阅读短文宁死不屈

阅读短文宁死不屈篇一：小学六年级语文上册第一单元测试题

一、下列词语中没有用错字的一组是( )

Ａ.倒霉 悠扬 冻疆 年轮 栽歌栽舞

Ｂ.相宜 折服 绵延 扫兴 资源枯竭

Ｃ.仿碍 狐疑 梦幼 坚固 脚踏实地

Ｄ. 骄傲 精致 目堵 歇息 无一例外

二、把下列词语补充完整。

排山（ ）海 （ ）高望重 赏心（ ）目 （ ）出不穷

高歌（ ）舞 青春（ ）发 翻天（ ）地 烟雨迷（ ）

三、把下列搭配合适的词语连起来。

推卸 会期 发表 目标

推迟 经验 公布 演说

推动 责任 发明 电脑

推广 工作 发现 新闻

四、缩写句。

⒈丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。

⒉毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读了中央人民政府的公告。

五、修改病句。

⒈因为老师爱花，而且养了很多花。

⒉这道题我只花了十分钟终于做出来了。

⒊我国人口是世界上最多的国家。

六、根据课文内容填空。

⒈这庄严的 ，这雄伟的声音，经过无线电的广播传到 ，传到，使全中国人民的心一齐欢呼起来。

⒉林暗草惊风， ，平明寻白羽， 。

七、阅读短文，回答问题。

宁死不屈

一九三零年十月的一天，共产党员杨开慧在板仓被捕了。

敌人自以为能从杨开慧身上得到很多线索，问她：“毛泽东在哪里？”杨开慧响亮的回答：“不知道。”“你 的 同 伙 是谁？”“不知道，就是不知道！”杨开慧斩钉截铁地回答。敌人把她打的鲜血直流，杨开慧像钢打铁铸似的，毫不动摇。

敌人见硬的不行又来软的，对她假惺惺地说：“你只要登报和毛泽东脱离夫妻关系，就可以得到自由。”杨 开 慧 愤 怒 地说：“这是妄想！”敌人嚎叫起来：“ 你 不这 样 做，就 杀死你！”“要杀就杀，你们休想在我身上得到什么！”杨开慧声色俱厉地说。

十一月十四日，杨开慧迎着寒风，昂首挺胸走上十字岭刑场。她深情地望着那片郁郁葱葱的松林，激昂高呼：“中国共产党万岁！”

杨开慧为革命献出了宝贵的生命，那年她才二十九岁。

⒈在文中找出下列词语的近义词。

洪亮---（ ） 同伴---（ ） 郁郁苍苍---（）

⒉根据文中内容，解释下列词语。

宁死不屈：

斩钉截铁：

昂首挺胸：

⒊根据文中内容填空。

（1）杨开慧是 年在 （ 地方）被捕的，在 刑场被杀害的。她是共产党员，是毛泽东的。

（2）杨开慧面对敌人的毒打像 似的，这是个 句。

（3）对敌人的毒打，杨开慧斩钉截铁地回答：“！”对敌人的利诱，杨开慧愤怒的说：“ ！”对敌人的枪口，杨开慧激昂高呼：“ ！”说明杨开慧面对敌人的威逼利诱和枪口 。

八、作文。

题目：我喜欢的

要求：

⒈把题目补充完整。（人物、动物、植物等）

⒉内容具体，语句通顺，条理清楚。

阅读短文宁死不屈篇二：人教版小学语文六年级上册复习(4期末综合一)

六年级上学期语文期末综合（一）

绩成

一 读拼音，写词语。

pù bù qín miǎnménɡ l?nɡké s?u名姓( )( ) ( ) ()bào yuànjīnɡ yínɡlà zhú sù liào( )( ) ( ) () 二 请给下列多音字或形近字组词。

级ǎ ）谦（ ） 班 扁 á ）歉（ ） uà ）挚（ ） 冠 uā ）势（ ）

三 把下列词语补充完整，再按要求填写

校学（ ）（）共赏 （）风（）号 （）崖（）壁 （ ）高望（ ） （）（ ）人口 （）（）生花 响遏（ ）（ ）美不（ ）（ ） （）音（）梁我们可以用 、 来赞美伯牙的《高山流水》，用、 来赞美达·芬奇的《蒙娜丽莎》，用 、 来赞美名家所写的好文章，用来形容《山中访友》中所描写的那座老桥。而用 、 来

形容恶劣的环境和天气。 四 按要求写词句。

1、选择字义，将序号写在括号里，再按要求组词。 漫：①水过满，向外流；②到处都是；③不受约束，随便。 （1）我漫不经心地一脚把象鞍踢下楼去。（ ） （2）瞧，盆里的水漫出来了。（）

（3）剩下的一个义项可以组词为 2、缩写句子。玉屑似的粉末儿映着清晨的阳光。

3、照样子补充句子。

爱心像沙漠中的一泓清泉，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心像一首飘荡在夜空里的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；爱心像，使。 4、填写带有“静”的词语，使句子意思更准确。

（1）进入考场，他总是显得那样（ ），心情十分（ ）。 （2）我们漫步在（ ）的林阴小路上，月光照在她（ ）的脸上。五 按要求写句子，展示一下你的积累吧。

1、“必寡信”“不精不诚，。”从这些格言中你都明白了的道理。

2、“但存方寸地， ”“ ，共营生命绿色。”

这些标语使你感受到。

3、伯牙鼓琴，，钟子期日：“，！”这句话的意思是 从中让我们感受到两人间互为知音的深厚友谊，关于友谊的名言你课外积累的还有。4、相信在这学期你也一定积累了不少著名诗人、作家的名言诗句。请各写一句，与我们分享吧！

（李白）（鲁迅）

（巴金） 六 阅读短文 ，结合内容想象一下，小伙子也会

对老人投去（ ）的眼神，好像在对老人说：（一）课内阅读

我被这位老人诗一般的语言打动了；我羞愧．(kùi kuì)起来，同时有了几分兴．（xīnɡxìnɡ）奋。嘿，毕竟．(jìn jìnɡ)有人夸我，尽．(jǐn jìn)管她是一个聋子。我拉了起来，以后，每天清晨，我都到小树林去练琴，面对我唯一的听众，一位耳聋的老人。她一直很平静地望着我。我停下来时，她总不忘说上一句：“真不错。我的心已经感受到了。谢谢你，小伙子。”我心里洋溢着一种从未有过的感觉。

很快我就发觉自己变了。我又开始在家里练琴了里练琴了。从我紧闭门窗的房间里，常常传出基本练习曲的乐声。我站得很直，两臂累得又酸又痛，汗水湿透了衬衣。以前我是坐在木椅上练琴的。同时，每天清晨，我要面对一位耳聋的老人尽心尽力地演奏；而我唯一的听众总是早早地坐在木椅上等我。有一次，她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。我也常常忘记她是聋子，只看见老人微笑着靠在木椅上，手指悄悄打着节奏，她慈祥的眼神平静地望着我，像深深的潭水??

1、 请给第一自然段中加点字选择正确的读音，在括号里打上“√”。 2、 写出下面词语的近义词。

羞愧——（）平静——（）尽心尽力——（） 3、 请认真阅读短文，联系上下文想一想：从“总不忘”我们可以体会到“我心里洋溢着一种从未有过的感觉”是指 。作者将老人的这些话语形容成 。

4、本文作者描写十分细腻，在这段话中两次写到了老人（）的眼神，老人用这样的眼神好像在对小伙子说：

。 （二）课外阅读。

这是一个真实的故事。故事发生在西部的青海省，一个极度缺水的沙漠地

区。这里，每人每天的用水量严格地限定为三斤，这还得靠驻军从很远的地方运来。日常的饮用、洗漱、洗菜、洗衣(来自:www.zhaoQt.NeT 蒲公英文摘:阅读短文宁死不屈)，包括饮牲口，全都依赖这三斤珍贵的水。

人缺水不行，牲畜也一样，渴啊！一天，一头一直被人们认为憨厚的老牛渴极了，挣脱了缰绳，强行闯入沙漠里唯一的也是运水车必经的公路。终于，运水的军车来了，老牛以不可思议的识别力，迅速地冲上公路，军车一个紧急刹车戛然而止。老牛沉默地立在车前，（ ）驾驶员呵斥驱赶，（ ）不肯挪动半步。五分钟过去了，双方依然僵持着。运水的战士以前也碰到过牲口拦路索水的情景，但它们都不像这头牛这样倔强。人和牛就这样耗着，最后造成了堵车，后面的司机开始骂骂咧咧，性急的甚至点火驱赶，可老牛不为所动。 后来，牛的主人来了，恼羞成怒的主人扬起长鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上，牛被打得皮开肉绽，哀哀叫唤，但就是不肯走开。鲜血沁了出来，染红了鞭子，老牛的凄厉哞叫，和着沙漠中阴冷的酷风，显得分外地悲壮。一旁的运水战士哭了，骂骂咧咧的司机也哭了，最后，运水的战士说：“就让我违

反一次规定吧，我愿意接受一次处分。”他从车上取出半盆水——正好3斤左右，放在牛的面前。

出人意料的是，老牛没有喝以死抗争得来的水，而是对着夕阳，仰天长哞，似乎在呼唤什么。不远处的沙堆后面跑来一头小牛，受伤的老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水，伸出舌头舔舔小牛的眼睛，小牛也舔舔老牛的眼睛，静默中人们看到了母子眼中的泪水。没等主人吆喝，在寂静无语中，它们掉转头，慢

慢往回走。

当我从电视里看到这让人揪心的一幕时，我想起了 ， 想起了 ，我和电视机前的绩成许多观众一样，流下了滚滚热泪。

1、联系上下文理解词语的意思：“恼羞成怒”在文中指。 “贪婪”在文中指 。2、请给第二自然段中画横线的句子填上恰当的关联词语。 名姓3、用心阅读短文，结合短文内容，将最后一自然段补充完整。

4、认真阅读短文，回答问题：面对宁死不屈的老牛和后来小牛贪婪喝水的一幕， 人们对老牛的态度前后有什么变化？老牛挡住路，人们对老牛的态度 ，老牛受伤后，人们对老牛的态度 ，老牛喂小牛喝水时，人们对

级班老牛的态度 ，此时面对这样的情景，你想对人们说 5、请给短文起一个恰当的题目。 七 习作。（请任选一题） 选题一：

在我们每个人的成长过程中，都会遇到一些使自己心灵受到震动的事。有 的是受到挫折后，你对以往忽略的问题一下子重视起来；有的是取得成绩后， 校学你克服了自卑心理一下子充满了自信；有的是受到教育后，你久久克服不了的毛病一下子改掉了；有的是感受到温暖后，你对某个人的误解一下子消除了；有的??这些事一定会深深留在你的记忆深处。请把这个记忆写下来吧！注意书写要工整，语句要通顺，内容要具体，感情要真实，并能恰当引用相关的名言，警句或诗句来表达自己的感受。题目自拟。 选题二：

时间如流水，一旦过去了，就再也不回来。因此，它给我们的生活留下了许多遗憾。请你以《假如时间可以倒流》为题，充分展开自己丰富的想象，表达出自己的真情实感。

阅读短文宁死不屈篇三：宁死不屈

宁死不屈 南宋民族英雄文天祥，兵败被俘，坐了三年牢，多次严辞拒绝了敌人的劝降。一天，元世祖忽必烈亲自来劝降，许以丞相之职，他毫不动摇，反而斩钉截铁地说：“唯有以死报国，我一无所求。” 临刑前，监斩官凑近说：“文丞相，你现在改变主意，不但可免一死，还依然可当丞相。”文天祥怒喝道：“死便死，还说什么鬼话！” 文天祥面向南方慷概就义，给世人留下一首撼人心弦的《正气歌》。

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