短文两篇阅读题

短文两篇阅读题篇一：短文两篇练习题

七年级下册文言文复习

《短文两篇》：《夸父逐日》、《共工怒触不周山》1.文学常识：①《夸父逐日》选自《 》，是我国最早的之一。请再写出几个出自这本书中的神话故事—————— ②《共工怒触不周山》，及上学期课文《》均选自《 》，又名《》，是 （朝代）淮南王 及其门客集体撰写的(转 载 于:wWW.ZHaoqT.nEt 蒲 公英文 摘:短文两篇阅读题)一部著作。 2. 古今异义。饮于河、渭：古义：今义： 3.词类活用。①北饮大泽 。②道渴而死： 。口技者的技艺精湛。另外还有侧面的描写，请一 一指出，并谈谈侧面描写有什么作用？3、文章首尾都提到“一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”，作者这样写意图何在？开头和结尾都写到了表演道具是“一桌、一椅、一扇、一抚尺”，是不是简单的重复？为什么？4、“遥闻深巷中犬吠”能否删去？为什么？5、“于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。”一句运用了哪些人物描写？“先走”两字作用何在？

6、第二段口技人摹仿四口之家深夜被犬声惊醒的过程，是按怎样的顺序叙写声音变化的？ 4.词语解释。 夸父与日逐走 入日 共工怒触不周山 昔者 地维绝 故水潦尘埃归焉

5.语句翻译。①夸父与日逐走，入日。②未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。③天倾西北，故日月星辰移焉；地不满东南，故水潦尘埃归焉。 6. 理解课文内容，回答下列问题。

（1）对于夸父临死时弃其杖，化为邓林（桃林）这个情节，你有何感想？（2）“夸父逐日”这个神话现常用来比喻（3）你怎么看待夸父敢于 “与日逐走”？（4）“共工怒触不周山”中的“怒”字表现了共工怎样的性格特点？

（5）共工怒触不周山的原因是什么？为何要这么做？请你推测一下。（6）《共工怒触不周山》解释了哪两种自然现象？你如何看待文中的解释？

（7）你还知道多少与太阳或者黄河有关系的神话故事？有关太阳或者黄河的诗句能列举至少两句吗？ 《口技》复习一、文学常识本文选自《 》，作者是 朝的。这本书是朝 编选的一部 体小说集。 二、注音。少顷（）犬吠（） 呓语（ 夫叱大儿声（ ） 夫齁声起（）意少舒（中间（ ）曳（）屋许许（）声 几欲先走（ ）

屏障（）絮絮 （） 三、解释加点字的古今含义1.虽人有百手 古：_______今：______2.不能名其一处也 古：_______今：_______

3.两股战战 古：________今：________4.几乎先走 古：________今：________ 四、用“/”给下列句子划分停顿。

（1）口技人坐屏障中（2）但闻屏障中抚尺一下（3）遥闻深巷中犬吠（4）满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。

（5）中间力拉崩倒之声 （6）于是宾客无不变色离席 五、翻译句子：

1）满坐寂然，无敢哗者。2）一时齐发，众妙毕备。 。3）中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；

（4）满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。 （5）虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。

（6）于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。（7）宾客意少舒，稍稍正坐。 七、内容理解：

1、全文围绕哪一个字来写的?课文第一句“京中有善口技者”中“善”在全文起何作用？

2、口技艺人表演的精彩从哪些方面表现出来？课文直接描摹表演的内容和过程，这是从正面表现

《狼》练习题

一、给下列加点字注音或根据拼音写汉字。 缀（） 窘（） 苫蔽（ ）（ ） 奔倚（ ） 数刀毙之（）（）隧（ ）入 尻（）尾 chí（ ）担持刀dān dān（）（）相向 目似míng（）意xiá（ ）甚狼亦xiá（）矣 假miè（ ） 二、填空。1、《狼》的作者，使 朝著名文学家，初一年时我们曾学过其文章《》，本文选自文言短篇小说集《 》。 2、《聊斋志异》中的“聊斋”是作者的 名，“志异”的意思是。3、请用精练的语言概括本文的故事情节：（ ）→ 惧狼 → （ ）→ （ ） 三、解释下面加点词语。

(1)缀行甚远 缀： (2)一狼仍从从： (3)并驱如故 并： 故： (4)屠大窘 窘：(5)恐前后受其敌 敌： (6)顾野有麦场 顾：(7)苫蔽成丘 苫蔽：(8)弛担持刀 弛： (9)其一犬坐于前 犬： (10)目似瞑瞑： (11)意暇甚意： 。暇： (12)屠暴起暴： (13)又数刀毙之 毙：(14)一狼洞其中 洞： (15)乃悟前狼假寐 寐：(16)狼亦黠矣 黠：（17）．止有剩骨 止：（18） 狼不敢前前：（19）禽兽之变诈几何哉（ ）

二、将下列句子翻译成现代汉语。1、途中两狼，缀行甚远。 2．骨已尽矣，而两狼之并驱如故。3．屠大窘，恐前后受其敌。 4．屠乃奔倚其下，弛担持刀。 5．少时，一狼径去，其一犬坐于前。6．意将隧入以攻其后也。7．乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

8．狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉? 四、解下列加点字的意思。

（1）之：①而两狼之并驱如故（）②屠自后断其股，亦毙之（）③久之，目似暝，意暇甚。（ ） ④又数刀毙之（ ）⑤禽兽之变诈几何哉（ ）

2）敌：①恐前后受其攻（ ）②盖以诱敌（） （3）止：①一狼得骨止（ ） ②止增笑耳（ ）（4）意：①目似瞑，意暇甚（ ）②意将隧以攻其后也（ ）（5）前：①恐前后受其攻（ ） ②狼不敢前（）

五、请选出下列各句中含有通假字的一句（ ）

A、一狼得骨止,一狼仍从B、屠乃奔倚其下，驰担持刀C、担中肉尽，止有剩骨D、狼不敢前，眈眈相向 六、“投以骨”的正常语序应该为，屠户这样做的目的是七、“屠大窘”说明此时屠户产生了怎样的心理变化？

八、理解默写 ＿家，是唐宋八大家之一。 1、最能表现屠户当机立断的性格的句子是：2、表现狼狡猾的句子是：3、五问题1、方仲永的变化经历了哪几个阶段？ 表现二狼与屠户势均力敌，各不相让的语句是 2. 文章开头介绍伤仲永身世，有什么作用？4、表明“一狼洞其中”的目的的句子是 5、点明故事主题的句子是6、3．对比《孙权劝学》与《伤仲永》两文内容上的相同之处和不同之处？ 从文中找出表现狼贪婪、凶恶本性和狡诈阴险的句子。 4．全文并没有作者的议论，那么作者哀伤和失望之情是怎么表达出来的？ 贪婪凶恶： 5 、方仲永由天资过人变得“泯然众人”，直接原因是什么？间接原因是什么？狡诈阴险： 6 、最后一段的议论讲了什么道理？结合自身的生活实际谈谈。 九、请用简练的语言分别概括屠户和狼的特点。 狼： 屠夫： 十、结尾两句的含义是什么？它在文章中起了什么作用？ 十一、狼很狡猾，可终于自取灭亡，这是为什么？这个故事给了你哪些启示？ 《伤仲永》复习题词语解释 世隶耕 ：隶 未尝识书具：尝 忽啼求之 ：之 父异焉 ： 异 焉 借旁近与之 传一乡秀才观之 ：一自是指物作诗立就 ：自： 是： 就： 邑人奇之 ：奇 稍稍宾客其父 ： 稍稍 ：宾客： 或以钱币乞之或 ：以： 乞： 父利其然也：利： 日扳仲永环谒于邑人：扳： 谒：余闻之也久：之：从先人还家 ：从： 其文理皆有可观者 ：文理： 不能称前时之闻：称： 闻： 还自扬州 ：自：复到舅家问:复： 泯然众人矣：泯然：受之天也：受： 仲永之通悟：通悟 贤于材人远矣： 贤： 于： 卒之为众人：卒： 今夫不受之天：今： 夫： 固众人 ：固： 彼其受之天也： 彼其： 得为众人而已耶 ： 已： 二、翻译句子 1、金溪民方仲永,世隶耕。2、仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之.父异焉3、并自为其名.其诗以养父母,收族为意。 4、自是指物作诗立就，其文理皆有可观者5、邑人奇之,稍稍宾客其父，或以钱币乞之.6、父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学. 7、令作诗,不能称前时之闻.8、,还自扬州,复到舅家问焉.曰:"泯然众人矣!" 9、王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。 10、卒之为众人，则其受于人者不至也。11、得为众人而已耶？ 三．解释下列多义词。父利其然也（ ）） A、然 B、于 （ ）

）（ ）

四．填空。《伤仲永》的作者是 ＿代的王安石。他字 ，是杰出的＿ 家、 孙权劝学 《孙权劝学》选自《 》，这是 （朝代）主持编纂的一部 通史。 解释文中不同颜色的字 权谓吕蒙曰 卿今当涂掌事 蒙辞以军中多务孤岂欲卿治经为博士邪？但当涉猎 见往事耳孰若孤 自以为大有所益蒙乃始就学 及鲁肃过寻阳卿今者才略 非复吴下阿蒙 士别三日 即更刮目相待 大兄何见事之晚乎肃遂拜蒙母 结友而别。 写出下列词语的古今义 孤古义： 今义： 或 博士古义： 今义： 句子翻译 卿今当涂掌事，不可不学！蒙辞以军中多务。孤岂欲卿治经为博士邪？卿言多务，孰若孤？自以 为大有所益。蒙乃始就学。大兄何见事之晚乎！肃遂拜蒙母，结友而别。 古代文言文中的许多语句是成语的重要来源，请根据下面两句话的意思，（1）比喻人学识尚浅。（ ） （2）另眼相看，用新眼光看人。（ ） 6. （1） 孙权劝吕蒙读书是因为吕蒙“___________”，但起初吕蒙以“___________”为由加以推辞。（2）．孙权要求吕蒙怎样读书？--------------- 7、找出鲁肃赞扬吕蒙的语句,并指出这里是什么描写?其作用是什么? 8、文中最突出的描写方法是什么？答：______________________________________________________。 9.本文所揭示的道理对你有哪些启示？ 答：______________________________________________________。 10、你能说出古今中外有关“劝学”的名言吗?(至少两句) 答:

短文两篇阅读题篇二：27、短文两篇练习(附答案)

八年语文期末复习短文两篇

1、默写

山川之美，古来共谈。__________，清流见底。___________,____________。__________,四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣； ， 。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复能有其奇者。 2、解释下列词句 五色交辉（）四时俱备（）．．．．晓雾将歇（）夕日欲颓 （ ） ．．沉鳞竞跃（）能与其奇者（ ） ．．．古来共谈（）自康乐以来（ ） ．．．．3、翻译句子

（1）晓雾将歇，猿鸟乱鸣：

（2）夕日欲颓，沉鳞竞跃：

（3）自康乐以来，未复能有其奇者：

4、填空 （1）《答谢中书书》表达了作者的愉悦之情和与古今知音共赏美景的得意之感。

（2）本文作者__ __，___ __朝人。他隐居句曲山中。梁武帝遇有国家大事，常征询他的意见，时人称他为“__________”。

1

（3）文中总领全文的句子是： 。

（4）文中由静景转入动景的描写的句子是：

。

（5）文中极力描写山之高、水之静的句子是：。 （6）文中用平远、高远的视角极目远眺，表现出绚烂辉煌的景象的句子是： 。

《记承天寺夜游》

元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者， 。怀民亦未寝，相与步于中庭。____________，______________，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。

1、选文的作者 __与其父苏洵、其弟苏辙并称“三苏”，同属“ ”。

2、将文章中空缺的语句填写在下面横线上。

3、解释加点的词 ①念无与为乐者（ ） ②但少闲人如吾二人者（） ．．③怀民亦未寝 （） ④盖竹柏影也 （ ） ．．．5、把下列句子翻译成现代汉语。

①解衣欲睡，月色人户，欣然起行。

②但少闲人如吾两人耳。③水中藻荇交横，盖竹柏影也。 6、从文中找出记叙的六要素。

时间： 地点：

人物： 起因： 经过： 结果：7、 此文共分三层：

8、贯穿全文线索的是 ，描写月夜庭中景色的句子是哪句？ 9、本文结尾两句表达了作者怎样的心情？怎样理解作者这种心情？

10、在我国文学史上，有很多诗人对月有独特的感受，借月抒发自己的感情，请举出两个这样的例子，注明出处和作者。

阅读下列短文，回答问题：

陶侃尝出游，见人持一把未熟稻，侃问：“用此何为？”人云：“行道所见，聊取之耳。”侃作色大怒曰：“汝既不田，而戏贼人稻！”执而鞭之。是以百姓勤于农耕，家给人足。 1）见人持．一把未熟稻：2）执而鞭．之：

2）用现代汉语翻译下面句子。

是以百姓勤于农耕

3）作者对陶侃的态度如何？选文表现了陶侃的什么性格特点？

2

默写短文两篇，并把译文写在下面。

《答谢中书书》

《记承天寺夜游》

短文两篇阅读题篇三：《短文两篇》练习题及参考答案

（1）给下列句中加粗字注上拼音，或按拼音写出汉字。 ①他追赶日影，渴死在旸（）谷。 ②让我在眼前一阵光，身内一阵热的当儿，失去知觉，而化作一阵烟，一撮（）灰。 ③每次对着长空的一轮hào（）月，我会想：在这时候某某人也在凭栏望月吗？ ④但是为什么还有héng é（）奔月的传说呢？ （2）找出下列句中的错别字并改正。 ①为着追求光和热，将身子仆向灯火，终于死在灯下，或者侵在油中，飞蛾是直得赞美的。 错字：____________ 改正：____________ ②但寒冷的、寂莫的生，却不如轰轰烈烈的死。 错字：____________ 改正：____________ ③园月有如一面明镜，高悬在篮空。 错字：____________ 改正：____________ （3）给下面一段话重新排序。 ①我望着明月，总感到寒光冷气侵入我的身子。 ②在海上，山间，园内，街中， ③觉得自己衣服上也积了很厚的霜似的。 ④有时在静夜里一个人立在都市的高高露台上， ⑤冬季的深夜，立在小小庭院中望见落了霜的地上的月色， 排序：____________________________________________________________ （4）对“没有了光和热，这人间不是会成为黑暗的寒冷世界吗？”理解正确的一项是（） A．用设问句来强调人间不能没有光和热。 B．这是全文的中心，说明要使光和热永驻人间，就必须百折不挠地追求，斗争。 C．正是由于有飞蛾、夸父的牺牲行为，整个人间才不至于黑暗一团。 D．这句话在文中没有实在意义，可删掉。 （5）对作者在《月》的末尾引用“姮娥奔月”的传说的原因分析有误的一项是（ ） A．引用“姮娥奔月”的传说是为了引起人们的遐思，产生探索月球的兴趣。 B．因为姮娥也是为了某种理想，为了使这个已死的星球再生而奔月的，她的精神是值得称颂的。 C．作者虽然用的是疑问的语气，但在姮娥的身上，寄托了作者自己的人格理想。 D．姮娥和飞蛾、夸父是相似的，都是为了一个不知名的理想而放弃原有的一切，都是作者赞颂的对象。 （6）在《月》中，月亮带给作者最突出的感觉是什么？文中所表现的意境，能使你联想起古诗文中的哪些诗句？ 参考答案 （1）①yáng ②cuō ③皓 ④姮娥 （2）①仆—扑 侵—浸 直—值 ②莫—寞 ③园—圆 篮—蓝 （3）②④①⑤③ （4）B （5）

A （6）月亮带给作者最突出的感受是冰冷。这种意境能使人想起李白的“床前明月光，疑是地上霜”，苏轼的“高处不胜寒，起舞弄清影，何似在人间”，李商隐的“晓镜但愁云鬓改，夜吟应党月光寒”等。

相关热词搜索：短文 两篇 阅读 短文两篇阅读题及答案 阿西莫夫短文两篇的题