假如美国没有了墨西哥裔人_美国墨西哥裔

　　 　　一部荒诞的电影，描述了一种荒诞的场景，却揭示了一个客观的问题：如何看待美国的墨西哥裔移民…… 　　一天清晨，加州人醒来时，发现身边的墨西哥裔人突然消失了。于是整个社会生活就陷入了混乱和近乎瘫痪的状态：大街上垃圾堆积如山，餐馆里没了侍者，电话不通，庭院里杂草丛生，水果烂在了地里……保姆、警察、洗衣工、公车司机、球星、歌星也都消失得无影无踪了。这意味着加州的人口立刻减少了１／３。这是今年５月美国上演的一部电影《没有墨西哥裔人的一天》中的情节。该剧用荒诞的喜剧手法，揭示了当今美国社会生活中的一个重要问题，即如何看待墨西哥裔移民的作用。
　　
　　墨西哥裔：不断壮大的群体
　　
　　据２００３年６月美国人口普查局公布的资料，截至２００２年６月，美国的西班牙裔人口为３８８０万，占总人口的１３．５％。西班牙裔人是指所有来自西班牙语国家的人及其后裔的总称，包括不同的原国籍者，其中墨西哥裔人数最多，占总数的６６．９％。因为缺少技能和文化，墨西哥裔在美国多从事本土人认为是“肮脏”而低薪的职业。
　　从整体上看，墨西哥裔生活在社会的下层，贫困是其面临的首要问题。此外，困扰墨西哥裔的另一问题是非法移民的身份。目前在美国的非法移民约有８００万～１２００万，其中一半以上是墨西哥人。由于地理位置的优势，每年约有１５０万的墨西哥人偷渡到美国。曾经有一年，３００余名偷渡者因炎热和干渴毙命于边境地区。在可以预见的未来，美国仍是包括墨西哥人在内的非法移民的目的地。
　　福克斯就任墨西哥总统后，致力于解决非法移民和保证边境安全问题，视移民为处理美墨关系的一个重要组成部分。墨西哥政府一再要求美国建立井然有序、公正、合理的移民机制，毕竟墨西哥移民每年汇回家的外汇高达８０亿美元，构成墨西哥的重要外汇来源。
　　
　　亨廷顿：“文明冲突论”的国内版
　　
　　近年来美国人口的族裔构成发生了巨大的变化，包括墨西哥裔在内的西班牙裔，人数上已经超过黑人（３６６０万，占美国人口总数的１２．７％），成为美国第一大少数族裔。西班牙裔人口的急剧增加对美国政治、经济，乃至通俗音乐、饮食习惯都产生了影响。
　　１９９９年７月１２日，美国《新闻周刊》甚至警告“拉丁美国”（Ｌａｔｉｎｏ Ａｍｅｒｉｃａ）的出现。而亨廷顿的新书《我们是谁：对美国民族认同的挑战》（２００４年５月出版），则将这种忧虑更加扩大化，对西班牙裔移民大量涌入表示了极大的担忧。
　　在新书出版前，亨廷顿就撰写了该书的摘要，并以《西班牙裔的挑战》为题在《外交政策》杂志上先期发表。亨廷顿的主要观点是：现在对美国文化（盎格鲁―新教Ａｎ?鄄ｇｌｏ－Ｐｒｏｔｅｓｔａｎｔ）最迫切而且最严重的挑战来自西班牙裔移民，尤其是墨西哥人，因为他们缺乏融入美国社会的兴趣，而且难以割断与故国的联系，拥有双重国籍，总是渴望着回乡探亲访友；他们不寻求成功而安于贫困，没有实现“美国梦”的意愿；他们的教育水准落后于其他族裔，大部分人甚至不愿意去学习英语，更拒绝接受代表美国民族认同和政治文化基石的基本信念。他认为，如果美国默认现在这种移民趋势的话，美国将有两种文化（盎格鲁和西班牙）和两种语言（英语和西班牙语），只有减少西班牙裔移民，美国才能保持文化和政治上的完整。
　　亨廷顿在此时抛出“文明冲突论”的国内版，应该是和美国移民政策面临重大变化的背景相互联系的。
　　
　　矛盾心态：排斥与依赖
　　
　　２００１年７月，布什建议通过扩大临时工计划的方式，逐步、分阶段地给予在美的三百万墨西哥非法移民以永久居留权，直至最后使其归化成为美国公民。两个月后的９．１１事件使该计划流产。
　　今年１月７日，布什发表讲话，建议修改美国的移民政策，有条件地给予在美国的非法移民以临时的合法身份。根据布什的建议，美国将通过“临时工计划”，允许非法移民合法逗留三年或更长时间，只要有雇主愿意雇佣他们。
　　今年是大选年，布什的做法有取悦西班牙裔选民的成分。２０００年总统选举中，西班牙裔选民占了总选民的７％，约有七百万西班牙裔人参加了投票。据估计，２００４年将有１１００万西班牙裔人参加投票。为了确保连任，布什需要在选举中获得４０％的西班牙裔人的支持。然而，ＣＮＮ和“今日美国”联合进行的调查表明，５５％的人反对该计划，７４％的人反对给予非法移民以公民权。
　　公众的反应从一定程度上折射出社会对墨西哥裔（或西班牙裔）的矛盾看法：一方面反对加快移民进入美国的速度，另一方面，美国经济对移民（包括非法移民）的依赖性却在逐年增加。尽管美国人，尤其是一些工会组织认为，非法移民抢了本国人的饭碗，压低了工资水平，负面影响极大，但他们同时也不得不承认，没有非法移民不行，否则大量的农作物就要烂在地里。这也是电影《没有墨西哥裔人的一天》最终所要表达的内涵。
　　
　　是否愿意同化进美国主流社会
　　
　　笔者在前几年曾经访问过美墨边境上的埃尔帕索市的梅斯塔小学。埃尔帕索地处德州的西北角，隔河（格兰德河）与墨西哥的胡亚雷斯城遥相对应。该城７６％以上的人口是西班牙裔，而其中２／３是墨西哥裔。
　　在梅斯塔小学，可以强烈感受到多元文化和双语教育的氛围。该校西班牙裔学生的比例高达８１％，在５４０个学生中占了４３６人，其中在英语方面有困难的学生有２３１人。学校针对这种情况，实施双语教育。通过与学生交流，我发现西班牙裔学生很喜欢这种双语教育。他们认为通过双语，可学到更多的东西，而且在语言上提高很快。
　　梅斯塔小学地处贫民区，一半以上的学生来自经济困难家庭，可以说是西班牙裔社区的一个缩影。２００４年由西班牙裔组织的对其社区的调查结果表明，９６％的西班牙裔人认为掌握英语是在美国获得成功的最基本条件。而事实也说明，西班牙裔的英语一代比一代好。第二代移民（父母在国外出生）中只有７％的人将西班牙语作为主要语言，５０％的人不会说西班牙语。第三代（父母出生在美国）双语人数不到１／４。这种语言状况很好地说明了西班牙裔融入美国社会的一个侧面，因为语言不仅是交流的工具，也是文化的载体和文化转变的标志之一。而亨廷顿认为墨西哥裔缺乏融入美国社会的兴趣是有失偏颇的。
　　因为贫困，西班牙裔的教育普遍低下确是事实。２００２年，西班牙裔团体的一份报告对西班牙裔学生的状况表示担忧，他们的失学率四倍于白人，１／３高中生的水平要比本身低一个年级。教育的低下，也影响了西班牙裔融入美国社会的速度，但是西班牙裔并非亨廷顿所描述的那样懒惰和安于贫困，他们也有自己的“美国梦”。据最新调查，西班牙裔中３／４的人对自己的状况表示乐观，认为自己面临的机会比父母要好，而自己的子女要比自己好；２／３的人更认同美国，而不是自己的出生国。同时，这一群体的教育水平近年来也有所改善，如１９９０年西班牙裔大学毕业率是９．３％，墨西哥裔是６．５％，２０００年则分别提高到１０．６％和６．９％。
　　亨廷顿只是盯住墨西哥裔移民潮带来的威胁，而对墨西哥裔移民对美国社会做出的巨大贡献则视而不见。正如《没有墨西哥裔人的一天》所描绘的那样，一旦美国的墨西哥裔人“消失”了，给社会带来的只是灾难。从这个意义上看，西班牙裔社区在该影片上演后，称赞墨西哥出生的导演阿雷奥做了一件好事，是他让大家知道了墨西哥裔人为社会做出的贡献，还让人们意识到如果没有他们，美国人就无法正常生活。

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