微笑阅读短文

微笑阅读短文篇一：微笑是一种生活态度阅读答案

篇一：微笑是一种生活态度阅读答案

（2）请把此句改成陈述句。（2分）

14.微笑是一种生活态度。（3分） 15.对比论证。（2分）通过富翁、穷人、残疾人等面对生活的不同态度，证明“微笑是一种生活态度。跟贫富、地位、处境没有必次从道理上分析其原因，最后以爱因斯坦的例子加以印证，条理清晰，论证严密。（3分）17.（1）“名片”表明了微笑在人际交往中的桥梁作用。（1分）同时，采用必然的联系。”（1分）增强了文章的说服力、感染力。（1分）【版权所有：21教育】 16.首先指出本段的观点——“在受到别人的误解时，微笑的力量会更大”，其问句的形式，加强了语气，强调了“乐观”心态的重要性。（1分）21教育名师原创作品 （2）微笑是人生最好的名片，人人都希望跟一个乐观向上的人交朋友。（2分）

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篇二：微笑是一种生活态度阅读答案

《微笑是一种生活态度》

①生活并没有拖欠我们任何东西，所以没有必要总苦着脸。应对生活充满感激，至少，它给了我们生命，给了我们生存的空间。

②微笑是对生活的一种态度，跟贫富，地位，处境没有必然的联系。一个富翁可能整天忧心忡忡，而一个穷人可能心情舒畅：一位残疾人可能坦然乐观；一位处境顺利的人可能会愁眉不展。

③人的情绪受环境的影响，这是很正常的，但你苦着脸，一副苦大仇深的样子，对处境并不会有任何的改变，相反，如果微笑着去生活，那会增加亲和力，别人更乐于跟你交往，得到的机会也会更多。

④心里有阳光，就能感受到现实的阳光，如果连自己都常苦着脸，那生活如何美好？生活始终是一面镜子，照到的是我们的影像，当我们哭泣时，生活在哭泣，当我们微笑时，生活也在微笑。

⑤微笑发自内心，不卑不亢，既不是对弱者的愚弄，也不是对强者的奉承。奉承时的笑容，是一种假笑，而面具是不会长久的，一旦有机会，他们变回除下面具，露出本来的面目。 ⑥在受到别人的误解后，微笑的力量会更大，因为微笑会震撼对方的心灵，显露出来的豁达气度让对方觉得自己渺小，丑陋。当年，有人处处说爱因斯坦的理论错了，并且说有一百位科学家联合作证，爱因斯坦知道了这件事，只是淡淡的笑了笑，说，一百位？要这么多人？只要证明我真的错了，一个人出面便行了。爱因斯坦的理论经历了时间的考验，而那些人却让一个微笑打败了。

⑦微笑是人生最好的名片，谁不希望跟一个乐观向上的人交朋友呢？微笑能给自己一种信心，也能给别人一种信心，从而更好地激发潜能。微笑是朋友间最好的语言，一个自然流露的微笑，胜过千言万语，无论是初次谋面也好，相识已久也好，微笑能拉近人与人之间的距离，另彼此之间倍感温暖。

⑧微笑是一种修养，且是一种很重要的修养，微笑的实质是亲切，是鼓励，是温馨。真正懂得微笑的人，总是容易获得比别人更多的机会，总是容易取得成功。

22．选文的中心论点是什么？ (2分)

23．第②段运用了什么论证方法？有什么作用？ (3分)

24．第⑥段的论证思路是怎样的？请简要分析。 (3分)

25．结合全文，揣摩加点词语，谈谈你对第⑦段划线句子的理解。(2分)

微笑是人生最好的名片，谁不希望跟一个乐观向上的人交朋友呢？

《微笑是一种生活态度》：福清教育网整理

22．（2分）微笑是一种生活态度。

23.（3分）举例论证、对比论证。通过富翁、穷人、残疾人等面对生活的不同态度，证明“微笑是对生活的一种态度，跟贫富，地位，处境没有必然的联系”，增强文章的说服力、感染力。

24.（2分）首先指出本段的观点——“在受到别人的曲解后，微笑的力量会更大”，其次从道理上分析其原因，最后以爱因斯坦的例子加以印证，条理清晰，论证严密。

25．（2分） “名片”表明了微笑在人际交往中的桥梁作用。同时，采用反问句的形式，加强了语气，强调了“乐观”心态的重要性。

篇三：微笑是一种生活态度阅读答案

篇四：微笑是一种生活态度阅读答案

生活并没有拖欠我们任何东西，所以没有必要总苦着脸。应对生活充满感激，至少，它给了我们生命，给了我们生存的空间。

微笑是对生活的一种态度，跟贫富、地位、处境没有必然的联系。一个富翁可能整日忧心忡忡，而一个穷人可能成天心情舒畅；一个残疾人可能坦然乐观，而一位处境顺利的人也可能会终日愁眉不展。

微笑发自内心，不卑不亢，既不是对弱者的愚弄，也不是对强者的奉承。奉承时的笑容，是一种假笑，而面具是不会长久的，一旦有机会，它们便会摘下面具，露出本来的面目。 微知没有功利目的，无论是对上司，还是对门卫，那笑容都是一样。微笑是对他人的尊重，同时也是对生活的尊重。微笑是有 回报 的，人际关系就像物理学上所说的力的平衡，你怎样对别人，别人就会怎样对你，你对别人的微笑越多，别人对你的微笑也就越多。

在受到别人的误解时，可以选择暴怒，也可以选择微笑。通常微笑的力量会更大，因为微笑会震撼对方的心灵，显露出来的豁达气度，足以上让对方觉得自己渺小、丑陋。

清者自清，浊者自浊。有时候过多的解释、争执是没有必要的。对于那些无理取闹、蓄意诋毁的人，给他一个微笑，剩下的事就让时间去证明。

当年，有人处处说爱因斯坦的理论错了，并且说有一百位科学家联合作作证，爱因斯坦知道了这件事，只是淡淡地笑了笑，说：一百位？要这么多人？只要证明我真的错，一个人出面便行了。

爱因斯坦的理论经历了时间的考验，而那些人却败给了一个微笑。

微笑发自内心，无法伪装。保持 微笑 的心态，人生会更加美好。人生中有挫折，有失败，有误解，这也很正常。要想生活一片坦途，那么首先就应清除心中的障碍。微笑的实质便是爱，懂得爱的人，一定不会是平庸。

微笑是人生最好的名片，谁不希望跟一个乐观向上的人交朋友呢？微笑能给予自己一个信主，也能给别人一个信心，从而更好地激发潜能。微笑是朋友间最好的语言，一个自然流露的微笑，胜过千言万语，无论是初次谋面也好，相识已久也罢，微笑都能接近你和他（她）之间的距离，令彼此之间备感温暖。

微笑是一种修养，且是一种很深厚的修养。微笑的实质是亲切，是鼓励，是温馨。真正懂得微笑失 ，总是容易获得比别人更多的机会，总是容易取得成功。

我的一个同学，大学毕业后没有和我们一样满世界地找工作，他已经有了自己的目标。因为...

篇五：微笑是一种生活态度阅读答案

13．（2分）对比论证。（1分）通过举出富翁和穷人、顺境和逆境之人面对生活的不同态度，突出强调地论证“微笑是对生活的一种态度，跟贫富、地位、处境没有必然的联系”的观点。

（1分）14. （3分）先指出本段的观点——“在受到别人的曲解后，微笑的力量会更大”；其次从道理上分析其原因；最后以爱因斯坦的例子作为事实论据充分有力地印证。

微笑阅读短文篇二：微笑的魅力阅读答案

微笑的魅力

在人的喜怒哀乐各种各样的表情中，我发现最为神奇、最有魅力的要数微笑了。

在课堂上，如果老师微笑提问题，我会感觉到一股暖流从心里传遍全身，听课津津有味，做作业格外顺利。回到家里，当我第一眼看到的是爸爸妈妈的笑容，我会感到自己就是世界上最幸福的人！要是我有了病，医生阿姨一边给我治疗，一边微笑着和我谈话，我会觉得连病痛都一下子减轻了许多……

微笑（ ）能给人温暖，给人幸福和力量，（ ）使人与人之间友好相处呢！

有一次，我在教室里不小心碰掉了同学李丹丹的钢笔，我忙弯腰拣起来。一看，笔尖弯了！我早就听说，这支笔是丹丹的爸爸从北京买回来的，她一直当作宝贝那样珍惜，今天却被我摔坏了，她会怎么样呢？她会哭起来，说不定还会骂我，叫我下不了台……

谁知，当我忐忑不安地找到丹丹，告诉她笔摔坏了，表示要赔她钱时，丹丹先是一惊，脸就变了！大概是看到我很难过，脸色又缓和了，微笑着安慰我：“菲菲，不要紧！一支钢笔值啥？谁叫咱们是好朋友呢！”看着这动人的微笑、听着这亲切的话语，一刹那间，我觉得丹丹简直比我的亲姐妹还要亲！我扑过去，我俩紧紧地搂抱在一起……

啊！微笑对人们太重要了！我想，如果人们在生活中都能真诚相待，笑口常开，这世界将会变得更加美好！

1．在文中的括号内填上恰当的关联词。

2．解释下列加粗词的意思。

津津有味—

忐忑不安—

3．用“‖”把文章分为4段。

4．用“____”画出文中的过渡句。

5．文章具体地写了一件什么事？这件事说明了什么？

6．“微笑的魅力”具体指的是什么？（用文中的一句话来回答）

7．小作者写这篇文章的目的是什么？

《微笑的魅力》答案

1．不但……而且

2．津津——兴趣浓厚的样子。忐忑——心神不安。

3．第一段：“在人的喜怒哀乐……要数微笑了。”

第二段：“在课堂上……减轻了许多。”

第三段：“微笑不仅能给人温暖……搂抱在一起。”

第四段：最后一自然段。

4．过渡句：微笑不仅能给人温暖，给人幸福和力量，而且使人与人之间友好相处呢！

5．具体写了我把好友丹丹一支心爱的笔弄坏了，而丹丹却微笑着安慰我的事，说明了微笑对人们太重要了！如果人们在生活中都能真诚相待，笑口常开，这世界将会变得更加美好！

6．它能给人温暖，给人幸福和力量，使人与人之间友好相处。

7．目的是告诉我们微笑对人们太重要了！如果人们在生活中都能真诚相待，笑口常开，这世界将会变得更加美好！《微笑的魅力》阅读答案

微笑阅读短文篇三：小学语文中高年级阅读理解附答案微笑

小学语文中高年级阅读理解附答案微笑

飞机起飞前，一位乘客请求空姐给他倒一杯水吃药。空姐很有礼貌地说：“先生，为了您的安全，请稍等片刻，等飞机进入平稳飞行后，我会立刻把水给您送过来，好吗？”

１５分钟后，飞机早已进入了平稳飞行状态。突然，乘客服务铃急促地响了起来，空姐猛然意识到：糟了，由于太忙，她忘记给那位乘客倒水了！空姐连忙来到客舱，小心翼翼地把水送到那位乘客跟前，面带微笑地说：“先生，实在对不起，由于我的疏忽，延误了您吃药的时间，我感到非常抱歉。”这位乘客抬起左手，指着手表说道：“怎么回事，有你这样服务的吗，你看看，都过了多久了？”空姐手里端着水，心里感到很委屈。但是，无论她怎么解释，这位挑剔的乘客都不肯原谅她的疏忽。

接下来的飞行途中，为了补偿自己的过失，空姐每次去客舱给乘客服务时，空姐都会特意走到那位乘客面前，面带微笑地询问他是否需要水，或者别的什么帮助。然而，那位乘客余怒未消，摆出一副不合作的样子，并不理会空姐。

临到目的地时，那位乘客要求空姐把留言本给他送过去，很显然，他要投诉这名空姐。此时，空姐心里虽然很委屈，但是仍然不失职业道德，显得非常有礼貌，而且面带微笑地说道：“先生，请允许我再次向您表示真诚的歉意，（ ）您提出什么意见，我（ ）将欣然接受您的批评！”那位乘客脸色一紧，嘴巴准备

说什么，可是却没有开口，他接过留言本，开始在本子上写了起来。

飞机安全降落。所有的乘客陆续离开后，空姐打开留言本，惊奇地发现，那位乘客在本子上写下的并不是投诉信，相反，是一封给她的热情洋溢的表扬信。信中有这样一段话：“在整个过程中，你表现出的真诚的歉意，特别是你的十二次微笑，深深地打动了我，使我最终决定将投诉信写成表扬信！你的服务质量很高，下次如果有机会，我还将乘坐你们的这趟航班！”

阅读训练

一、 写出下列词语的近义词。

真诚——（ ） 理会——（ ）特意——（ ）

二、 根据意思写出四个带有“续”字的词语。

1、接连不断。（ ）

2、一个接着一个。（ ）

3、停止后隔一段时间接着进行。（ ）

4、已经停止后又有所补充。

三、 在文中括号里加一组关联词语。

四、 是什么使客人的投诉变成了表扬?

五、 请你从空姐的语言中找出三个表现她礼或歉意的词语。

六、 从哪些地方可以看出空姐道歉的真诚呢？

答案

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