大地妈妈阅读短文及答案

发布时间:2017-02-06 来源: 短文摘抄 点击:

大地妈妈阅读短文及答案篇一:《4.我们的大地妈妈》练习题

《4.我们的大地妈妈》练习题

1 2生活才丰富多彩、富有趣味。所以,人类应该与动植物和谐相处。

3是人类和动植物生存的三要素。

4你知道大地妈妈为什么哭吗? 水污染、垃圾污染、噪音污染、光污染……

5环境问题可分为环境被污染、环境被破坏两类。 6造成痛苦。

7

8我们可以为减少水污染做什么?如不在饮用水源地游玩,不往江河湖海中倾倒垃圾等

9生活中怎样才能做到节约用水呢?如随手关好水龙头,使用节水型水具,多用肥皂少用洗涤剂,衣服攒够量再洗等等。

10气清新吗、环境卫生吗、周围安静吗(噪声)等等方面看。

大地妈妈阅读短文及答案篇二:大地妈妈

“ 大地妈妈”易解放

]60岁的易解放是上海市民,曾经在日本生活了20年,8年前,她22岁的儿子在一次交通事故中不幸身亡。为了实现儿子生前植树造林的愿望,易解放和丈夫来到了内蒙古,全身心投入到公.. 60岁的易解放是上海市民,曾经在日本生活了20年,8年前,她22岁的儿子在一次交通事故中不幸身亡。为了实现儿子生前“植树造林”的愿望,易解放和丈夫来到了内蒙古,全身心投入到公益事业中。在过去的8年里,易解放已带领着一批批志愿者栽种了50万棵树,但她却说:“还太少,放在沙漠里根本就是一点点。”

在黄沙漫天、植被稀少的沙地上铺展生命的绿色,这是很多人的梦想。就在大多数人还在感叹“说起来容易,做起来难”的时候,易解放,这位来自上海的普通母亲,已经行动起来了。

2010年三八妇女节及植树节即将到来,我们《天下父母》栏目特地邀请了易解放来到济南录制节目。第一面见到易妈妈,她给我的感觉就是,这是一个很有日本气息的女人。记得徐志摩曾写下了令无数男人心醉的《致日本女郎--“沙扬拉娜” 》。此后,我们又通过日本电影认识了一个个“最是那一低头的温柔”的日本女人:山口百惠、栗原小卷、中野良子、、、、、、。在我看来,易解放就是这样的女性,虽然已经60岁了,但在她的脸上似乎看不出太多岁月的痕迹。她化着淡雅的妆容,坐姿挺拔、面带微笑、从站立到走路,易妈妈浑身自然散发着优雅的气息。你很难想象到这样一个温柔、优雅、文弱如水的女人竟会为了公益事业而爆发出如此令人炫目的激情。

上海母亲开启绿色生命之旅

内蒙古自治区通辽市库伦旗,美丽的科尔沁草原腹地,这里曾是成吉思汗儿子的领地。当年水草丰美、牛羊成群。由于过度耕种和放牧,这里变得黄沙满目,被称为“八百里旱海”.

8年前,52岁的易解放从上海来到这里,与当地政府签订协议:用10年时间,在这片严重沙化的土地上种植110万棵树;20年后,把树无偿捐给当地政府和农牧民。

110万棵树!这个数目让许多人对她投去了惊异的目光。就连老伴杨安泰也觉得易解放的决定不可思议。一棵树苗的成本加上养护费,需要10元钱。110万棵树就要1100万元。易解放和老伴的全部积蓄加起来,也相距甚远。易解放已年过半百,既没有专业种树知识,也没有足够体力,但她说:“一定要把儿子的心愿化为现实。”

易解放如此义无反顾,动力来自她的儿子。她所做的这一切,是为了帮去世的儿子杨睿哲实现一个愿望。

儿子生命的绿色延续

易解放是地道的上海人。38岁那年,她留学日本继续深造。1年半之后,丈夫来到日本和她共同打拼。3年半之后,儿子也移居日本。

儿子长大了,考进了日本著名的中央大学商学部。一想到儿子将来能有个好的发展,辛

苦打拼多年的易解放夫妇倍感欣慰。然而,就在一家人憧憬着未来的美好生活时,2000年5月22日,22岁的睿哲在骑摩托车去学校的路上遭遇车祸,不幸去世。

易解放无法接受这个残酷的现实,两年过去,她依然生活在深深的悲痛中。为儿子做一些事情,成了她生活的全部意义。

“逐渐、逐渐地有一些记忆回忆起来了。”易解放说。 那是儿子去世前的一幕。在东京的家里,她和儿子正在看中央电视台的新闻,画面上是铺天盖地的沙尘暴,行人捂住口鼻,汽车在白天也开着车灯。

22岁的杨睿哲看着电视认真地对母亲说,我大学毕业后要回中国,到沙漠里去种树。易解放惊喜地望着儿子,睿哲接着说,我们要搞就搞大的,种它一片森林。易解放说,种树好啊,可资金呢?儿子看着妈妈,沉默了。后来,看到了儿子的一些笔记和书籍,易解放才知道,其实儿子一直关注着中国的沙尘暴。他的愿望就是将来有能力时,回国去大面积地植树造林。

“我想来想去,孩子走了,他留下很多遗憾不能做,怎么办?那只有我替他做了。”易解放说。第二天一早,易解放就做出了一个决定:“我要回国种树去,到荒漠里种树去。”

这个决定,彻底改变了她此后的生活。

坚强妈妈努力兑现绿色承诺

2002年12月12日,易解放在日本发起成立了“绿色生命”公益组织,宗旨就是为中国的沙漠植树造林。3个月之后,在日本获得了认定批准。为了筹备成立“绿色生命”,2002年4月初,易解放毅然辞去了在日本薪水丰厚的工作,丈夫也把经营多年的诊所卖掉了。随后,他们变卖了家产,启程回国。

2003年夏天,易解放用了10天时间,从内蒙古东部到西部穿行8000多公里,考察荒漠化现状。最后,她把植树的地点选在了通辽市库伦旗塔敏查干沙漠。塔敏查干,蒙古语意思是“死亡之海”.

反复考虑之后,易解放拿出了儿子去世之后领到的生命保险金和事故赔偿金。2004年4月,易解放带着这笔钱来到了塔敏查干沙漠,在这里种下了第一批1万棵树苗。

8年来,易解放完全地投入到这一造福子孙后代生存环境的行动中,上海,内蒙古,日本来回跑,积极呼吁母亲们行动起来。现在,越来越多的志愿者加入到易解放和“绿色生命”的植树活动中来。

易解放夫妇对儿子的爱,和对环保事业无私的奉献,感动着当地的老百姓。库仑旗的百姓特地为易解放的儿子杨睿哲建立了一个纪念碑,碑的正面是易解放和丈夫给儿子写的一段话:活着,为阻挡风沙而挺立;倒下,点燃自己给他人以光亮。

大地妈妈阅读短文及答案篇三:三年级阅读训练

阅读短文,回答问题。(20分)

(一)阅读《燕子专列》片段,回答问题。(6分)

于是,政府通过电视和广播呼吁人们立即行动起来,寻找燕子,把它们送到火车站。

听到消息后,居民们纷纷走出家门,__________严寒,__________满天飞舞的大雪,__________冻得坚硬的山路,四处寻找冻僵的燕子。

1、“听到消息后”,指听到什么消息?(1分)

2、从“纷纷”这个词看出_________________________。从__________这个词看出寻找燕子的范围广泛。(2分)

3、根据课文内容,在横线上填上合适的词。这三个词不仅表现出气候与环境的_______,更体现出人们_______________________________________的高尚品质。(2分)

4、如果你是一只被救的燕子,你会怎样感谢人们呢?(1分)

(二)阅读课外文章《大地妈妈》,回答问题。(14分)

大地妈妈

花草和树木吮吸着大地妈妈的养料长大,他们都是大地妈妈的孩子。

为了报答大地妈妈,孩子们在春天长出绿叶。到了炎热的夏天,他们就请妈妈在绿阴下

乘凉。到了冬天,枯黄的树叶和花草像棉被一样盖在妈妈的身上。妈妈把落叶、枯花做成养料,让孩子们吸收。这样,花草树木在妈妈的怀抱里长得更茂盛,把妈妈打扮得万紫千红。

可是,有的人不爱护大地妈妈的孩子,他们砍树折花、践踏草地。大地妈妈失了孩子,

光着身子,被烈日晒,被寒风吹。过了些日子,大地妈妈病了,她的皮肤开裂了,渐渐失去了光彩,世界也变得灰蒙蒙的。

大地妈妈对人们呼喊:爱护我的孩子吧!有了他们,你们的生活才会更加美好。

1、用“____”画出一个比喻句。(1分)

2、照样子,写词语。(3分) 灰蒙蒙 ___________ ___________ ___________

3、写出反义词。(3分) 炎热________ 爱护________ 茂盛________

4、大地妈妈的孩子是谁?他们是怎样报答妈妈的?(3分) (1+2)

5、大地妈妈生病的原因是什么?(2分)

6、如果你看见有人砍树折花、践踏草地,你会怎样劝告呢?(2分)

(一)我会阅读短文,回答问题。(8分)

时间过得飞快,使我的小心眼里不只是着急,还有悲伤。有一天我放学回家 看到

太阳快落山了 就下决心说 我要比太阳更快地回家 我狂奔回去,站在庭院里喘气的时候,看到太阳还露着半边脸,我高兴地跳起来。那一天我跑赢了太阳。以后我常做这样的游戏,有时和太阳赛跑,有时和西北风比赛,有时一个暑假的作业,我十天就做完了。那时我三年级,常常把哥哥五年级的作业拿来做。每一次比赛胜过时间,我就快乐得不高兴不知道怎么形容。

后来二十年里,我因此受益无穷。虽然我知道人永远跑不过时间,但是可以比原来跑快一步,如果加把劲,有时可以快好几步。那几步虽然很小很小,用途却很大很大。

如果将来我有什么要教给我的孩子,我会告诉他:假若你一直和时间赛跑,你就可以成功。

1、在“ ”上标上正确的标点符号。(2分)

2、“暑”字用音序查字法应该查字母( ),它的正确读音是( ),用部首查字法应查( )部,再查( )画。(2分)

3、读完了课文,你有什么感受呢?请你用一至两句话来谈一谈。(2分)

4、“假若你一直和时间赛跑,你就可以成功。”你是怎么体会这句话的?(2分)

(二)读短文,按要求答题:(12分)

校园东墙边,有一张乒(pīng)乓(pāng)球台。球台的周围,围满了同学,不时传来(喝 渴)彩声和欢笑声。球台右边的大槐树下,也围了一些同学,他们在爬(竿 杆)。一个大同学刚从竿上滑下来,一个小同学纵(zòng)身一跃(yuè)用力抓住竹竿,像敏捷(jié)的猴子,迅速地爬上去。“丢沙包”是同学们十分喜爱的活动,操场西墙边,这一组,那一组,玩得多带(劲 经)。

1.短文中,括号里的字应选哪个才合适?在下面用“——”画出。(3分)

2.打乒乓球的地点在_________,玩爬竿的地点在__________,“丢沙包”的地点在___________。(6分)

3.这段话的主要意思是

小时的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美丽的校园;忘不了那情投意合的同学,记得有一段时间,由于我连续几次考出好的成绩,受到老师和同学的称赞,有些飘飘然了,产生了骄傲的情绪。于是,我上课为专心了,作业也马虎了。

有一次上活动课时,我们正玩着?猫捉老鼠?的游戏。郑老师忽然把我叫

到她跟前,领我到操场边坐下。?怎么,最近是不是有些自满啦??郑老师亲切地问我。我惭愧地低下了头,脸上滚烫滚烫的,心里想:这下完了,肯定要被郑老师批评一顿了。谁知道郑老师( )没有批评我,( )亲切地给我讲起了?龟兔赛跑?的故事。她还教导我说:?智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目。中国有句古话:‘满招损,谦受益’,要记住这句话。不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀!?

听了老师语重心长的话语,我说:?老师,您的教诲,我终生难忘?,此后,?虚心使人进步,骄傲使人落后?的道理永远铭刻在我心中。

1、在文中找出下列词语的近义词或反义词。(2分)

“羞愧”的近义词( ) ,“骄傲”的反义词( ) 。

2、用“—”线划出第一自然段的中心句。(2分)

3、在文中括号内填上恰当的关联词,下面哪一个是正确的( )(2分)。

A、??不但??反而?? B、??只有??才??

4、老师使得我明白了一个什么道理。(2分)

5、文段当中的“我”有些飘飘然了,产生了骄傲的情绪的原因是什么(2分)

6、“我”为什么终生难忘老师的教诲?(3分)

三年级阅读训练(四)姓名

苹果里的图案

小明走上前来,说他又学会了新东西,想在父亲面前显示显示。他打开抽屉,拿出一把

小刀,又从冰箱里取出一只苹果,说:“爸爸,我要让您看看苹果里面藏着什么。”

“我知道苹果里面是什么。”我说。

“来,还是让我切给您看看吧。”他说着把苹果一切两半——切错了,我们都知道,正确的切法应该是从茎间切到底部窝凹处。而他呢,却是把苹果横放着,拦腰切下去。然而,他把切好的苹果伸到我面前:“爸爸,看哪??”

是的,从横切面看,苹果核组成一个清晰的五星形状。父亲一生不知吃过多少苹果,总

是规规矩矩地按正确的切法把它们一切两半,却从来没注意过还有什么隐藏的图案。于是,从这一天开始,父亲改变了很多年来难以改变的看法。

是的,如果你想知道什么叫创造力,往小处看,就是苹果——切错的苹果。但是只要你

能仔细观察,你就能有所发现。

1. 联系短文,在文中找出与下列词意思相近的词。(2分)

清楚—( ) 隐蔽—( ) 转变—( ) 创造—( )

2. 照样子,写词语。(2分)

例:规规矩矩、 、 、。

3. 苹果林隐藏了什么样的图案?(2分)

4. 根据短文内容填空。(4分)

父亲认为正确的切苹果的方法是: 小明切苹果的方法是:

5. 谈谈这篇短文给你的启示。(3分)

6、用下面的词造句

只要

大地妈妈阅读短文及答案

?? 就能 ??

三年级阅读训练(五) 姓名

小猴子“上当”

小猴子看见妈妈戴着眼睛读书写字,奶奶戴着眼睛在衣服上绣花。于是,小猴子就问戴眼睛是什么道理,妈妈和奶奶回答说:“戴上眼睛看得清楚。”

有一天,小猴子戴起了妈妈的眼睛,呦!模模糊糊;再戴上奶奶的眼睛,头晕眼花,差点摔了一跤。他生气地说:“妈妈和奶奶骗我!”

猴妈妈知道了,对小猴子解释说:“奶奶老了,戴老花镜;妈妈戴的是近视镜。事情往往是这样,对别人适合的东西,对自己不一定适合。”

小猴子会意地点了点头。

1、小猴子戴上妈妈和奶奶的眼睛后感觉怎样?“﹏﹏”在文中画出描写他感觉的句子。(2分)

2、联系短文,在文中找出与下列词意思恰当的词。(2分)

近义词:适应—()反义词:清清楚楚—()

3、读了文章,我知道:眼镜有( )镜、( )镜。生活中还有( )镜、( )镜等好多种呢!(3分)

4、本文告诉我们一个什么样的道理?(2分)

5、“事情往往是这样的,对别人适合的东西,对自己不一定适合。”你能举出3个生活中这样的例子吗?(3分)

阅读课文片断,回答下面问题。(4分)

输血迫在眉睫。医生和护士都不具有她的血型。有几名未受伤的孤儿却可以给她输血。一位女医生告诉这几个孤儿,如果他们不能补足这个小姑娘失去的血,她一定会死去,问是否有人愿意献血。

一阵沉默之后,一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去,然后又举起来。

噢!谢谢你!医生说:“你叫什么名字?” “阮恒。”

1、“迫在眉睫”这个词的意思是。(1分)

2、“一阵沉默之后,一只小手颤抖地举起来”说明阮恒()。“忽然又放下去,然后又举起来。”“放下去”说明阮恒( ) ,但后来“又举起来”,是因为他想到 。(3分)

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