事,他的感受,他的喜怒哀乐。不知不觉一个小时飞逝。他说,要给我杏子,大杏。很慷慨状,我应承了。

散文不是小说,不能完整讲故事。散文的精华在于散。文字散,散,漫,凌乱,如同大千世界,如同被战争洗劫之后的凌乱血腥残酷无奈。散文的内涵不散,就一个意义,一个核,如枣核,如核桃,如宇宙之子地球,如70亿人之联合国,如同鸡蛋黄,如人的心脏。

散文的表达对象是眼前自然世界也包括社会,社会也属于自然一部分。不同的散文,适应不同的人群。如一般散文对普通居民,农民,工人,农民工,科普散文对一般科学爱好者。时政散文适于忧国忧民者。适合自己的散文就是好散文。散文市场供应批发各种各样的散文,满足各类心理需要人群。旅游散文适合驴友。

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