机关单位党组学习制度

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　通用精品文稿 机关单位 党组学习制度 目录

　一、参加人员 .............................................................................................. 2

　二、学习要求 .............................................................................................. 2

　三、学习主要内容 ....................................................................................... 2

　四、责任机制 .............................................................................................. 3

　五、学习形式 .............................................................................................. 3

　六、其他要求 .............................................................................................. 3

　2 为了进一步加强机关单位党组思想政 X 建设，切实提高班子的政 X 素养、理论水平和科学决策能力，结合实际，制定本制度。

　一、参加人员

　 机关单位党组班子成员各委室副主任，可根据学习需要适当增加有关人员参加。

　二、学习要求

　 机关党组学习要大力弘扬理论联系实际的学风，把理论学习与调查研究、科学决策紧密结合，与贯彻上级的重大决策及解决办公室工作的现实问题紧密结合，与改造主观世界、加强党性锻炼紧密结合，努力提高学习的针对性和实效性。

　三、学习主要内容

　 1.马列 XX、XXX 思想、XXX 理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、XXX 新 XX 中国 XX 社会 XX 思想和系列重要论述、XXX 关于加强和改进人民 XXX 工作重要思想。

　2.党的路线、方针、政策和上级机关的重要文件、领导讲话等。

　3.经济、金融、科技、法律、哲学、现代管理等方面知识。

　4.市委、市政府统一安排和 XXX 党组安排的其他内容。

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　3 四、 责任机制

　 建立机关党组学习责任制，党组书记任学习组组长，负责审定学习计划，确定学习主题和讨论专题，主持集体学习和研讨。机关党组学习活动由办公室牵头组织，负责做好学习内容选定、学习签到、学习计划安排和学习记录等各项服务工作；监察干事做好会议纪律、到会情况统计工作，每月通报一次。

　五、 学习形式

　 学习形式主要采取自学、集中学习和专家辅导相结合。每周自学时间不少于 8 小时，半年研讨 1 次；集体学习根据形势任务需要，结合年度中心工作，划分学习专题，确定学习主题，认真组织学习和讨论，每月至少举行一次（特殊情况顺延），以讨论、交流发言、专人辅导、观看视频等；每季度至少撰写一篇心得体会文章或调查报告。

　六 、 其他要求

　 因故不能参加集体学习的，须向机关党组书记（办公室主任）请假，事后进行补学。机关党组成员和各委室副主任要带头参加学习，做出表率，自觉遵守学习制度。

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