个人业务学习计划

发布时间:2020-10-05 来源: 不忘初心 点击:

 个人业务学习计划 一、指导思想 以“三个代表”为指导思想,为全面贯彻和执行党的教育方针将素质教育工作真正落到实处,加强本人的教育理论和专业技能培训,深刻理解新课程改革的新思想和新理念,为教师的可持续发展奠定坚实基础,特制订此计划。

 二,业务学习目标 提高自身素质,为提高教学质量贡献自己的力量。

 三、业务学习内容 1 、新课程改革“通识理论”的学习,学习教育刊物。

 2 、我国现行的有关教育法规和文件。

 3 、上级下发的有关学习材料。

 4 、教研员、教师教学专业技能学习。

 5 、学习有关课堂教学的先进经验及方法。

 四、业务学习措施 1 、业务学习地点 —— 教研员个人的办公室或集体会议室。

 2 、业务学习形式 —— 个人自学为主、集体学习为辅。

 3 、业务学习笔记的要求 —- 每次学习时认真做好《业务学习笔记》中的相关内容,并写好笔记或心得体会。

 4 、积极自学教育教学理论和专业技能。

  学习时间按个人工作生活可再做安排,尽量多出时间进行学习。我将以认真的工作态度和高度的责任感及满腔的热情,尽心尽力的做好教师的业务学习材料的选题和学习辅导与服务工作,为提高教研、学校教师队伍的综合素质与专业化水平贡献自己的力量。

 个人业务学习计划 为推动课程改革向纵深发展,开展教研教学,全面提高综合素质,把提高质量作为发展的新目标。坚持以转变观念为重点,提高专业素养,坚持以学习为本,以学校为本,坚持以问题为切入点,以自修为主,以课题为载体,提高综合素质,创造性的探索有自己特色的发展道路。随着课程改革的深入,素质教育的全面推进,以我现有的文化知识、教育思想和教育理念、现代教育技术的运用等方面,已跟不上高质量的推进素质教育的需要。要立足岗位,必须以集体备课、业务学习和课堂教学研究为业务学习载体,脚踏实地的抓好自己业务学习,通过自主学习来满足现代教育的需要,全面提高教学质量。

 一、学习目标:

 1 、加强学习,掌握正确的教育观点。

 2 、了解教育工作的基本规律和基本方法,进行教育实践。

 3 、了解学科的发展动向和最新的研究成果。

  4 、所掌握的教育理论转变成教育教学的实际能力。

 二、学习内容:

 根据自身情况,我主要将学习内容分为教育教学技能、教育科学研究、个人修养三大板块。

 三、具体措施:

 1 、多听教学水平较高的教师上公开课,通过集体备课、交流学习等形式,提高教师的业务水平。

 2 、认真学习新课程标准中的改革与要求。

 3 、大胆尝试,创新,使教育教学有新的突破。

 4 、强化学习,坚持每周进行业务学习,学习有关优化课程结构的文章和走进课程的信息报道及评论员文章。

 5 、加强自身素质的提高,读教育理论书籍、写读书笔记、完成自己的教育教学论文。

 通过个人自学保证教师的自学效率,在自学过程中,针对工作实际,要坚持以自修为主,转变观念;以过程为主,提高能力;以实践为主,开展创新;找出自己教育教学过程中不符合教育理论与教育规律的做法,用教育教学的理论指导自己的教学实践,增强自我完善的意识,明确自我前进的方向。

 业务学习内容安排

 第一学期个人业务学习计划 随着课程改革的深入,素质教育的全面推进,教师现有的文化知识、教育思想和教育理念、现代教育技术的运用等方面,已跟不上高质量的推进素质教育的需要。为了适应时代的需求,促进自己专业发展,跟着目前的信息潮流,掌握教改动态,提高课堂效率,增长自己的见识,树立终身学习意识,决定做到以下几点:

 一、科学安排学习时间 每天利用早中晚各半小时为自己的学习时间,阅读各种有用书籍,扩大视野,增长知识。学习教育教学专著,并做摘抄记录,增强自己的业务知识。

 二、选择阅读书籍 1 、阅读一些优秀的文学作品。

 2 、阅读如魏书生、于永正、王崧舟、窦桂梅、贾志敏等名家专著学习。

 3 、阅读一些有关教师专业发展书籍,如。《给教师的建议》、《课堂教学评价》等书籍。

 三、读思结合及时运用

  1 、在阅读学习各类书籍时,进行圈点批注。

 2 、阅读有同感时及时加以评论。

 3 、阅读中认为比较适用于自己实际教学时,写些随感,联系实际,及时运用。

 四、贵在有恒,只要自己坚持到底,相信再过一两年对自己专业素质的提升会有一定的帮助。

 业务学习内容安排

 个人业务学习计划 物理组:****** 为进一步适应新时代对教师业务能力的要求,为进一步提高自已的业务能力,根据学校的安排部署,本学期在提高自己的业务能力,强化上课基本功方面,将从以下几个方面着手,不断充实自己,完善自己。

 一、指导思想 德高为师,身正为范;只有教师的发展,才能促使学生发展;只有教师发展了,学生才能真正的发展。为全面贯彻和执行党的教育方针将素质教育工作真正落到实处,加强本人的教育理论和专业技能培训,深刻理解新课程改革的新思想和新理念,特制订此计划。

 二、业务学习目标

  不断提高自已的业务能力,争取记一定数量的笔记,增加自已的知识面。

 三、业务学习措施 1 、业务学习时间 —— 本学期每周星期四下午集中学习,平时抽出一定的时间自学。

 2 、业务学习形式 —— 个人自学、集体学习。

 3 、积极自学教育教学理论。

 总之,这学期我将利用一切可以利用的时间,学习时间按个人工作生活可再做安排,尽量多出时间进行学习。认真学习理论,以提高自身的理论和实践能力

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