《爱教育》心得体会

发布时间:2020-08-23 来源: 调研报告 点击:

 《爱教育》心得体会

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 花了整整 1 个月的时间,终究把这本厚厚的《爱的教育》读完了。读完后给我的第 1 感触,那就是——爱。

 这本书是以 1 个小男孩——安利柯的日记,来透视平常生活中的学校和家庭关系,老师和学生的关系和父母,兄弟姐妹间的天伦之爱。

 爱的教育文字虽然简单朴实,所描述的也是极其平凡的人物,但是,其中流露出人与人之间的真挚情感,会让人感受动不已。例如,每个月故事中——马可尔万里寻母的故事。文中讲到了因父母负债,马可尔的妈妈决定去工资丰富的布宜洛斯艾利斯工作。妈妈刚离开时,还和家里保持着联系。可自从上次马可尔的妈妈写信说身体有些不适后,就和家里失去了联系。家里用尽各种方式寄去的信也石沉大海。收不到妈妈的信,家里更冷请了。父子 3 人逐日以泪洗面,马可尔想妈妈想的快死了。终究,13 岁的马可尔自告奋勇决定去找妈妈。马可尔的坚持使父亲无奈地相信了这个理解事物程度其实不逊于成年人的孝子 1 定能成功。准备好了 1 切,马可尔开始了万里寻母的旅程。途中,他历尽了各种艰巨险阻,尝遍了人生的酸甜苦辣,不知过了多长时间,凭仗着马可尔坚持不懈的努力加上人们的帮助,终究找到了失去了生活意识的岌岌可危的妈妈。马可尔的出现使母亲找到了生命的价值,在医生的帮助下,马可尔和妈妈终究重逢了„„读到这里,我不由为马可尔对母亲深深的爱肃然起敬。再想一想自己。和马可尔一样的岁数,却显得样无知,那样渺小。只要产生 1 点芝麻绿豆的小事,就把火往妈妈身上撒。真是太不应当了„„

 “爱”是我们每一个人常常挂在嘴边的 1 个字,可是,有时候,我们也常会疏忽周围的爱:如父母对子女无所不至的爱、老师对学生循循善诱、朋友间相互安慰„„这些`常常都被我们视为天经地义,而没有细细地加以体会。而如果你加以体会,你会感觉到,人生,这是 1 个多么美好的东西啊! ?

 有时候,当我们遇到挫折时,常常会怨天尤人,就好像全球都在跟我们作对 1 样,乃至抱怨这世上没有人爱自已,有的想更悲观,则会自杀,表示他的抗议,这多可悲呀! ?

 其实,如果我们能够静下心来,细细品味我们周围的 1 切,1 定会发现,在这个世界上,竟然有那末多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀! ?

 当你能够感受那份极其普通的爱的时候,相信你 1 定不会吝惜付出你的爱心给 1 些需要帮助的人,是否是? ?

 朋友们、请你带着 1 颗圣洁的爱心,投入到全球中。你会发现:只要人人都献出 1 点爱,世界将变成美好的明天。请乘上“爱”的小舟,走完属于你自己的爱的人生。

 《爱的教育》,我是 1 口气读完的,虽然我没有流泪,可乎其实不是其文学价值有多高,而在认这是 1 本洗涤心灵的书籍。吸引我的,似于那平凡而细腻的笔触中是我的心已承体现出来的近乎完善的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋„„这部处处弥漫着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感气力,真的很伟大。《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是 1 种最为真诚的教育,而教育使爱在升华。虽然,每一个人的人生经历不同,但是你会从《爱的教育》中,体会到曾经历过的那些类似的情感,可我们对此的态度行动可能不同。它让我感动的同时也引发了我对爱的 1 些思索。

 首先《爱的教育》的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是甚么?带着这个思考,我与这个意大利小学生 1 起跋涉,去探访1 个未知的答案。1 个 4 年级小学生在 1 个学年 10 个月中所记的日记,包括了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱令人读之,尤如在爱的怀抱中成长。

 爱,像空气,每天在我们身旁,因其无影无形常常会被我们所疏忽,可是我们的生活不能缺少它,其实他的意义已融入生命。就如父母的爱,恩里科有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着 1 把小锁。最简单的东西却最容易疏忽,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都没法感遭到。爱之所以伟大,是由于它不单单对个人而言,更是以全部民族为荣的尊严与情绪。《爱的教育》1 书中描述了 1 群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,固然也有 1 些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性情都有悬殊以外,但他们身上却都有着 1 种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每月老师读给那群少年听的“精神讲话。这 1 个个小故事,不但使书中的人物遭到熏陶,一样让我这个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震动。而面对我们的教育,爱应当是教育气力的源泉,是教育成功的基础。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样 1 段话:“教育之没有情感,没有爱,犹如池塘没有水 1 样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。”爱是 1 次没有尽头的旅行,1 路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来。因而,就想继续走下去,乃至投入热忱,不在意它将延续多久。这时候候,这类情怀已升华为 1 种爱,1 种对生活的爱。读《爱的教育》,我走入恩里科的生活,目击了他们是怎样学习,生

 活,怎样去爱。在感动中,我发现爱中包括着对生活的寻求。

 《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不单单是这些。我想,“爱是甚么”不会有明确的答案,但我知道“爱”是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无所不至的关爱,乃至萍水相逢的人们的 1 个微笑„„大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程„„虽然犹如空气般的爱有时会被“污染”,“稀释”,乃至“消失”,所以希望更多的人去感受 1 下朴实语言中深厚的爱,我想这部好小说将会把这类美好的感受带给更多更多的人。

 读了这本书我觉得我们要看到在当前发展经济的情况下,同学之间自私自利,以我为主,妒忌打击,怕得罪人,歹意竞争等不良风格日趋生成,关心人,了解人,帮助人的良好风气日渐淡漠。因此,在全社会加强精神文明建设的新情势下,我们更应在学校,在学生中提倡和展开爱的教育,提倡爱祖国,爱社会,爱学校,爱父母,爱老师,爱同学,爱社会上 1 切需要爱惜的人,培养学生得,智,体全面发展,做个新时期的好少年,让我们用爱去唤醒人类的真实情感,让爱在每一个人的心中永驻。

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 读书是 1 种享受。读 1 本好书,更是毕生收益。读书是人的 1个成长进程的提炼,读书能让人修心养性等等。可是,这类读书生活对我还是有点不习惯,我不太喜欢读书。经这次跟岗学习期间,我们的师傅——郑老师为了我们的成长,于 10 月 23 日,带着我们徒弟们到天河购书中心看书,特地介绍《爱的教育》让我们浏览。从这 1 刻起,我才开始兴起读书的兴趣。师傅不但介绍书给我们书,还给我们徒弟们每人送了 1 本。当接过师傅赠送的《爱的教育》时,我心里倍

 感兴奋、非常激动。忙完 1 天的工作,每天晚上睡觉前我都会拿起师傅赠送的《爱的教育》津津有味地读着,常常由于陶醉于书中的世界而 1 度忘记进入梦乡。

 读过《爱的教育》1 书,我觉得虽然书中所写故事虽然是产生在外国的并且也已距离我们 1 百多年的时间,但是书中主人翁的生活仍然跟我们那末类似,书里所流露出的感情世界跟我们竟有惊人的 1致。如果没有爱,这世界将会变得很糟——我想。《爱的教育》全书共有 100 多篇日记体的文章,作者亚米契斯用平实而细腻的笔触描绘出近乎完善的亲子之爱、师生之情、朋友之谊、乡国之恋„„这本弥漫着爱的小说所散发出的那种深厚、浓郁的情感气力再次冲击着我的心灵。

 爱究竟是甚么?甚么是爱的教育?作为学生的老师和孩子的母亲应当怎样样去爱这些可爱的小精灵?我带着对这些问题的思考,与安利柯这个意大利小学生 1 起跋涉、1 起探访„„读完全书,我觉得自己找到了想要的答案。

 爱会由于付出而不断生长,世界会由于爱的生长而美丽。《卡隆的母亲》中卡隆的母亲因病去世了。卡隆平时有着强大的形象,他穿着常常其实不是很整洁,但是他不畏其他蛮横的同学,学习认真,关心、保护弱小的同学。可是孩子的心灵都是脆弱的,毕竟他还是 1 个孩子,谁也没法改变悲剧的产生,因此卡隆虽然是最胖的 1 位同学,但是在这几天,他瘦了许多,眼睛又红又肿。同学和老师见了小小的卡隆背负着失去母亲的痛苦,都给予了他无所不至的关怀和爱。让卡隆从失去母亲的阴影中走出来,让他回到之前那个快乐的卡隆。卡隆是不幸的,但他又是荣幸的,由于他得到了许多人的关怀。1 如今天,我们学校的陈晓珊老师因得了重病,家里为治疗她耗去了 1 百多万

 元,家里堕入了史无前例的窘境。得知这 1 消息后学校里全部教师都伸出友爱之手尽其所能地帮她捐款筹资。我想,每个心中有爱的人都爱学会心中装着他人和集体,时刻敏感到他人的困难和需要,拿出实际行动,主动去帮助他人,这个世界也将会由于爱而变得更加美丽。

 同等和尊重是爱的体现。《烧炭工和名流》这篇日记,有钱名流自豪的儿子诺比斯和烧炭工的儿子倍梯吵架,诺必斯气急败坏的骂倍梯的父亲是个乞丐,烧炭工带着儿子来到学校向老师抱怨,诺比斯的父亲听到没有生气,批评了自己的儿子,他叫诺比斯对倍梯说:“我说了愚昧无知的话,侮辱了你的父亲,请你谅解。如果我的父亲能紧握你父亲的手,那将是非常荣幸!”说完名流向烧炭工伸过手去,烧炭工用力紧握着。接着倍梯扑到诺比斯怀里,俩人牢牢拥抱。我想这1 幕是对孩子最精彩的教育课。父母是孩子的第 1 个老师,父母的言谈举止深深影响着孩子性情的成长,并伴随孩子的 1 生。世界上没有教不好的孩子,只有不会教的父母。这位狂妄的少爷从自己父亲身上学会了尊重他人,这类美德将会影响他的 1 生,教会他如何尊重他人,如何取得尊重,同等看待所有的人。

 宽容而不纵容的爱会使冰消雪融。老师、父母要理解孩子的需要。《受伤的老人》这 1 举动实在使人敬佩。当作者我与父亲去看这位被加洛费用雪球砸伤眼睛的老职员时,他眼睛上缠了绷带,他 1 定很疼,伤势很重,他却对我与父亲说:”这只是个意外。”不让我们挂念他,更宝贵的他还惦记着”肇事者“那个调皮砸伤他眼睛的加洛费,”那可怜的孩子 1 定吓坏了,我想到这个心里就不好受。”当老人知道是加洛费来看他时,急忙说:”可怜的孩子到这儿来,我已好多了,几近全好了„„谢谢你,回去告知你的父母,1 切都好,让他们别再把这件事放在心上了。”相信老人这生动感人真诚的语言,会

 感动我们每一个人。他受伤了,但心里还是想的他人的感受,多么崇高的品格,多么伟大的精神。

 爱由于负责任而丰富。书中有这样 1 个故事:1 个小男孩由于受他人羞辱而气愤地将墨水瓶丢向欺侮他的同学,不想却丢在了刚走进教室的先生身上。先生并没有盲目地责怪他,而是把事情的来龙去脉弄得 1 清 2 楚,并请肇事者起立,承认毛病,从而培养了学生有坦白过失、承当责任的勇气。读到这里我心里不由自主地冒出 1 丝惭愧来,由于这件事如果换成是我,肯定会 1 开始就发脾气,从而影响到问题的完善解决。作为 1 名人民教师时刻都要心中有爱,由于爱是教育的灵魂。

 《爱的教育》就是这样用 1 个个平凡的人物和朴实的故事把读者带入 1 个爱的世界,让我们在爱中遭到教育,并学着对孩子们践行爱的教育!世界需要爱,而爱的源头就是父母和教师,正是由于我们把爱传给了孩子们,孩子们把爱传遍了世界,这个世界才会由于爱而更加美丽! ?

 《爱的教育》心得体会怎样写?以下是我们给你的范文格式参考。

 《爱的教育》这本书很值得 1 看,特别是对教育工作者来讲,这本书更值得我们去读,去学习。《爱的教育》的作者是意大利亚米契斯,他创作了许多反应教育教学的作品。

 在《爱的教育》这本书里,作者以 1 个小学生的名义,通过日记本的情势,讲述了生活中 1 些通俗易懂的小故事,将爱的教育 融入这些故事,用以培养年轻 1 代的思想情操。他所提倡的爱的教育,包括酷爱学习、酷爱劳动、酷爱祖国、同情弱小、乐于助人、尊师爱生、体贴父母等人类美好的精神和情感。这些小故事,通过孩子叙事

 的情势表述出来,让人感觉特别熟习与亲切感人,具有很强的艺术感染力。这些日记情势的故事 1 篇篇都不是很长,都是孩子在读书期间每天产生的有趣,成心义的事,孩子只是很简单的将这些学习进程,教育进程照实地记叙着,但越是简单的东西越是可以表达很多的内涵。由于我们读者看到小学生将他眼中的老师的教育方法,老师对学生的爱、关心,对学生的帮助,和同学之间互帮互助,友爱的情感用1 些记叙性的文章记录下来,将 1 些简单的情感表达其中,小学生虽小,但却能深入感遭到老师爱的教育感受好与坏,感受爱与憎恨,这1 切复杂的感受通过这 1 篇篇日记表达出来,转达给我们读者,引发我们读者的 1 些思考,让我们读者能切身体会爱的教育,感受童言无忌。

 我在浏览这本书时,常常思考这样 1 个问题:爱的教育并不是易事,我们教师应当怎样去爱学生?怎样充分应用爱的教育宝贝?我认为:

 第 1、老师对成绩低下学生要有 1 颗忘我的爱心和善心。由于我们的成绩低下的学生,由于进入民办院校,1 些人瞧不起他们,更不用说关心爱惜他们,理解尊重他们了。把他们当作自己的孩子,当作朋友。对成绩低下学生的同情和理解,是爱他们的重要表现。我对那些因学习智力特别差的成绩低下学生总是给于特别的关心爱惜;对那些背犯纪律而抬不开端、遭到责罚而堕入孤立的学生给予同情;对那些因失败产生心理挫折的学生给予同情;对那些因家庭经济困难而感到低人 1 等的学生给予同情。我们的教育学首先是人学;而教育者首先是 1 个人性主义者,对学生没有同情心,决不是 1 个真实的教育者。所以,我认为,教师更应当对成绩低下学生富有同情心和爱心,这是教育的条件和基础。

 第 2、在生活细节上关心爱惜成绩低下学生。关怀学生是教师的教育素养和责任心的具体表现。我们要关怀我们的学生,这关怀不止局限于对学生物资生活和身体健康的关心,更重要的是关怀学生的内心世界和学生的未来。我们用要心灵来认识自己的学生,感受他们的需要、了解他们的动机、体会他们的欢乐和忧愁、理解他们的兴趣和爱好。而《爱的教育》正是老师把对学生的爱与关心体现在教育教学中的点滴小事情上,才对学生产生了深入的影响,起到了潜移默化的教育作用。看了这本书,对我影响最大的就是:我能够尽自己的最大努力在学习上、生活上关心照顾每个成绩低下学生,让他们从中感遭到老师的关心与爱惜,从而激起他们刻苦学习,自立自强的精神。在我曾执教过学生里,有 1 个非常调皮的成绩低下学生,父母对他的 1切很淡漠,乃至不管不问的。这个孩子从小敌视 1 切,不管是谁和他说话,他都不理会。之前我对他的教育只是严厉的批评,他很少服从老师的教育。但是,我的 1 个很平常的爱的举动却改变了他。他上课不再故意捣乱,学习肯努力了,成绩逐步上升。这让我深入地感悟到:从前我的严厉批评,我的屡次说服教育,都没有改变他的行动,都没有使他转变,而仅仅是老师 1 次爱的行动,却完全地改变了 1 个学生,可见,教师在生活中实际的、真心的去关心学生,爱惜学生,却让 1个差生迅速转变。《爱的教育》这本书,它对教育的影响很大,是改变教育方式的指南。

 第 3、尊重信任每一个 1 个成绩低下学生是教育好他们的关键。尊重学生是教师酷爱学生的具体表现。尊重包括对学生人格的尊重和对学生自尊心的保护,2 者是 1 致的。自尊心是学生心灵中最敏感的角落,是他们在学校中参加各项集体活动的重要内驱力和主要的精神支柱。心理学研究认为自尊心是人的 1 种自我意识的表现,是人们对

 自己在集体中的地位和作用的 1 种认识和评价。因此,我们在对学生进行教育的时候必须彻彻底底地做到尊重学生,特别是在对犯了毛病的学生进行批评教育的时候,可以用严厉的语气和措辞指出他的毛病、指出他的缺点和不足、指出他的行动所酿成的不良乃至是很坏的影响,但不能对学生讽刺、挖苦来伤害学生的自尊心、侮辱学生的人格。回顾我的教学进程,有过量少次对学生的批评教育,那是数也数不清了,但有 1 点可以肯定的是每次我都 10 分注意自己的用词并时刻提示自己不要失言伤害了学生的自尊心,即便是批评也是在肯定学生优点的条件下客观地指出他的不足。《爱的教育》1 书中,也有老师尊重学生的事情,学生用充满感情的语言表述了对老师的难忘和爱好。我在教育中,时刻注意告诫自己:不要以为成绩低下学生智力低下,在某些人的眼里随意讽刺挖苦他们;不要以为他们没有自尊心而随便地批评他们,而要时刻注意保护他们的自尊心,培养他们的自尊心,让他们在 1 个和谐同等的教育氛围中健康成长。

 《爱的教育》是 1 部思想性和艺术性都很强的作品,它用爱心为孩子创造了美好的世界,所以值得我们大家 1 看。更让我欣喜的是:这本书在我们教育教学生涯中,起到了指点作用! ?

 以下是小编整理的《爱的教育》心得体会范文,希望能帮助到你。

 这本《爱的教育》主要是让你明白:人类只有 3 种情感是强烈而单纯的:对知识的寻求,对爱的珍视,对人类苦难的悲悯。它会教你如何做 1 个人性主义的未来的好公民,它会将爱心融入平凡的劳动和学习,它让你学会体贴父母,同情弱小,乐于助人„„ ?

 我感触最深的那篇要数《卡罗内的母亲》。那篇作文体现了卡罗内的母亲是多么多么的疼爱卡罗内,可是,就在这时候,卡罗内的母

 亲因病而死,卡罗内悲痛欲绝。在他来学校的前 1 天,老师告知同学明天卡罗内来学校,你们不可以跟他开玩笑,不可以在他眼前开怀大笑!第 2 天,卡罗内来学校,不但遭到了老师的安慰,还得到了同学的帮助。卡罗内就这样渐渐好了起来。这个故事正体现了老师和同学同情弱小的心情! ?

 《爱的教育》这本书体现出了人们的欢乐悲喜,友谊和歹意,很值得 1 看! ?

 下面由的作者为你提供《爱的教育》心得体会的写法。

 读 1 本书热门思想汇报,就是和许多高尚的人谈话,1 本好书可以改变 1 个人的想法,乃至可以改变人的 1 生。而如今与书为友,享受这类温馨的感受是难得的,读书,收获安静的富足《爱的教育》,我感到爱是心的呼唤,是人间的春风,师爱更是 1 种忘我的奉献,爱得越深,奉献得越多,正如 1 首歌所唱“有爱的世界生命之花处处开放,只要人人献出 1 点爱,世界将变成美好的人间”。教师献给学生的是自己的知识、智慧、时间、精力,我们所期盼的只是学生早日成长、成才,这类爱是高尚的,纯粹的。

 读完《爱的教育》给我的第 1 感触,那就是——爱。这本书是以 1 个小男孩——安利柯的日记,来透视平常生活中的学校和家庭关系,老师和学生的关系和父母,兄弟姐妹间的天伦之爱。小说主人公是 3 年级学生安利柯,但我认为与其说是安利柯,不如讲是在他周围的用全身心的爱倾注于他和他 1 样的孩子们身上的师长们。他们的言行中弥漫着爱的氛围。所以,孩子们也变得可爱,纯洁起来。如:安利柯的母亲是个富于同情心的妇女。她会带着孩子们送布给报上记载的穷妇人。而且她 10 分体贴他人,善解人意。当安利柯发现这户穷人正是同学克洛西的家事,她又不时的强调:“不要作声!”

 以避免伤害到男孩的自尊。当克洛西看到他们,她又暗示儿子去与同学打招呼,使克洛西 10 分感动。她还很会借机教育孩子。在告知安利柯“万圣节”的意义时,她也会告知他,他要用感恩的心去记念许多英雄。安利柯的父亲仿佛是历来都不对孩子“火”的,他总是会用很温和的语气来“训人”。当安利柯抱怨“先生的态度不好”时,他给儿子分析先生是事出有因,并不是成心,并且告知他,要体谅他人的 1 时无礼,还应敬爱辛苦的先生。学期结束,他会提示儿子去向朋友们告别,和去向曾对不起的人谢罪要求饶恕。

 他也很关心其他所认识的人的情况,生活里充满欢笑。安利柯的先生固然也不能不提。他对每个学生都是那末关心,1 点点的小病都逃不过他的眼睛。他对出错以后又认错的孩子从不多家指责,只是说 1 句:下次不要在再做这类事了。他把每个孩子都当作自己的家人,并告知孩子们,这个集体是他们的又 1 个家。

 他对自己的行动历来都负责,自己犯了错,即便是芝麻点儿大的事,他也不会忘记道歉说:“对不起。”还有许多的人:如,他们都用自己的`言行,教育孩子们如何去关爱他人。全部世界充斥了 1种叫作“爱”的空气,轻轻飘荡着,缭绕在每个地方。这类成心无意有形无形中,孩子们和每个人学会——爱。

 “爱”是我们每一个人常常挂在嘴边的 1 个字,可是,有时候,我们也常会疏忽周围的爱:如父母对子女无所不至的爱、老师对学生循循善诱、朋友间相互安慰„„这些常常都被我们视为天经地义,而没有细细地加以体会。而如果你加以体会,你会感觉到,人生———这是 1 个多么美好的东西啊!让我们带着 1 颗圣洁的爱心,投入到全球中。会发现:只要人人都献出 1 点爱,世界将变成美好的明天。为人师的同行们,让我们带着 1 颗圣洁的爱心,投入到教育事业中,让

 我们教育着并爱着学生们!

 给大家带来《爱的教育》心得体会范文,供大家参考! ?

 在这漫长的暑假中,有时是为了打发时光,有时是血汗来潮,我读了许许多多的书,有世界名着、连环画、故事书、作文书等等。但是,那本《爱的教育》是最使我刻骨铭心的。

 在这本书里,它的主人公:安利柯,他经历了许多事。在他 4年级的学习生涯中,他经历了很多的风风雨雨和是是非非,有幸福和欢乐,固然也有痛苦和难过。他新认识了教他们 4 年级的老师,1 位从格拉勃力亚来的同学,还有 1 位瞎眼少年等等。在他这 4 年级的 1个学期中,他看了卡隆对科洛西的侠义行动,看到科洛西家虽然很贫困,但他却还是很喜欢去上学,还看到了好多女同学都热情地帮忙 1位小烟囱扫除人等许多助人为乐的事情。但是,也有 1 些是不好的行动,但是最后他们都承认了自我的毛病。这 1 学期让他最开心的事就是和代洛西可菜谛、耐利这些友人的来访,而他最悲痛、遗憾的事情就是在这个学期的期末,他要离开这个他生活了 4 年的学校和他诞生的这个小镇。

 读了这本书,我遭到了很大的启发,我觉得做为 1 个小学生不但就应有助人为乐、团结友爱的好品质而且还要学习他们那勇于承认毛病的精神,在这点上,我觉得很惭愧。由于我有的时候不但不承认毛病,还要粉饰,但是我想,我以后必须不会再这样了。我会理解他人的批评,承认并改正自已的毛病,我将在改正毛病中不断地成长。另外,他们在艰苦的状态下还在努力的读书,而我们此刻是多么好的教学环境,可还是有人不珍惜这完善时光。这本书让我明白了是与非,晓得了美与丑,能辨别善与恶。这本书中有 1 句话 1 向深深地牢记在我心中:爱,好比 1 个环,把 1 颗颗心联系在了 1 齐。是啊,只有有

 了爱,世界才会变得更完善。让我们把爱奉献给身旁的每个人吧!

 希望这篇《爱的教育》心得体会范文能对你的学习与工作带来参考鉴戒作用。

 这段时间,我读了 1 本书《爱的教育》,书中主要记载了恩利科4 年级 1 个学年身旁的人和事,读完后我深受震动!恩利科的亲人们默默的付出,让他在爱的怀抱中成长。我的身旁也有这样为我付出的人。

 我们应当感谢老师“蜡炬成灰泪始干”的奉献精神,哪怕是我们曾的老师。恩利科 2 年级女老师就是不管他们班读几年级,都无时无刻地关爱着他们。我们之前的班主任陈老师,过了两年还是认识我们班的所有人。有 1 次,我在她办公室门口遇到了她,她亲切地问我:“思雨,你的学习落下了吗?要有信心,积极回答问题哟!”我感动极了:“学习衰败下,我会积极发言的。”听完我的回答,陈老师才安心肠走进自己的办公室。我 1 定要好好学习,做 1 个自律的人,长大后不忘老师们对我们的辛苦付出。

 我们应当感恩同学的携手共济,不论是恩利科的好友卡罗内、科列帝、小泥瓦匠,还是欺侮科罗西的 4 个肇事者,都给恩利科的学习生活带来了成长。我的闺蜜薛佳懿不但陪伴我顽耍使我快乐,还和我 1 起展开学习竞争使我成上进步。郑文昊这个调皮捣蛋的小男孩时而逗我们哄堂大笑,时而认真严肃的帮助同学学习,还和我成了强劲的竞争对手,使我明白自己的不足,以便更全面的进步。

 我们之所以能快乐成长,最离不开疼爱我们、忘我付出的父母,这个恩情要用 1 生回报。恩利科的父母都在为他默默忘我地奉献,父亲挣钱养家,虽然严肃但却 10 分心疼被打的儿子;母亲总是陪伴着他,给他以温暖。虽然我的父亲对我 10 分严格,每周都要我写 800

 字的作文,不然就会严厉的批评我乃至打骂我,但是我的父亲过后都会写 1 篇为何对我过分严厉的检讨或给我道歉。而我的母亲除上班,其他时间她基本都是无时无刻地陪伴着我,妈妈陪我画画、写作、浏览„„妈妈牺牲了自己的业余时间来给我最好的爱——陪伴。现在,我们应当自强、自立、自信,不让父母为我们伤神。长大后,我们要好好地孝敬父母以此来感恩父母。

 作为新时期的小学生和祖国的希望花朵,我们更应当感恩社会、感恩国家、感恩和平时期带给我们的美好生活。让我们常怀感恩之心,常念感恩之情,常举感恩之行,共同绽放灿烂的感恩之花!

 提供的《爱的教育》心得体会范文,都是经过我们会员精心挑选整理的。

 《爱的教育》仿佛其实不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完善的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋„„——题记 ?

 《爱的教育》全文彩用了日记的形似,讲述 1 个叫安利柯的小男孩成长的故事,记录了他 10 个月在学校,家庭,社会的所见所闻和他家人的信和老师讲的动人的每个月故事。

 爱就像空气,每天在我们身旁,因其无影无形常常会被我们所疏忽。《爱的教育》1 书中描述了 1 群充满活力、积极要求上进、如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困;有的身有残疾;固然也有 1些是沐浴在幸福中的。这些孩子虽然从出身到性情都有悬殊,但他们身上却都有着 1 种共同的东西——对自己的祖国意大利深深的爱,对亲友的真挚之情。

 对亲友的真挚之情,在《爱的教育》1 书中处处都有这类气味,特别是每个月故事中的《万里寻母记》,让我不经为里面的主人公马

 尔可心生 1 股敬意。他的母亲在他 13 岁时为了摆清债务,独自 1 人去了阿根廷共和国的首都 1 个富有的人家去当了女佣,后来断绝了联系。13 岁的主人公马尔可,不顾去美洲的危险决然向他爸提出了 1人去美洲找母亲的要求。

 这件事 1 开始虽没成功,可两天后他父亲的 1 个船长朋友听说了这件事后,便去找到了他父亲告知他可以避免费带马尔可去美洲。马尔可在去美洲找母亲遇到了许多人,有好也有坏,像慈祥的伦巴底老人,仁慈的西班牙妇女,热情的小伙计和无恶不作的小偷,固然还有许多乐于助人的好人等等。在这些人的帮助下马尔可终究找到了母亲。

 对自己的祖国意大利深深的爱,在《爱的教育》1 书中不时有出现震动人心的爱国故事。像爱国少年他为了国家的尊严连钱也不要,把它全扔到了辱骂他国家的人脸上和头上。年轻的少年鼓手为不让自己的国家失败,冒着犹如暴雨般的子弹去求救,虽然最后他们成功了,可他却永久失去了 1 条腿。我们做为炎黄子孙更应当要有 1 颗酷爱祖国真挚的心,仁以为己任的想法,将我们中华 5 千年的传统美德发扬光大,让我们用爱国的热忱弥漫全球,感染全球。

 《爱的教育》中我想“爱会是甚么呢?”这不会有明确的答案,但我知道“爱”是没有限制的,有小有大,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无所不至的关爱,乃至萍水相逢的人们的 1 个微笑„„大到捐献骨髓、献血、为国献身„„ ?

 关于《爱的教育》心得体会的写法,可以参考本页面的所有内容。

 《爱的教育》这本书讲了主人公恩利柯在家庭,学校,大街和老师讲的故事以日记情势告知我们如何做人。

 里面也有恩利柯的小火伴们,有得才兼备的德罗西,乐于助人的卡罗纳,还有爱弄恶作剧的弗郎蒂等,他们有的很富有,有的很贫困,但除弗郎蒂外,其它小火伴相处得很和睦。我最恨弗郎蒂了,由于他不但恶弄同学,还破坏学校的设施,乃至他妈妈为他 1 把鼻涕 1把泪得为他讨回了学籍,他居然还笑。我最喜欢卡罗纳,由于他乐于助人,帮助同学,保护班集体秩序,劝善扬善的行动令我非常敬佩。

 里面每个字都在让我们学会仁慈,英勇,坚强,诚实,舍身为人,助人为乐,保护弱小的良好品德,文中把爱描述淋漓尽致。但也不是 10 全 10 美,当初雪降临恩利柯的学校时,恩利柯他们其实不知道,在世界的另外一边,还有由于雪而失去亲人的孩子在寒冷的地方发抖,在哭泣。所以,很多事情都是 1 把双刃剑,我们由于有取暖的工具而在雪中快乐的堆雪人,打雪仗,可有些人连根火柴都没有,别说火堆了,还有些人连房子都没有。

 就像我从电视上学的那两句歌词:只要人人都献出 1 点爱,世界将变成美好的家园。

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 《爱的教育》是阿米琪斯最著名的作品,1866 年出版后即畅销不衰,目前已成为世界公认的文学名著。该书主要讲了:1 个意大利4 年级小学生安利柯的 1 年来的经历,描述了产生在学校、班级和家里的 1 个个感人至深的故事。父母对儿女的爱有多深呀!在学校老师的关怀和鼓励之下,同学之间相互帮助的氛围里,朋友间的关爱都无不流溢于纸上,真是动人心弦啊!

 爱,像人的灵魂,每天陪伴在我们身旁,其实他的意义已融入我们的生命。就如父母的爱,不说操劳奔走,单是穿衣洗脸,催促孩

 子看书学习,往书架上放 1 本孩子爱看的书,1 有头疼发热,问长问短寻医找药就摆放在眼前,临睡前不忘再看 1 眼孩子,就是我们需要张开双臂才能拥抱的没法形容的爱。当我们堕入窘境,没人支持,是父母仍然陪伴在身旁,晚上不忘吩咐 1 句:早点睡,别熬坏身子。读了安利柯的故事,我认识到天下父母都有 1 颗深爱子女的心。安利柯有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着 1 把小锁。最简单的东西却最容易疏忽,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都没法感遭到。

 亲情是我们生活中最普遍的感情,也是我体会最深的感情。但我需要的不是单纯的无条件的溺爱,而是相互的尊重。家长的行动是最能够作为榜样,成为孩子模仿的榜样的。这要求家长要从平常小事中注意自己的言行,打铁先要本身硬。只有 1 个能够克制自己严格要求自己的人材能严格要求他人。书中孩子的父亲就是这么做的,他用他的博爱、忘我、热忱赢得了孩子敬佩,心得体会《《爱的教育》读书心得》。这 1 点对我一样也很有帮助,它指点了我怎样和我的学生进行交换。

 还有孩子之间的最纯洁的友谊,这也是这本书的重点。它教导孩子们看待 1 个人不应当从他的穿着,而是应当从他的行动。只有关心他人的人材是真实的好朋友。有时候友谊不是从嘴巴上说出来的,而是从他的 1 言 1 行中表现出来。在朋友有困难的时候你能伸出支援之手,那当你面对障碍的时候,你会欣喜的发现你其实不孤单。书中侧重描述了小主人公和他好友卡隆的友谊,也描写了他怎样处理和别的同学的关系。它告知孩子们交往要以宽容为本。

 中国的文圣孔子有 1 句名言:仁者爱人。可见有仁者之心的人,首先要具有的就是爱心。

 作者精心构思的 1 系列感人的情节,把美好的感情与思想送进我的心灵:对父母的爱、对老师的崇敬对周围人的爱,对同学们的关心,面对出现灾情的灾区人民的关爱与帮助、像 4 川汶川县等多个地区,出现的严重的特大灾害,灾民们那种求生的意念是那末的顽强,对第 1 时间冲锋在废墟中抢救伤员的英雄们敬佩,这 1 切的 1 切,一样也看到我们全中国人民同胞的团结气力,充分体现了祖国人民 1 方有灾害,8 方支援的崇高精神,让我从中明白了很多的道理。

 读完这本书我感悟到:爱是教育气力的源泉,是教育成功的基础。没有爱的教育是虚伪的。但只要我们用心感受,爱就在我们身旁。作为 1 名教师,我们的爱则爱在平凡的工作与生活中,爱在点滴的地方。爱体现在扎实的基本功、高度的责任感、精深的专业知识、和 1颗爱孩子们的心。所以在今后的教育教学中,我将努力对学生更多地给予 1 份真情、1 份关注、1 点庇护、1 些宽容,让学生感遭到来自老师的关爱。我手写我心,把真心亮给学生看,用真情诉给学生听,把真心带给学生读,我相信作为教师的我,从中也会获得到无穷的动力与爱„„我深信孩子未来 1 定会回报祖国的。

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