小故事散文
发布时间:2017-01-17 来源: 散文精选 点击： 
小故事散文篇一：7个超感人的小故事,看你能忍到第几个!
1. 911的真实故事：
当飞机撞上5角大楼时，银行家爱得华被困在南楼51层，他清醒的意识到自己没有生还的可能，他拿出电话，拨打了第1个电话，还没有接通，房屋已经开始坍塌，他意识到没什么时间了，便挂断拨出了第2个电话，但是他又想起还有更重要的事情，便挂断拨出了第3个电话。
9·11事件后，爱得华的律师迈克和他的同事在事件发生时接到了他的电话，但是都没有听到爱得华的声音，他们查了查，发现他生前打出了3个电话，他的律师迈克来到洛珊基爱得华的家中，他的母亲哭着说爱得华的最后一个电话是打给她的，他的律师迈克说：这关系到他生前的巨大财产归属，所以我有权知道电话的内容。爱得华的母亲说：爱得华的遗言对你毫无用处，他已经不关心他的财产了...迈克知道了电话内容，含泪告别了这个痛失爱子的母亲。
第2天，美国著名报纸在头版头条刊登了一位美国公民的生命留言： ——妈妈，我爱你
2. 我一定听
一个丧偶的男人,在丧礼上笑脸盈盈的招待来访的亲友,弄的亲友不知如何是好,很尴尬,想安慰他,他好象很乐的样子,不安慰他嘛,那来做什么呢？甚至有的亲友心中有点气愤的想着：人是不是给他暗算做掉的啊？但没人去问这个丧偶的男人。
终于出殡的日子来了,女方的家长实在按耐不住了,在灵堂上破口咒骂这个男人,相处了二十年的老婆死了还笑的出来,是不是有什么内情？只见他默默地听着,不做任何回应,直到骂完了,众人眼睛全都看着他,等他的反应他才说,谢谢指正。
他的脸还是笑笑的,女方的家长差点没气晕过去。就冲向他,一手揪住了他胸前的衣领,挥拳打下去。这个男人还是笑笑的,但嘴角已是流出一条血河了。
这时,反而是女方的家长心中一阵寒栗,自觉性地害怕了,难道这个人已经疯了？
丧事就在一场闹剧中度过了。当天夜晚,女方的家长担心早上的举动是否不当,偷偷地折回去看这个男人,到底是怎么回事。只见他抱着亡妻的照片呆坐在客厅中。一个小时...两个小时...三个小时...连动都没动,也没出声音。女方的家长看不出什么异常,就回去了。
第二天一大早女方的家长又去看了,只见那个男人还是呆坐在那里,抱着亡妻的照片。这下女方的家长心急了,怎么说也是二十年的半子,至少关心一下。就
女方家长问：“你怎么了啊？”男人说："我一生都在忙东忙西的,自认为是为了她好,为她在打拼,她的埋怨我都不曾理会,从没好好听她说过一句话,直到最后她病的很重时,她向我说：“你可以听我一句话吗？”我为了让她高兴就说：“我一定听”她说：“我知道你是爱我的,我也爱你,我要是死了,你一定会哭的,
但我不要看见你、听见你哭好吗？你要笑笑的帮我把后事办好,你一生都没答应我什么,就这一次好吗？”
他说完眼中有泪光...但泪水却不掉出来而是往心里流,因为他答应了她... 一生中唯一的一次我一定听！
3. 求求你们让我再去救一个
她和我说，她在一个学校现场看到了她永远不会忘记的一幕，学校的主教学楼坍塌了大半，当时正在上课，几乎有100多个孩子被压在了下面。全是小学生。一些似乎是消防队员的战士在废墟中已经抢出了十几个孩子和三十多具尸体，看着那些小小的，带着红领巾却再也无法睁开眼睛的孩子，她说她突然觉得自己说话的勇气都没有了。
然而就在抢救到最关键的时候，突然教学楼的废墟因为余震和机吊操作发生了移动，随时有可能发生再次坍塌，再进入废墟救援十分的危险，几乎等于送死，当时的消防指挥下了死命令，让钻入废墟的人马上撤出来，要等到坍塌稳定后再进入，然而此时，几个刚才废墟出来的战士大叫又发现了孩子。
几个战士听见了就不管了，转头又要往里钻，这时坍塌就发生了，一块巨大的混凝土块眼看就在往下陷，那几个往里转的战士马上给其他的战士死死拖住，两帮人在上面拉扯，最后废墟上的战士们被人拖到了安全地带，一个刚从废墟中带出了一个孩子的战士就跪了下来大哭，对拖着他的人说你们让我再去救一个，求求你们让我再去救一个！我还能再救一个！
看到这个情形所有人都哭了，然而所有人都无计可施，只眼睁睁的看着废墟第二次坍塌。后来，那几个小孩子还是给挖出来了，但是却只有一个还活着，看着那些个年轻的战士抱着那个幸存的小女孩在雨中大叫着跑向救援所在的帐篷的时候，她已经泣不成声。
4. 输血
男孩与他的妹妹相依为命。父母早逝，她是他唯一的亲人。所以男孩爱妹妹胜过爱自己。然而灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上。妹妹染上重病，需要输血。但医院的血液太昂贵，男孩没有钱支付任何费用，尽管医院已免去了手术费，但不输血妹妹仍会死去。
作为妹妹惟一的亲人，男孩的血型和妹妹相符。问男孩是否勇敢，是否有勇气承受抽血时的疼痛。男孩开始犹豫，10岁的大脑经过一番思考，终于点了点头。
抽血时，男孩安静地不发出一丝声响，只是向着邻床上的妹妹微笑。抽血完毕后，男孩声音颤抖地问：“医生，我还能活多长时间？”
医生正想笑男孩的无知，但转念间又震撼了：在男孩10岁的大脑中，他认为输血会失去生命，但他仍然肯输血给妹妹。在那一瞬间，男孩所作出的决定是付出了一生的勇敢，并下定了死亡的决心。
医生的手心渗出汗，他紧握着男孩的手说：“放心吧，你不会死的。输血不会丢掉生命。”
男孩眼中放出了光彩：“真的？那我还能活多少年？”
医生微笑着，充满爱心地说：“你能活到100岁，小伙子，你很健康！”男孩高兴得又蹦又跳。他确认自己真的没事时，就又挽起胳膊――刚才被抽血的胳膊，昂起头，郑重其事地对医生说：“那就把我的血抽一半给妹妹吧，我们两个每人活50年！”
所有的人都哭了，这不是孩子无心的承诺，这是人类最无私最纯真的诺言。
5. 第一百个客人
中午尖峰时间过去了，原本拥挤的小吃店，客人都已散去，老板正要喘口气翻阅报纸的时候，有人走了进来。那是一位老奶奶和一个小男孩。
牛肉汤饭一碗要多少钱呢？奶奶坐下来拿出钱袋数了数钱，叫了一碗汤饭，热气腾腾的汤饭。奶奶将碗推向孙子面前，小男孩吞了吞口水望著奶奶说：「奶奶，您真的吃过午饭了吗？」「当然了」奶奶含著一块萝卜泡菜慢慢咀嚼。一晃眼功夫，小男孩就把一碗饭吃个精光。
老板看到这幅景象，走到两个人面前说：「老太太，恭喜您，您今天运气真好，是我们的第一百个客人，所以免费。」之后过了一个多月的某一天，小男孩蹲在小吃店对面像在数著什么东西，使得无意间望向窗外的老板吓了一大跳。原来小男孩每看到一个客人走进店里，就把小石子放进他画的圈圈里，但是午餐时间都快过去了，小石子却连五十个都不到。
心急如焚的老板打电话给所有的老顾客：「很忙吗？没什么事，我要你来吃碗汤饭，今天我请客。」像这样打电话给很多人之后，客人开始一个接一个到来。 「八十一，八十二，八十三??」小男孩数得越来越快了。终于当第九十九个小石子被放进圈圈的?
那一刻，小男孩匆忙拉著奶奶的手进了小吃店。
「奶奶，这一次换我请客了。」小男孩有些得意地说。真正成为第一百个客人的奶奶，让孙子招待了一碗热腾腾的牛肉汤饭。而小男孩就像之前奶奶一样，含了块萝卜泡菜在口中咀嚼著。
「也送一碗给那男孩吧。」老板娘不忍心地说。
「那小男孩现在正在学习不吃东西也会饱的道理哩！」老板回答。 呼噜??吃得津津有味的奶奶问小孙子：「要不要留一些给你？」
没想到小男孩却拍拍他的小肚子，对奶奶说：「不用了，我很饱，奶奶您看??」
6．死去的母亲留给宝宝的短信
抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压死的，透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双
手扶着地支撑着身体，有些象古人行跪拜礼，只是身体被压的变形了，看上去有些诡异。救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡，又在冲着废墟喊了几声，用撬棍在在砖头上敲了几下，里面没有任何回应。当人群走到下一个建筑物的时候，救援队长忽然往回跑，边跑变喊“快过来”。他又来到她的尸体前，费力的把手伸进女人的身子底下摸索，他摸了几下高声的喊“有人，有个孩子 ，还活着”。
经过一番努力，人们小心的把挡着她的废墟清理开，在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有3、4个月大，因为母亲身体庇护着，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡着，他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。
随行的医生过来解开被子准备做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识的看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”，看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了，手机传递着，每个看到短信的人都落泪了。
7. 小白兔和大灰狼的故事
小白兔在森林里散步，遇到大灰狼迎面走过来，上来“啪啪”给了小白兔两个大耳贴子，说“我让你不戴帽子”。小白兔很委屈的撤了。
第二天，她戴着帽子蹦蹦跳跳的走出家门，又遇到大灰狼，他走上来“啪啪”又给了小白兔两个大嘴巴，说“我让你戴帽子”
兔兔郁闷了。思量了许久，最终决定去找森林之王老虎投诉。
说明了情况后，老虎说“好了，我知道了，这件事我会处理的，要相信组织哦”。
当天，老虎就找来自己的哥们儿大灰狼。“你这样做不妥啊，让老子我很难办嘛。”说罢抹了抹桌上飘落的烟灰：“你看这样行不行哈？你可以说，兔兔过来，给我找块儿肉去！她找来肥的，你说你要瘦的。她找来瘦的，你说你要肥的。这样不就可以揍她了嘛。当然，你也可以这样说。兔兔过来，给我找个女人去。她找来丰满的，你说你喜欢苗条的。她找来苗条的，你说你喜欢丰满的。可以揍她揍的有理有力有节“。大灰狼频频点头，拍手称快，对老虎的崇敬再次冲向新的颠峰。
不料以上指导工作，被正在窗外给老虎家除草的小白兔听到了。心里这个恨啊。
次日，小白兔又出门了，怎么那么巧，迎面走来的还是大灰狼。大灰狼说：“兔兔，过来，给我找块儿肉去。”
兔兔说：那，你是要肥的，还是要瘦的呢？
大灰狼听罢，心里一沉，又一喜，心说，幸好还有B方案。
他又说：“兔兔，麻利儿给我找个女人来。”
兔兔问：“那，你是喜欢丰满的，还是喜欢苗条的呢？”
大灰狼沉默了2秒钟，抬手更狠的给了兔兔两个大耳帖子。“靠，我让你不戴帽子。”
小故事散文篇二：中外名人励志小故事20篇
中外名人励志小故事20篇
1、法国名画家纪雷有一天参加一个宴会，宴会上有个身材矮小的人走到他面前，向他深深一鞠躬，请求他收为徒弟。纪雷朝那人看了一眼，发现他是个缺了两只手臂的残废人，就婉转拒绝他，并说：“我想你画画恐怕不太方便吧?” 可是那个人并不在意，立刻说：“不，我虽然没有手，但是还有两只脚。”说着，便请主人拿来纸和笔，坐在地上，就用脚趾头夹着笔画了起来。他虽然是用脚画画，但是画得很好，足见是下过一番苦功的。在场的客人，包括纪雷在内，都被他的精神所感动。纪雷很高兴，马上便收他为徒弟。这个矮个子自从拜纪雷为师之后，更加用心学习，没几年的工夫便名扬天下。他就是有名的无臂画家杜兹纳。
启示：没有手竟然能成为画家，岂不是很不可思议吗?这个故事告诉我们，要有排除万难的毅力和恒心，你就能创造奇迹，做到别人做不到的事情。
只要努力、才会出现奇迹。
2、每一个人都有幽默的时候，只是在不要同的地方。就算是周总理，只是在不同的地方。
一位记者问总理：“中国有没有妓女?”不少人纳闷：怎们问这种问题?大家关注着周总理，周总理肯定的说：“有!”接着“中国的妓女在台湾!”这一答，记者哑口无言。其实这是一个圈套，只要总理说：“没有”，一旦你真的这样回答了，就中了他的圈套，他会紧接着说“台湾有妓女”，这个时候你总不能说“台湾不是中国的领土”。
美国代表团访华时曾有一位记者说：“中国人很喜欢低着头走路，而我们美国人却总是抬着头走路。” 此语一出，话惊四座。周总理不慌不忙，脸带微笑地说：“这并不奇怪。因为我们中国人喜欢走上坡路，而你们美国人喜欢走下坡路。”
美国官员的话里显然包含着对中国人的极大侮辱。在场的中国工作人员都十分气愤，但又不能在外交场合强烈斥责对方的无礼。如果忍气吞声，听任对方的羞辱，那么国威何在?周总理的回答让美国人领教了什么叫做柔中带刚，最终尴尬、窘迫的是美国人自己。
有时候的幽默，可以用来玩，也可以用来维护尊严。
3、郭沫若是我国卓越的无产阶级文化战士。他于 1892 年生于四川乐山“绥山毓秀，沫水钟灵”的古镇——沙湾。 郭沫若四岁半便进“绥山馆”读书，在这里度过了八个春秋。郭沫若在私塾先生的训导下，读《唐诗三百首》、《千家诗》
等许多古书。因此，他不到七岁，就已能写出满不错的对联和诗词。
郭沫若在少年时代就十分同情家庭困难的同学。有一天，他碰到在乐山太平场读书的好友余童生，只见小余表情沮丧，仔细一问，才知他因交不起学费，被迫退学了。郭沫若心想，小余聪明好学，很有抱负，如今中途辍学，多可惜呀!于是，他温情脉脉地安慰小余说：“别难过，我去找私塾先生求求情，让他免费收下你。”说罢，当场作了一副对联，送给了私塾先生。
谁知，私塾先生接过对联，只看了两眼，就无动于衷地扔到了一边。郭沫若急了，又研墨挥毫，作了一首七绝《怜余童生》：“学海茫茫庭院森，无银不敢拜大成。吾望吾师施恩典，同病相怜应有人。”
私塾先生读了这首情深意切的七绝诗，深受感动，不久就免了余童生的学费，使他得以继续念书。
4、海明威每天早晨6点半，便聚精会神地站着写作，一直写到中午12点半，通常一次写作不超过6小时，偶尔延长两小时。他喜欢用铅笔写作，便于修改。有人说他写作时一天用了20支铅笔。他说没这么多，写得最顺手时一天就用了7支铅笔。海明威在埋头创作的同时，每年都要读点莎士比亚的剧作，以及其他著名作家的巨著；此外还精心研究奥
地利作曲家莫扎特、西班牙油画家戈雅、法国现代派画家谢赞勒的作品。他说，他向画家学到的东西跟向文学家学到的东西一样多。他特别注意学习音乐作品基调的和谐和旋律的配合。难怪他的小说情景交融浓淡适宜，语言简洁清新、独创一格。
5、清朝的后期，西方的英、法、美等国的殖民主义者和投机商人，纷纷向中国走私毒品鸦片他们的目的，一是掠夺中国的财富；二是用毒品残害中国人的身体，便於他们侵略．当时，很多正直的官员看透了英国人的险恶目的，坚决主张查禁鸦片．林则徐的态度最坚决．他说：再不禁烟，中国就不会有白银当军饷，就不会有强壮的士兵抵抗侵略了．为了国家的尊严，必须禁烟．皇帝就让他去广州查禁鸦片．林则徐到了广州，命令外国商人把全部鸦片缴出来并保证不再私运鸦片到中国来，否则给予严惩．有些外国商人照办了，可英国商人不肯缴，英国政府的代表义律还策划阴谋，企图顽抗．林则徐当机立断，坚决行使主权，中断与英方的贸易并不再供应食物和水．英国人没办法，只好缴出了鸦片．1839
年6月3日这一天，林则徐亲自到虎门海滩，主持销毁害人的毒品鸦片．他以无比的勇气和决心维护中华民族的尊严，是一位伟大的爱国者。
6、1942年7月20日，育才学校三周年纪念会上，陶行知先生发表了一篇讲话，题为“每天四问”。陶先生让育才学校的师生员工每天问自己四个问题，“第一问：我的身体有没有进步？第二问：我的学问有没有进步？第三问：我的工作有没有进步？第四问：我的道德有没有进步？”从这四个问题不难看出，陶先生让人们要关注身体的健康，知识的进
7、 勤学好问的故事: 刘绮燃荻读书。梁代时彭城人刘绮，“早孤家贫，灯烛难办，常买荻折之，燃荻为灯”，发奋读书。 苏廷吹火读书。“少不得父意，常与仆夫杂处，而好学不倦。每欲读书，总无灯烛，尝于马厩中，借火照书诵焉，
小故事散文篇三：古典散文中「小故事,大道理」的写作探索
古典散文中「小故事，大道理」的寫作探索
文史科董湘萍
一、前言
我們寫作文章之目的主要是敘事、抒情或說理。敘事之文著眼於事實傳神的表達，抒情之文重在抒發個人的感情，而說理之文則以表達個人的思想觀點及見解，希望藉由主觀的議論，加上客觀的說明，說服讀者，產生共鳴，進而亯從。為了使人亯服，除了個人主觀的看法、想法外，非得提出客觀的據證據和理由不可，否則就不足為人所採亯。現今許多文章中，常見的「小故事，大道理」，就是運用事例來引証講理。這種「藉事言理」的寫作方式，在古典散文中是屢見不鮮的。故擬由古典散文中「藉事言理」的探索，進窺古人議論說理文章之堂奧。
二、古典散文之定義 何謂古典散文？引述吳小林在《中國散文美學》中所論：「所謂中國古典散文的實際情況，包括兩方面的意思。其一，中國古代的文學觀念不十分明確，先秦兩漢時期，文史哲不分家，魏晉南北朝以後，文史哲開始分家，但文學觀念仍較模糊，少數純文學散文與大量帶有一定文學特性的散文、毫無文學特色的文章混雜在一起，都叫做『文』。如果把毫無文學特色的文章屏除在散文的範圍之外，而且將有一定文學特色的散文也排斥在散文之外，僅以純文學散文算作散文，那中國古典散文將顯得十分稀少單薄，這顯然是不符合中國古代散文史的真實情況。所以，應該把純文學的抒情、寫景、敘事散文和具有一定文學性的政治哲學之文、史傳文和應用文都包括在散文的範圍內，也就是說古代的遊記、寓言、小品、隨筆等是散文，像先秦諸子散文、歷史散文以及唐代韓愈、柳宗元具有一定文學特色的雜著、書啟、贈序、碑誌等也是散文。其次，散文不只指文學性的散體文，而且包括駢文和賦。駢文是散體文走向駢偶化的結果，富於文學性，當然屬於散文。賦是介於詩文之間的一種文體，除騷體賦外，大多賦作更接近於文，又具文學特色，所以也應該把它歸入散文。強調要考慮中國古代散文的實際情況，就是肯定純文學的散體文和具有一定文學性的散體文，以及駢文、賦都屬散文，使散文的定義不至失之於過窄。」
三、何謂藉事言理
「藉事言理」，顧名思義，即劉勰在《文心雕龍〃事類》中，所謂「據事以類義；援古以證今」。由此可知「藉事言理」是藉由事例舉證，擴大說明層面，突顯主題，發揮題旨，使文章更具說服力，達到「以理說人」之目的。所以「藉事言理」的文章，就今日文章題材之分類，應歸屬於「論說文」。
四、事例內容探析
藉事言理的「理」是文章的主題，是作者對所研究的問題提出的觀點和看法，但純說理會較空洞，因此通常議論說明文章時會作許多引證，企盼藉助史事、時
事、人物掌故、民間故事、神話傳說、寓言、真人軼事、他人的經驗、自身的體驗，或作者杜撰虛構的情節，利用推理將這些引證的材料和論題之間作結合，所以引證不僅僅作為論點的印證，甚而成為文章的結構和風格的重要手段。於此列出常見的論證內容如下：
（一）史事證明：舉史事擇要敘述以資論證。 【例】歐陽修＜朋黨論＞
堯之時，小人共工、驩兜等四人為一朋；君子八元、八凱十六人為一朋。舜佐堯，退四凶小人之朋，而進元、凱君子之朋，堯之天下大治。……事例 故為人君者但當退小人之偽朋，用君子之真朋，則天下治矣。……說理
（二）時事證明：舉當代、近代事例以資佐證。
【例】司馬光《傳家集〃訓儉示康》 吾記天聖中，先公為群牧判官，客至未嘗不置酒，或三行、五行，多不過七行。酒酤於市，果止於梨、栗、棗、柿之類。近日士大夫家，酒非內法，果、肴非遠方之珍異，食非多品，器皿非滿案，不敢會賓友。……當代事例
又聞李文靖公為相，治居第於封丘門內，廳室前僅容旋馬。……參政魯公為諫官，真宗遣使急召之，得於酒家。既入，問其所來，以實對。……張文節為相，自奉養如為河陽掌書記時……。……當代事例
言有德者皆由儉來也。夫儉則寡欲……侈則多欲……。故曰：「侈，惡之大也。」……說理
（三）自身體驗： 【例】王安石＜遊褒禪山記＞
由山以上五、六里，有穴窈然，入之甚寒，問其深，則其好遊者不能窮也，謂之後洞。余與四人擁火以入，入之愈深，其進愈難，而其見愈奇。有怠而欲出者……。方是時，余之力尚足以入，火尚足以明也。既其出，則或咎其欲出者，而予亦悔其隨之，而不得極夫遊之樂也。……事例
於是予有嘆焉，古之人觀於天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸往往有得，以 求思之深，而無不在也。夫夷以近，則遊者眾；險以遠；則至者少。而世之奇偉瑰怪非常之觀，常在於險遠，而人之所罕至焉。……盡吾志也而不能至者，可以無悔矣，其孰能譏之乎？其予之所得也。……說理
（四）他人的經驗：
【例】方孝儒＜指喻＞ 浦陽鄭君仲辨，其容闐然，其色渥然，其氣充然，未嘗有疾也。他日，左手之拇有疹焉，隆起而粟，君疑之，以示人。人大笑，以為不足患。既三日，聚而如錢，憂之滋甚，又以示人。笑者如初。又三日，拇之大盈握，近拇之指，皆為之痛，若掇刺狀，肢體心膂無不病者。懼而謀諸醫。醫視之，驚曰：「此疾之奇者，……非有以治其外，疾未易為也。」君從其言,日服湯劑,而傅以善藥。果至二月而後瘳,三月而神色始復。……事例
余因是思之：天下之事，常發於至微，而終為大患；始以為不足治，而終
至於不可為。……說理
（五）人物掌故：採取歷史人物較具典型之言行舉止，作為引證的方式。（註一） 【例】蘇轍＜黃州快哉亭記＞
昔楚襄王從宋玉、景差於蘭臺之宮，有風颯然至者，王披襟當之，曰：「快哉此風！寡人所與庶人共者也？」宋玉曰：「此獨大王之雄風耳！庶人安得共之！」……事例
玉之言，蓋有諷焉！夫風無雄雌之異，而人有遇不遇之變。楚王之所以為樂，與庶人之所以為憂，此則人之變也，而風何與焉？
士生於世，使其中不自得，將何往而非病？使其中坦然，不以物傷性，將何適而非快？……說理
（六）民間故事：民間故事是以人和人的關係做基礎，原原本本地講說一件有頭有尾，層次分明、結構完整的事情。在又有現實又有假想成份情節中，表現人們的社會生活和對人物的評價。 【例】干寶《搜神記〃古巢老姥》
古巢，一日江水暴漲，尋復故道。港有巨魚，重萬斤，三日乃死。合郡皆食之，一老姥獨不食。忽有老叟曰〆「此吾子也，不幸罹此禍。汝不食，吾厚報汝。若東門石龜目赤，城當陷。」老日往視。有稚子訝之，姥以實告。稚子欺之，以朱傅其龜目。姥見，忽出城。有青衣童子曰〆「吾龍子也。」乃引姥登山，城陷為湖。……事例
文中強調一個具悲天憫人情懷的人，縱一時吃虧受欺，常因其宅心仁厚，冥冥中自有其善報。
（七）神話傳說：神話以原始觀念為基礎，通過幻想表現人們征服自然的願望。
【例】莊子《莊子〃應帝王篇》 南海之帝為儵，北海之帝為忽，中央之帝為渾沌。儵與忽時相遇於渾沌之地，渾沌待之甚善。儵與忽謀報渾沌之德，曰：「人皆有七竅，以視、聽、食、息，此獨無有，嘗試鑿之。」日鑿一竅，七日而渾沌死。…………………事例 此莊子藉神話，闡發有為而治，違反自然，於事無補，反足以喪生，所謂「為者敗之」之理。
（八）寓言：篇幅雖短小，諷諫意味濃之餘，又能以理服人，使人們在談笑中獲得教益。
【例】劉向《戰國策〃狐假虎威》
虎求百獸而食之，得狐。狐曰：「子無敢食我也，天帝使我長百獸，無敢食我，是逆天帝命也，子以我為不亯，吾為子先行，子隨我後，觀百獸之見我而敢不走乎？」虎以為然，遂與之行，獸見之皆走，虎不知畏己而走也，以為畏狐也。……事例
今王之地五千里，帶甲百萬，而專屬之昭奚恤，故北方之畏奚恤也，其實畏王之甲兵也；猶百獸之畏虎也。……說理
（九）真人軼事
【例】顧炎武＜齊士教子＞
頃讀顏氏家訓，有云：『齊朝一士夫，嘗謂吾曰：「我有一兒，年已十七，頗曉書疏。教其鮮卑語及彈琵琶，稍欲通解，以此伏事公卿，無不寵愛。」吾時俯而不答。異哉！此人之教子也！若由此業，自致卿相，亦不願汝曹為之。』 ……事例 嗟乎！之推不得已而仕於亂世，猶為此言，尚有小宛詩人之意，彼閹然媚於世者，能無愧哉？……說理
（十）作者杜撰
【例】《呂氏春秋〃察今》 楚人有涉江者，其劍自舟中墜於水，遽契其舟，曰〆「是吾劍之所從墜。」舟止，從其所契處，入水求之。舟已行矣，而劍不行々求劍若此，不亦惑乎！……事例
以故法為其國，與此同。時已徙矣，而法不徙，以此為治，豈不難哉！……說理
五、事例的寫作技巧：在「藉事言理」的文章中，就其事與理之間的推論過程，歸納出常見論證的方法有：（註二）
（一）事例證明：這一類論辯文所引之事例，皆擇要敘述。
【例】李斯＜諫逐客書＞ 昔穆公求士，西取由余於戎，東得百里奚於宛，迎蹇叔於宋，來丕豹、公孫支於晉。此五子者，不產於秦，而穆公用之，并國二十，遂霸西戎。…事例 由此觀之，客何負於秦哉？向使四君卻客而不內，疏士而不用，是使國無富利之實，而秦無強大之名也。……說理
（二）類比證明：所舉之事例多項，其意旨皆指向同一論點。 【例】蘇軾＜留侯論＞ 楚莊王伐鄭，鄭伯肉袒牽羊以逆；莊王曰：『其君能下人，必能亯用其民矣。』遂捨之。句踐之困於會稽，而歸臣妾於吳者，三年而不倦。……事例 且夫有報人之志，而不能下人者，是匹夫之剛也。夫老人者，以為子房才有餘；而憂其肚量之不足，故深折其少年剛銳之氣，使之忍小忿而就大謀。 ……說理
（三）考核證明：事例之敘述，包含了較完整之起因、過程、結局之描述，且由觀察此事例後，作者因此有所感觸。 【例】王安石＜傷仲永＞ 金谿民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之々父異焉，借旁近與之。即詩書四句，並自為其名々其詩以養父母收族為意。……々或以錢幣乞之。父利其然也，日扳仲永環謁於邑人，不使學。予聞之也久。名道中，從先人還家，於舅家見之，十二三矣。又七年，還自揚州，復到舅家問焉，曰〆「泯然眾人矣！」……事例 王子曰：「仲永之通悟，受之天也。其受之天也，賢於材人遠矣；卒之為
眾人，則其受於人者不至也。彼其受之天也，如此其賢也，不受之人旦為眾人；今夫不受之天，固眾人；又不受之人，得為眾人而已耶？」……說理
（四）比喻證明：取事物隱含的道理和論點意旨之共通處言之，這一類的比喻，多舉物例。 【例】荀子＜勸學＞
南方有鳥焉，名曰「蒙鳩」，以羽為巢，而編之以髮，繫之葦苕。風至苕折，卵破子死。巢非不完也，所繫者然也。西方有木焉，名曰「射干」，莖長四寸，生於高山之上，而臨百仞之淵。木莖非能長也，所立者然也。蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，與之俱黑。蘭槐之根是為芷，其漸之滫，君子不近，庶人不服。其質非不美也，所漸者然也。……事例
故君子居必擇鄉，游必就土，所以防邪僻而近中正也。……說理
（五）對比證明：也稱「比較論證」，引正、反兩例加強論說意旨。 【例】歐陽修＜五代史伶官傳序＞ 方其係燕父子以組，函梁君臣之首，入于太廟，還矢先王而告以成功，其意氣之盛，可謂壯哉！……正面事例（唐莊宗得天下之故）
及仇讎已滅，天下已定；一夫夜呼，亂者四應；倉皇東出，未及見賊而士卒離散，君臣相顧，不知所歸；至於誓天斷髮，泣下沾襟，何其衰也？……反面事例（唐莊宗失天下之故）
豈得之難，而失之易歟？抑本其成敗之跡，而皆自於人歟？書曰：「滿招損，謙得益。」憂勞可以興國，逸豫可以亡身，自然之理也。……夫禍患常積於忽微，而智勇多困於所溺，豈獨伶人也哉！……說理
（六）因果證明：描述事件，並取其前因後果，對照論點加以闡述。 【例】蘇軾＜教戰守策＞
昔者先王知兵之不可去也，是故天下雖平，不敢忘戰。秋冬之隙，致民田獵以講武，教之以進退坐作之方，使其耳目習於鐘鼓旌旗之間而不亂，使其心志安於斬刈殺伐之際而不懾。是以雖有盜賊之變，而民不至於驚潰。……事例
如使平民皆習於兵，彼知有所敵，則因以破其奸謀，而折其驕氣。利害之際，豈不亦甚明歟？……說理
（七）分析證明：綜合時事、人物掌故或對比等諸多方式，縱橫分析，以求論證之效。 【例】歐陽修＜朋黨論＞
為人君者但當退小人之偽朋，用君子之真朋，則天下治矣。……說理 堯之時，小人共工、驩兜等四人為一朋；君子八元、八凱十六人為一朋。舜佐堯，退四凶小人之朋，而進元凱君子之朋，堯之天下大治。……事例 紂之時，億萬人各異心，可謂不為朋矣，然紂以亡國。周武王之臣，三千人為一大朋，而周用以興。後漢獻帝時，盡取天下名士囚禁之，目為黨人。及黃巾賊起，漢室大亂，後方悔悟，盡解黨人而釋之，然以無救矣。唐之晚年，漸起朋黨之論，及昭宗時，盡殺朝之名士，或投之黃河，曰：「此輩清流，可
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