两篇小学语文教研工作计划与以案促改自查自纠剖析对照材料

发布时间:2020-08-14 来源: 不忘初心 点击:

 两篇 小学语文教研工作计划与 与 0 2020 以案促改自查自纠剖析对照材料

 小学语文教研工作计划

 一、指导思想

  坚持以打造“学导课堂”为目标,在学校教研室的引领下,以学校教学工作计划为指导,结合本教研组的实际情况,以课堂教学为中心,教研组团队建设为关键,努力提高教学质量。以学生为本,培养学生的创新精神,全面提升学生的语文素养,提高综合素质。

  二、工作措施

  (一)加强学习,提升理论水平

  1.认真参加学校组织的语文培训和教学听课活动,做好记录,并及时写下反思或课后评议。

  2.结合教研组课题研究,选择相关内容学习,做好记录。

  3.组织组内教师订阅学习《小学语文教师》《语文教学论坛》等刊物,与时俱进,感受新的教学理念,及时运用到自己的教育教学中。

  (二)提高教研组活动质量,服务于教学

  1.认真组织每周教研组活动,探讨交流,集思广益。

  2.开展主题探讨和同伴互助活动,及时在教研组博客中展示。

  3.组内老师互相听课、评课,提高教学能力的同时提高评课能力。

 4.积极、主动配合执教公开课的老师,共同钻研,提高课堂教学的质量。

  (三)在阅读教学中通过多元评价,提高学生的质疑、探究能力,根据高段的特点,在教学时注意写作方法的渗透指导,真正让阅读和写作找到结合点,及时有效地提高学生的习作水平。

  1.认真上好每节语文课。统一阅读内容与自选阅读内容相结合,教师做好阅读方法的指导以及指导学生做好阅读笔记。

  2.坚持不懈地抓学生的课外阅读,每月进行读书能手的评比,家校形成合力,真正激发学生的阅读兴趣提高阅读能力。

  (四)各项常规工作

  1.把好教学质量关,作业认真批改,及时订正讲解,教好每一位学生。

  2.认真备课,钻研教材。

  3.实施分层作业的布置以及课后练习的设计。

  4.组员间相互合作,共同研究,及时沟通教学中遇到的问题,解决困难。

  5.努力兼顾两头,保证合格率,提高优良率。对学困生进行全面调查、分析,并登记建档,制定转化方案。对学困生要从各个方面深度关注,对其作业的批改和评语要体现人文关怀。充分调动家长参与转化工作,以形成合力,增强效果。

 三、具体工作安排

  九月份:

  1.做好“开学第一课”工作

  2.批好暑假作业,及时订正评价反馈。

  3.教研组商讨、制订教研计划,明确本册教学目标。

  4.确定本学期开展的学生层面的主题活动。

  十月份:

  1.讨论制定作业优化主题教学活动。

  2.读书节系列活动

  3.读书沙龙:“群文阅读”

  4.期中“我爱学习”项目学评

  十一月份:

  1.读书沙龙:如何指导学生做好有效阅读。

  2.加强组内观课议课。

  3.学生“读书笔记”评比活动。

  十二月份:

  1.抽查组内老师的电子备课,总结得失,提出修改意见。

  2.讨论学生课外阅读存在的情况,商讨改进措施。

  3.组内综合实践活动展示。

 一月份:

  1.制定复习计划,组内分工,编制复习专项训练。

  2.写好各类总结,迎接学校常规检查。

  3.学生优秀作业本评比活动、展示活动。

  4.做好本年级的教学质量评估与分析。

  5.商讨寒假学生学习任务的安排。

 0 2020 以案促改自查自纠剖析对照材料 ( 仅供参考 )

 根据市委《关于 XX 市开展案件剖析推进以案促改工作方案》的安排和我局对这项工作的部署要求,xx 科全体人员严格按照活动计划安排,组织开展了反思剖析整改,重点剖析发生在我市三起重大案件,从中受启示、受教育、受警醒。

  通过了解案情,剖析案件,大家受到了警醒,明白了底线,知道了敬畏,找准了这些违纪违法行为的根源、原因,认识到了违纪违法给党的领导、党的形象、党群关系带来的危害性,从而进一步从灵魂深处挖掘、查找存在问题,认真剖析存在问题的原因和制定整改措施。下面我从三个方面把 xx 科对照检查情况报告如下:

  一、存在的问题

  1、政治理论思想意识不强

  牢固树立共产主义理想和中国特色社会主义信念有所弱化。在政治理论学习上的自觉性、迫切性不强,在学习的深入性和系统性上不足,存在时紧时松的现象,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自

 觉行动。除了周五全办安排的学习任务,其他自觉学习政治理论的时间不多,对相关重要理论知识研究还不透彻。

  2、工作作风不够扎实

  工作中缺乏敢于担当、主动有为的思想,表现在对待工作有时报有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。有时由于私心作怪,存在“多做多错,少做少错,不做不错”的态度,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做。干工作有拖拉现象。

  3、工作中自我约束不强

  缺乏严守工作纪律的表现。表现在平时科里有迟到早退的问题,有时在工作时间处理一些私人事务。处理问题时的原则性有待加强,对工作中发现的问题,碍于情面,能不提的就不提,能不管的就不管,好人主义。有时有只求形式,不求落实的问题,具体制度的落实不够严谨,工作时只求是否做了,不求做得好坏。

  二、产生问题的主要原因 :

  1、思想上对政治学习缺乏正确的认识

  平时虽然经常参加政治学习,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,流于形式,理论与实践相脱节,自己思想意识的更新与党的政策、方针脱节。

  2、为人民服务的意识不足

  对“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的群众路线的领会不够,为人民服务的宗旨意识不强。没有坚实任何时

 候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准,在个人利益与集体利益相冲突时,往往考虑个人得失较多,而忽略了群众的想法。

  3、业务水平有待提高

  对业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用的认识有不足,一方面,理论与实践相结合做的不够,有理论与实践相脱节的情况存在。另一方面,缺乏敬业精神,对专业知识学习后劲不足,有知识结构滞后的问题。

  4、工作纪律有所松懈

  剖析自身存在的主要问题,一条主因就是放松了纪律的约束。有个别同志认为自己受党的培养教育多年,坚持党的政治纪律还是比较好的。但是通过这次活动发现我们的工作标准与办党组的要求有较大差距。平时工作上只求过得去、不求过得硬,标准上只求不违规、不求作表率,思想上只求对我有利、不求严防死守,加之批评和自我批评不严肃、不认真、不经常,对自身存在的问题反省警醒不够,对其危害性认识不足,令行禁止的意识不够深入,纪律松懈的思想有所抬头。

  三、下一步整改措施

  1、加强理论学习,提高政治素质

  全面认真系统地学习总书记系列重要讲话和治国理政新理念、新思想、新战略,时刻把坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献。

 2、进一步改进工作作风

  努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于对遇到的问题进行理性思考,深挖其中的规律性;善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题;善于从政治、全局的高度认识事物;善于根据科室具体情况和工作特点,不断完善和提高,脚踏实地的投入到工作中去。

  3、加强自身建设,提高工作能力

  通过学习,牢固树立共产主义的理想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,在强化服务意识上下功夫,为领导决策出谋划策。

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