大学生优秀调查报告题目参考

发布时间:2020-08-13 来源: 党课讲稿 点击:

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 大学生优秀调查报告题目参考

 大学生调查报告参考主题

 1 经济

 ( 1)科学发展观在地方经济建设中的指导作用调查研究

 ( 2)“发展才是硬道理”的时间表现

 ( 3)可持续发展调查分析

 ( 4)我对改革的伟大时期进行了典型的调查

 (

 5 )加入

 WTO 与经济发展

 ( 6)西部大开发战略实施情况调查研究

 ( 7)探索农村市场研究

 ( 8)收入分配与家庭收入和支出的研究(不同层次 , 地位, 职业)

 ( 9)城乡就业情况调查研究

 ( 10)毕业后三年内大学毕业生工资的调查研究

 2. 社会学

 ( 1)学习党的八荣八耻

 ( 2)青年志愿者行为的意义和影响

 ( 3)城乡居民的闲暇生活

 ( 4)城市农民工的工作和生活及其社会意义

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  ( 5)国有企业员工改革的变化及其心态

 ( 6)城市资源和环境保护调查

 ( 7)当地生态环境调查与分析

 ( 8)分析阻碍贫困地区扶贫的非经济因素

 ( 9)下岗职工家庭生活状况和生存策略调查

 ( 10)市场背景下农民增收调查

 ( 11)生活方式变化和生活满意度分析

 ( 12)调查分析社会保障的现状和原因

 ( 13)电子网络发展及其社会影响

 ( 14)未成年人思想道德状况调查

 ( 15)大学生现状调查

 ( 16)当地就业人才需求状况研究

 ( 17)研究雇主对大学毕业生的需求

 ( 18)就业方式和就业观念变化研究

 3. 教育

 ( 1)邓小平教育理论的伟大实践

 ( 2)社会主义正规经济对高等教育的影响及对策

 ( 3)当代大学生价值取向的调查与分析

 ( 4)培养理工科大学生文化素质的途径和方法

 ( 5)当代大学生心理素质的调查研究

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  ( 6)大学生就业实践与高等教育改革

 ( 7)高校校园文化现状调查与分析

 ( 8)优秀的文化传统和青年教育编辑推荐:

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  大学生调查报告标准格式 调查报告是把调查得来的情况用书面形式向有关领导部门汇报的一种公文。调查报告的种类很多,大致可分为典型经验的调查、揭露问题的调查、历史沿革的调查,新情况新事物的调查,以及基本情况的调查等。其中常用的调查报告有两种:

 1. 群众来信的调查报告。是对来信反映的情况或揭露的问题进 行核实。包括调查了哪些人, 所调查问题的真实情况以及对来信的处理意见。

 2.

 典型的调查报告。包括典型经验、典型事件的叙述和分析。调查报告的一般写法:

 标题。直截了当地把调查的问题写在标题里,如《关于╳╳╳ 问题的调查报告》。

 概况。交代所调查问题的基本情况,点明调查的结论。

 调查内容。写清事物的发生、发展过程及产生的影响、后果。可以按时间顺序写,也可以按问题性质从不同侧面来写。

 结论。对事实进行分析,得出结论性意见。最后写调查人姓名及调查报告的时间。

 写调查报告应注意。要深人群众,深人实际从各方面了解有关 情况,包括直接的、间接的、正面的、反面的。要尽可能掌握大量的事实材料。要对掌握的材料作认真的分析研究,经过“去粗取精,去伪存真,由此及彼,由表及里”,得出正确的判断和结论。要如实反映调查情况,要具体,不要空洞。要简明,不要繁琐。要有点有面,

  要有观点,还要有说明观点的典型材料,不要笼统浮泛,不要以偏概 全。要有叙有议,不要罗列现象,也不要空泛议论。要注意观点和材 料的统一。

 要善于运用一些统计数字, 还要善于运用群众生动活泼的语言。

 调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题,经过深入细致的调查后,将调查中收集到的材料加以系统,分析研究,以书面形式 向组织和领导汇报调查情况的一种文书。

 其特点是具有写实性、 针对性、逻辑性。

 根据调查报告的要求,对我校学生调查报告格式做如下要求:

 一、标题要求 标题可以有两种写法。

 一种是规范化的标题格式,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用 三种。陈述式如《东北师范大学毕业生就业情况调查》 ,提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》,正副标题结合式,正题

 陈述调查报告的主要结论或提出中心问题, 副题标明调查的对象、 范围、问题,如《高校发展重在学科建设――××××大学学科建设实

 践调查》等。

 二、列出调查的主要内容,格式如下:

 调查时间:

 调查地点:

  调查对象:

 调查方法:

 调查人:

 调查分工:

 ( 以小组形式调查的要求,小组人数不得超过 3 人) 三、报告正文。

 正文一般分前言、主体、结尾三部分。

 1. 前言。有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间

  和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况, 从中引出中心问题或基本结论来 ; 第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提

 出中心问题或主要观点来 ;

 第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到

 画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。

 2. 主体。这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、 经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。

 3. 结尾。结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对

 策或下一步改进工作的建议 ; 或总结全文的主要观点,进一步深化主题; 或提出问题, 引发人们的进一步思考 ; 或展望前景, 发出鼓舞和号召。

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