树根短文

发布时间:2017-02-14 来源: 短文摘抄 点击:

树根短文篇一:材料作文“树根和花”

材料作文树根和花

材料作文树根和花

阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。

生活中常见到这样的景象:几乎所有的树根、花根都不美丽,但长出地面的枝、叶、花却大都是美丽的……这些景象给了你哪些联想或启示?

请选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体(诗歌除外),确定标题。

【审题提示】

这是一则材料作文,材料概述了一种日常生活现象——扎入地下的树根、花根形状不美,长出地面的枝叶、花朵姿态美丽。要正确理解树根花根与枝叶花朵的关系:首先是因果关系,树根花根孕育了枝叶花朵,有树根花根才有枝叶花朵。其次是对比关系,树根花根形状不美,枝叶花朵姿态美丽。联想时应该二者兼顾,而且对比关系是决定这则材料特殊性的更为重要的关系。

通过上面的分析,在审题时牢记新材料作文的一个重要立意方法——因果分析法,提出疑问:不美的树根能长出美的花,原因是什么?按照这样的思路,从以物比人和由事到理两个方面考虑立意,可以得出:

1、以物比人的两种思路:

根与花为两种不同的人。根为埋头苦干、无私奉献的人,花为幸福成长、有所成就的人。如老师和学生,主角和配角,父母和子女等,也可进一步引申为普通劳动者和繁荣的社会,强盛的国家等。立意以赞美根的朴实无华、脚踏实地、无私奉献精神为主。(从 根和花可代表两种事物,此立意属切合题意)

根与花为同一人的两种不同的行为、状态,根是辛勤的劳动,艰苦的奋斗,寂寞的拼搏,花是事业的成功,生活的甜美,他人的赞扬等。立意以赞美积极的人生态度,顽强拼搏的奋斗精神为主。(从题意分析,根和花可代表两种事物,此立意属基本符合题意) 故以物比人的写法,有三种不同的切入角度:

从根与花的关系切入:花很美丽,根却平凡,辉煌背后,必有艰辛等。

从根的角度切入:根不美丽,但能长出美丽的枝叶花朵,奋斗的过程虽然艰苦,但能实现人生的价值;根不因寂寞而放弃自身的使命,人生的意义在于为他人奉献。

从花的角度切入:花要把根扎入大地才能美丽,人要通过艰苦奋斗才能成才;花因根而美丽,人成功不可忘本。

奉献精神

平凡造就伟大

成功不可忘本

谨记幕后英雄

成功背后……

2、由事到理 的思路:

平凡的根长在地下,它的使命是要吸收养分,美不美无关紧要;美丽的花长在地上,它的使命是要点缀大地,必须展现美丽。由此可以引申出某些哲理,如:天生万物,各得其宜,要各安本分,尽其天职;美有多种,枝叶花朵的美是一种外在的美,树根花根的美是一种内在的美。

外在美与内在美

平凡造就伟大

明确职责 各尽其职(基本符合题意)……

以上立意,能对应材料中的因果关系和对比关系,视为切合题意,在内容上可判为一类

卷。

以下立意,只符合对比关系,不符合因果关系,视为符合题意,在内容上可判为二类中或下,一般45分以下评分。

丑陋也能产生美。写外表的丑陋、身体的缺陷,如夸西莫多的面孔和心灵;邰丽华的聋哑和舞蹈;贝多芬的失聪和音乐。

丑陋不会阻挡进步。(例证与上条类似。)……

以下立意,只考虑因果关系,不考虑对比关系,视为基本符合题意,在内容上可判为三类中或下,一般35分左右评分。

做人要有自己的根。(成功来自自己的追求、信念、事业等。)

花和根要携手并进。(写合作、双赢之类。)……

如果所写内容与材料明显没有联系,应视为偏离题意,30以下酌情评分。

在审题过程中,由于我们从材料中获得的观点具有多样性,因此,在进入写作时对所得到的观点要进行适当的筛选,多问几个为什么。要求做到:

1、理清对象:

有些材料可能会涉及到两个甚至两个以上对象,这几个对象之间并无明显的主次之分,而是平行并列的关系。所以,从理论上说,每一个对象都可以提炼出至少一个观点。

2、分清主次:

有些材料可能会涉及几个对象,但这几个对象并不是并列的关系,其中有主次之分,那么,我们在审题时就应分清主次,从主要对象入手进行分析,而不能是次要对象,否则有可能出现偏题现象。

3、辨清关系:

有些材料可能会涉及几个对象,而且这几个对象之间存在着一定的内在联系,审题时一定要辩析清楚这几个对象间的可能存在的关系。

4、析清含义:

有些材料蕴涵比喻或哲理,审题时我们首先应认真分析,仔细揣摩,从而揭示出材料所蕴涵的意义或道理,并以此作为立论的根据。

【符合题意】(围绕不美丽(过程)长出美丽(结果)展开):

1、

从根的角度:父母是根,孕育我们,他们日夜憔悴,哺育我们展示成长的美;(类比祖国、教师、人民)强调奉献的伟大,成就未来的辉煌;农民工,城市发展的根,为城市添砖加瓦。为了万家美的承诺,清晨已经沙沙扫地。

2、

从花的角度:学会感恩(刘翔感谢教练、奥巴马感谢总统……)

3、

成功起于平凡;成功的背后需要汗水的浇灌,艰苦奋斗的过程是丑陋的,但是创造出的辉煌却像花一样美(题材很宽)

4、

不美的根孕育了美丽(逆境中成长)

【偏离题意】:

外在美和内在美

努力展示美

透过现象看本质

持之以恒地坚持

扬长避短

树根短文篇二:根 阅读答案

根 阅读答案

1.解释下列词语坦然( ) 烦闷( ) 沉甸甸( )

2.“向下,向下......我相信地心有一个太阳。”这两句诗使用了什么修辞方法?这样写有什么好处?

3.作者以第几人称来诉说“根”的情怀?这样写有什么作用?

4.根的精神象征了人的某种精神境界,你是如何理解的?

阅读下面的诗,回答问题

巨大的根块

村庄背后

起伏的山丘上

每年,每年

长满密密的灌木丛

一到深秋时节

孩子们挥着柴刀

咔嚓,咔嚓

斫光了它们

只留下短秃秃的树桩

灌木丛

年年长,年年被斫

挣扎了几十年

没有长成一棵大树

灌木丛每年有半年的时光

只靠短秃秃的树桩呼吸

它们虽然感到憋闷和痛苦

但却不甘心被闷死

灌木丛顽强的生命

在深深的地底下

凝聚成一个个巨大的根块

比大树的根

还要巨大

还要坚硬

江南阴冷的冬夜

人们把珍贵的根块

架在火塘上面

一天一夜烧不完

报块是最耐久的燃料

因为它凝聚了几十年的热力

几十年的光焰

5.挣扎了几十年/没有长成一棵大树”“最耐久的燃料”等等,仅仅是在写树吗(转 载于:wWw.zhAoQT.neT 蒲公 英文摘:树根短文)?它暗示了什么?

6.结合背景,想一想这首诗借助根的意象表现了什么精神?

7.这首《巨大的根》和本文《根》有什么相同之处?

参考答案

1.略

2.反复,表现根执着的追求和不懈的努力

比喻,将抽象的理想形象化,生动感人。

3.第一人称,亲切感人。

4.这首诗使用了借物喻人的手法,根的精神象征了生活中某些人那种甘于寂寞、执著追求、默默奉献的精神。

5.不是,树木在地上的部分,虽然年年遭到砍划,但埋在地下的根部却更顽强地生长,“因为它们相信地心有一个太阳”。牛汉这个“地下生长的苦难情境”,是暗示在文化大革命的苦难中,千千万万被打倒的“牛鬼蛇神”,不甘心永远沉沦,于绝境中苦苦地挣扎,仍然怀着凄苦的信念,在黑暗中追求光明。

6.他在湖北咸宁干校苦役时所写的《毛竹的根》、《根》、《巨大的根块》、《伤痕》等诗,开创了一个特殊的草木根部 “在地下生长的苦难情境”。他的《巨大的根块》从屡屡遭受砍伐、“挣扎了几十年/没有长成一棵大树”,却不甘心被闷死的“巨大的根块”的生存样态,发现和讴歌了生命的价值。诗中这样抒写:即使把这根块架在火塘上燃烧,那也是“最耐久的燃料”,因为它凝聚了“几十年的热力/几十年光焰”。经过深沉诉述,把抗拒苦难、顽强实现生命价值的韧性精神高高扬起,也高扬了“五四”新文化运动以来知识分子的抗争与现实战斗的传统。

7.都是借助不同的意象,表达了陷于逆境的生命的不屈地抗争与坚iu韧地生存的精神,也高扬了“五四”新文化运动以来知识分子的抗争与现实战斗的传统。(可以根据理解来叙述)

树根短文篇三:根阅读答案

根阅读答案

①也许,一切的一切,盖源于那个绿色的梦。

②也许,只有那个绿色的梦,才深深地、深深地植埋于地下。

③梦想着荒漠里腾起绿云,梦想着绿云里闪出妩媚的花朵,梦想着花朵能邀来洁白的小鸟,梦想着小鸟能衔来蓝色的河流和绿色的草地,梦想着蓝的河流奔涌着不息的生命之歌,绿的草地生长着不败的爱情之果……

④于是,深深地、深深地植埋于地下,深深地、深深地饮着这份永无尽头的黑色寂寞。

⑤这是一种难以忍受的黑色寂寞!

⑥没有言语,没有阳光,没有欢呼,千年万年,有的只是一种强烈的生存欲望和绿的梦想。

⑦缄默是惟一的语言。也许,惟有缄默才能真正表达万语千言也难以表述的丰蕴内涵。缄默也是一种灵魂的独白。在无月的黑夜假如你悉心谛听,黝黑而神秘的森林里有一颗热情的灵魂在痛苦地呻吟或欢乐地喊叫。

⑧有什么比家雀和秋蝉更乐于絮絮叨叨的呢?就成全它们吧!让它们一千遍一万遍尽情地陈述着肤浅的生命感悟吧!根无须表白,根永远默默无语,用生命的伟大为人类撑起一片绿荫。

⑨缄默,才有力量倔强地延伸。

⑩每天每天,都是一场无言的抗争。与坚硬的地壳、与冰冷的岩层、与灼人的干渴或泛滥的洪涝。根痛苦地扭曲着身体,探寻着点点沃土,吸吮着滴滴甘露。千年万年,生生不息,于是,才有了这宇宙的伟大奇迹:树木──树林──森林……

把绿的荣耀托给森林,把美的微笑交给花朵,把爱的温柔送给草地,把生命的歌声让给长流不息的江河。却把苦难和寂寞永远地、永远地留给自己。在深深的、深深的地下,永远地、永远地生活着盘错着虬曲着一个可歌可泣的根之家族! 也许,会有风暴,但风暴只能推折地上的茎,却不能摧毁地下深植的根,或许,会有野火,但野火只能将大地化为焦土,却不能烧掉根的绿色的梦想。而风暴和野火过后,漫山遍野照旧奔涌出那神奇的绿。

是的,只要根在,生命之绿便永存!

1.解释下列加线的字。(2分)

缄默

可歌可泣

2.写出本文表达观点的句子。(2分)

3.第①段和第②段的关系是什么?(1分)

4.写出第③段和第段陈述的对象。(2分)

第③段

第④段

5.第⑧段通过什么同什么的对比,赞扬了什么?(不超过20个字)(2分)

6.概括第⑩段的段意。(不超过15个字)(2分)

《根》答案

1.略

2.根无须表白,根永远默默无语,用生命的伟力为人类撑起一片绿荫。

3.递进关系

4.根 根

5.家雀、秋蝉同根的对比,赞扬了根无私奉献的精神。

6.赞扬根的无言抗争的精神。

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