小学综合实践活动《业体验及其他活动,,3.少代会》教案_4

发布时间:2020-10-12 来源: 不忘初心点击：

　10 升国旗

　教学过程：

　一、

　认国旗

　1、师：小朋友们，之前我们学过《升国旗》这一课，知道了我们中国的国旗有一个好听的名字，叫——五星红旗 PPT。

　2、之所以叫它五星红旗，是因为—— 它代表了我们伟大的祖国( PPT) ，谁来读一读？（多么光荣啊！）一起读。

　2、为什么（学生课前查找资料，来说一说）

　3、课前，小朋友们和爸爸妈妈一起上网查找了关于国旗的资料，现在你对国旗有了哪些了解呢？（红色：革命——是啊，参加革命的军人都叫“红军” 黄色：光明五颗星代表什么?（中国共产党；工人、农民、知识分子等亿万人民；小星星围绕着大星星——全国人民紧密团结在党周围）多么了不起啊！

　——所以，我们要骄傲的告诉所有人（齐读）

　二、

　升国旗

　1、国旗代表我们伟大的祖国，升国旗是对祖国的尊敬和热爱，在首都北京天安门广场，每天都要举行升国旗仪式，我们的五星红旗每天和太阳一同升起（视频）。多么盛大、多么隆重啊！

　2、大家知道五星红旗是如何升起的呢？（PPT 出示：国歌声中，徐徐升起。迎风飘扬，多么美丽。）看，五星红旗在国歌声中慢慢地往上升，她迎着风儿飘扬在祖国的蓝天上，多么美丽！多么让人激动啊！指名读，请大家用激动的语气读好这段话。

　过渡：天安门广场每天要升国旗，全国各地的学校、工厂等地方都会定期举行升国旗仪式。有谁知道，我们学校什么时候会举行升国旗仪式呢？（每个星期一的早晨）

　3、师：升旗仪式时我们要怎么做？（板书）生答（PPT）理解：立正

　敬礼（注目礼）（师生合作读，男女生合作读，一起来表达对国旗的尊敬）

　4、模拟升国旗。

　今天，我们就在教室里举行一个特别的升旗仪式：

　全体起立！

　立正！行注目礼！升国旗，唱国歌！

　礼毕！坐下。

　多么隆重、多么神圣的升旗仪式呀！（严肃、认真！）

　5、师：五星红旗是中国的国旗，向国旗立正、敬礼，就是对我们伟大祖国的热爱和尊重。请大家带着热爱和尊重的感情，全班齐读课文。

　6、你还见过在什么时候、什么地方要升国旗（挂国旗）吗？（奥运会拿金牌、宇宙飞船升空等，解释图片）

　是啊！看到国旗就是看到了我们伟大的祖国。

　三、

　爱国旗

　我们现在还小，我们可以用自己的方式来爱国旗、爱祖国。

　1、做一做：每个小朋友都准备了制作国旗的材料包，今天我们就来动手制作一面国旗，表达我们队国旗的热爱。先看老师做——

　学生自己动手完成制作，教师巡回指导。

　分组展示制作的国旗，评选最美国旗，给予小奖励。

　2、说一说：看到自己亲手制作的五星红旗，你想对它说什么呢？

　4、唱一唱：用我们的歌声唱出对国旗的爱吧！（播放：国旗国旗真美丽）

　5、我和国旗合个影（邀请家长拍摄）

　四、

　课堂总结

　今天，我们学会了要尊敬国旗，做到爱国旗、爱祖国做一个了不起的中国人！