生命的价值短文

发布时间:2017-02-15 来源: 短文摘抄 点击:

生命的价值短文篇一:生命的价值,阅读答案

篇一:生命的价值,阅读答案

生命的价值有一个生长在孤儿院的男孩儿,常常悲观地问院长:“象我这样没人要的孩子,”院长总是笑呵呵地不回答他.有一天,院长交给男孩儿一块石头,说“:明天早上,你拿这块石头到市场去卖,但不是"真卖",记住,不论别人出多少钱,绝对不能卖.”第二天,男孩儿蹲在市场的角落,意外的有好多人要向他买那块石头,而且价钱越出越高.回到院内,男孩儿兴奋地向院长报告,院长笑笑,要他明天拿到黄金市场去卖.在黄金市场,竟有人出比昨天高10倍的价钱要买那块石头.最后,院长叫男孩儿把石头拿到宝石市场上去展示.结果,石头的身价较昨天又涨了十倍,更由于男孩儿怎么都不卖,竟被传扬成“稀世珍宝”.男孩儿兴冲冲地捧着这块石头回到孤儿院,将这一切禀告院长,院长望着男孩儿,徐徐说到:“生命的价值就象这块石头一样,在不同的环境下就会有不同的意义.一块不起眼的石头,由于你的珍惜,惜售而提升了它的价值,就被说成稀世珍宝.你不就象这块石头一样?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意义,有价值啊!”后来,这个男孩明白了生存下来的意义.在他的不断努力下,他终于走上了人生的幸福之路.一、请写出文章的六要素.时间:地点:人物:事情的起因:经过:结果:二、地2自然段中加点字“总”与上文哪个词相照应?这两个词说明了什么?三、第5自然段 空格加点字“竟”能否去掉?为什么?四、 “明天早上,你拿这块石头到市场去卖,但不是"真卖",记住,不论别人出多少钱,绝对不能卖.”你能解释这个句子中单引号的作用吗?五、“你不就像这石头一样?”是个什么句式?可以改成什么句式,意思不变?六、普通的石头为什么成了稀世珍宝?你从这个故事中得到了什么启示?(请用文中的话回答)答案:一、(1)时间:有一天(2)地点:孤儿院(3)人物:小男孩、院长(4)起因:小男孩总是悲观地问院长生命的价值(5)经过:院长叫小男孩把一块石头拿到市场上去“卖”,结果石头的价钱越涨越高.(6)结果:小男孩认识到了生命的意义在于珍惜.二、答:1、第2自然段中加点的字“总”与上文“常常”相照应.2、这两个词强调男孩一直以来不明白生活的意义,说明男孩对自己的生命极其悲观,内心非常痛苦.3、院长在等待恰当时机让男孩通过生活实际来明白生活的意义.三、答:1、第5自然段中加点的字“竟”不能去掉.因为“竟”表示出乎意料,说明这块石头极其普通,由于对它的珍惜使它身价倍增,这是男孩没有想到的.2、这也恰是院长的用心所在,“竟”很好地突出了文章中心 ——“只要自我珍惜,生命就会有意义,有价值”.四、四、答:1、这个句子中的单引号的作用是强调,强调不管别人出多少钱都不能卖掉这块石头.2、为了能让男孩明白生命的价值在于自我珍惜的道

生命的价值短文

理,只要自己珍惜,石头都能变成稀世珍宝,何况是人?五、答:“你不就像这块石头?”是个反问句.可以改成陈述句——你就像这块石头.六、1、生命的价值就象这块石头一样,在不同的环境下就会有不同的意义.一块不起眼的石头,由于你的珍惜,惜售而提升了它的价值,就被说成稀世珍宝.2、只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意义,有价值啊! 生命的价值 有一个生长在孤儿院的男孩儿,常常悲观地问院长“:象我这样没人要的孩子,活着究竟有什么意思呢?” 院长总是笑呵呵地不回答他。 有一天,院长交给男孩儿一块石头,说:“明天早上,你拿这块石头到市场去卖,但不是"真卖",记住,不论别人出多少钱,绝对不能卖。” 第二天,男孩儿蹲在市场的角落,意外的有好多人要向他买那块... 野狼灬军刀 2014-11-23 生命的价值 有一个生长在孤儿院的男孩儿,常常悲观地问院长:“象我这样没人要的孩子,活着究竟有什么意思呢?” 院长总是笑呵呵地不回答他。 有一天,院长交给男孩儿一块石头,说:“明天早上,你拿这块石头到市场去卖,但不是"真卖",记住,不论别人出多少钱,绝对不能卖。” 第二天,男孩儿蹲在市场的角落,意外的有好多人要向他买那块石头,而且价钱越出越高.回到院内,男孩儿兴奋地向院长报告,院长笑笑,要他明天拿到黄金市场去卖.在黄金市场,竟有人出比昨天高10倍的价钱要买那块石头. 最后,院长叫男孩儿把石头拿到宝石市场上去展示.结果,石头的身价较昨天又涨了十倍,更由于男孩儿怎么都不卖,竟被传扬成“稀世珍宝”。 男孩儿兴冲冲地捧着这块石头回到孤儿院,将这一切禀告院长,院长望着男孩儿,徐徐说到:“生命的价值就象这块石头一样,在不同的环境下就会有不同的意义.一块不起眼的石头,由于你的

珍惜,惜售而提升了它的价值,就被说成稀世珍宝.你不就象这块石头一样?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意义,有价值啊!” 后来,这个男孩明白了生存下来的意义。在他的不断努力下,他终于走上了人生的幸福之路。一、请写出文章的六要素。时间:地点:人物: 事情的起因:经过:结果: 二、地2自然段中加点字“总”与上文哪个词相照应?这两个词说明了什么?三、第5自然段 空格加点字“竟”能否去掉?为什么?四、 “明天早上,你拿这块石头到市场去卖,但不是"真卖",记住,不论别人出多少钱,绝对不能卖。”你能解释这个句子中单引号的作用吗?五、“你不就像这石头一样?”是个什么句式?可以改成什么句式,意思不变?

六、普通的石头为什么成了稀世珍宝?你从这个故事中得到了什么启示?(请用文中的话回答)答案:一、(1)时间:有一天(2)地点:孤儿院(3)人物: 小男孩、院长(4)起因: 小男孩总是悲观地问院长生命的价值(5)经过:院长叫小男孩把一块石头拿到市场上去“卖”,结果石头的价钱越涨越高。(6)结果: 小男孩认识到了生命的意义在于珍惜。 二、答:1、第2自然段中加点的字“总”与上文“常常”相照应。2、这两个词强调男孩一直以来不明白生活的意义,说明男孩对自己的生命极其悲观,内心非常痛苦。3、院长在等待恰当时机让男孩通过生活实际来明白生活的意义。三、答:1、第5自然段中加点的字“竟”不能去掉。因为“竟”表示出乎意料,说明这块石头极其普通,由于对它的珍惜使它身价倍增,这是男孩没有想到的。2、这也恰是院长的用心所在,“竟”很好地突出了文章中心 ——“只要自我珍惜,生命就会有意义,有价值”。四、四、答:1、这个句子中的单引号的作用是强调,强调不管别人出多少钱都不能卖掉这块石头。2、为了能让男孩明白生命的价值在于自我珍惜的道理,只要自己珍惜,石头都能变成稀世珍宝,何况是人?五、答:“你不就像这块石头?”是个反问句。 原文:有一个生活在孤儿院中的男孩,常常悲观地问院长:“向我这样没有人要的孩子,活着究竟有什么意思呢?” 院长总笑而不答。 有一天,院长交给男孩一块石头,说:“明天早上,你拿这块石头到市场去卖,但不是真卖,记住,无论别人出多少钱,绝对不能卖。” 第二天,男孩蹲在市场角落,意外地有好多人要向他买那块石头,而且价钱越出越高。回到院里,男孩兴奋地向院长报告,院长笑笑,要他明天拿到黄金市场去叫卖。在黄金市场,竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。 最后,院长叫男孩把石头拿到宝石市场上去展示。结果,石头的身价较昨天又涨了十倍,但由于男孩怎么都不卖,竟被传扬成“稀世珍宝”。 男孩兴冲冲地捧着石头回到孤儿院,将这一切禀报院长。院长望着男孩,徐徐说道: “生命的价值就像这块石头一样,在不同的环境下就会有不同的意义。一块不起眼的石头,由于你的珍惜、惜售而提升了它的价值,被说成稀世珍宝,你不就像这块石头一样?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意义,有价值。” 问题;普通的石头怎么会被传成"稀世珍宝""?你从这个故事中明白了什么?怎样做才叫珍惜生命?(举例说明)①因为男孩的珍惜、惜售和当时石头所在的环境提升了石头的价值,让普通的石头成了稀世珍宝;②启示:想要让自己活得有意义,就要自己看重自己,自我珍惜,提升自己生命的价值,活出自己。怎样做才叫珍惜生命(举例说明)该干什么的时候努力去做,不要浪费时间。珍惜生命中那些对你好的人对自己负责、珍惜自己、关爱他人对自己负责,上进好学,对别人负责,乐于助人,人品好,待人真诚,心态好,追求自己的事业幸福原问题:1、读完本文,请你说说如何让自己的生命有意义; 2、请写一句有关生命价值的句子。 3、生命的价值 短文以卖石头的场所变化为线索,请把这几个场所写出。_______________→_________________→________________ 4、院长反复让那个男孩去卖那块石头,却不真卖。这是为什么? 5、联系短文说一说,一块不起眼的石头为什么会变成“稀世珍宝”,并写下来。 参考答...( 1) 生命的价值就像这块石头一样,在不同的环境下就会有不同的意义。一块不起眼的石头,由于你的珍惜而提高了它的价值,竟被传言为稀世珍宝。你不就像这块石头一样吗?只要自己看重自己,生命就有意义, 有价值 (2) 生当作人杰,死亦为鬼雄。——李清照很多人不知道珍惜自己所拥有的东西,总是觉得别人的是好的,是幸运的,自己的永远都是不好的,是卑微的。那是因为他不曾回头看

自己所拥有的,没有珍惜自己的身边!其实这种现象不只只有这个小男孩,其实每一个人的心理都有这个一个孤儿院的小男孩。

篇四:生命的价值,阅读答案

①有一个生长在孤儿院中的男孩,常常悲观地问院长: 像我这样没有人要的孩子,活着究竟有什么意思呢? ②院长总笑而不答。 ③有一天,院长交给男孩一块石头,说: 明天早上,你拿这块石头到市场去卖,但不是 真卖 ,记住,不论别人出多少钱,绝对不能卖。 ④第二天,男孩蹲在市场角落,意外地有好多人要向他买那块石头,而且价钱愈出愈高。回到院内,男孩兴奋地向院长报告,院长笑笑,要他明天拿到黄金市场去叫卖。在黄金市场,竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。 ⑤最后,院长叫男孩把石头拿到宝石市场上去展示。结果,石头的身价较昨天又涨了十倍,更由于男孩怎么都不卖,竟被传扬成 稀世珍宝 。 ⑥男孩兴冲冲地捧着石头回到孤儿院,将这一切禀报院长。院长望着男孩,徐徐说道: 生命的价值就像这块石头一样,在不同的环境下就会有不同的意义。一块不起眼的石头,由于你的珍惜、惜售而提升了它的价值,被说成稀世珍宝。你不就像这石头一样?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意义,有价值。 阅读题: 1. 请写出文章的六要素。 ①时间: ②地点: ③人物: ④事情的起因: ⑤经过: ⑥结果: 2. 石头先后被送到哪些地方去卖?结果如何? 3. 普通的石头为什么成了稀世珍宝?你从这个故事中得到什么启示? 4. 第②段中的 总 字与前文哪个词照应?第⑤段中的 竟 字能否去掉?为什么? 参考答案: 1.①时间:有一天、第二天。 ②地点:孤儿院、市场。 ③人物:男孩,院长。 ④起因:男孩对自己的前途很悲观。 ⑤经过:男孩照院长的吩咐拿一块普通石头到市场上 卖 ,结果石头被传扬成 稀世珍宝 。 ⑥结果:男孩受到了启发。 2.石头最先送到市场去卖,后又被送到黄金市场,最后被送到宝石市场去卖。结果:一块石头,在不同的市场,价钱不断地增高。但不管别人出什么价钱男孩都不肯卖。 3. 一块不起眼的石头,由于你的珍惜、惜售而提升了它的价值,所以变成了稀世珍宝。 此外,这题的后一个问题是开放性题目,只要言之有理,就可以得分。

4. 总 字与前文的 常常 照应,它们都是副词,说明男孩对自己的生命极其悲观,内心极其痛苦。

(1)时间:有一天(2)地点:孤儿院(3)人物:小男孩、院长(4)起因:小男孩总是悲观地问校长生命的价值(5)经过:院长叫小男孩把一块石头拿到市场上去“卖”,结果石头的价钱越涨越高.(6)结果:小男孩认识到了生命的意义在于珍惜.(1) 生命的价值就像这块石头一样,在不同的环境下就会有不同的意义.一块不起眼的石头,由于你的珍惜而提高了它的价值,竟被传言为稀世珍宝.你不就像这块石头一样吗?只要自己看重自己,生命就有意,有价值 (2) 生当作人杰,死亦为鬼雄.——李清照 1.读完本文,请你说说如何让自己的生命有意义; 2.请写一句有关生命价值的句子。 ...( 1) 生命的价值就像这块石头一样,在不同的环境下就会有不同... 1)时间:有一天(2)地点:孤儿院(3)人物: 小男孩、院长(4)起因: 小男孩总是悲观地问校长生命的价值(5)经过:院长叫小男孩把一块石头拿到市场上去“卖”,结果石头的价钱越涨越高。(6)结果: 小男孩认识到了生命的意义在于珍惜。(1) 生命的价值就像这块石头一样,在不同的环境下就会有不同的意义。一块不起眼的石头,由于你的珍惜而提高了它... 2014-10-12 1)时间:有一天(2)地点:孤儿院(3)人物: 小男孩、院长(4)起因: 小男孩总是悲观地问校长生命的价值(5)经过:院长叫小男孩把一块石头拿到市场上去“卖”,结果石头的价钱越涨越高。(6)结果: 小男孩认识到了生命的意义在于珍惜。(1) 生命的价值就像这块石头一样,在不同的环境下就会有不同的意义。一块不起眼的石头,由于你的珍惜而提高了它的价值,竟被传言为稀世珍宝。

生命的价值短文篇二:生命的价值

生命的价值

哈姆雷特曾说:“活着还是死去,这是一个问题。要做到高贵,究竟该忍气吞声来忍受狂暴命运矢石之进攻,还是该挺身反抗无边苦恼,扫它个干净呢?”其实,生命的价值并不仅仅在于奋起反抗或隐忍辛酸,我们生于世间,就一定有着我们理应存在的价值。

就像小草冒出地面一样,有着它存在的价值,为大地召来生命的绿意;就像溪流发源于山间一样,有着它存在的价值,为大海汇聚壮阔的波澜;就像野花无名开放一样,有它存在的价值,为原野散发着馥郁的芬芳,你我生于世间也有着存在的价值,为尘世点亮更璀璨的星光。

也许你不能把握生命的长度,但你可以决定生命的深度。纵然在人生的旅途中,我们更多时候行经丛林,横渡沼泽,穿越尘埃,但我仍坚信在这条崎岖不平,满是沟壑的路途中,我们更能学会对生命的敬畏与尊重,感受生命的高贵与美丽,体味生命的价值与意义。

无数次被自己或命运击倒,被欺凌,被碾压,被痛苦折磨得体无完肤,一文不值。但无论好与坏,阴与晴,都请你相信没有谁可以活得完美而睿智,任何事情都不会白白经历的。生命的价值远不依赖于我们的所作所为,而是取决于我们本身的无与伦比。

走过柔软漫长的时光,席勒在舞台上扮演自己,体味价值;巴尔扎克在变故痛苦与欢乐中,坚守心中永远不变的蓝天,守望价值;铃木健二在平凡中自有不平凡处凝聚品格与情操,升华价值。

这些人一生命运起起伏伏,却永不止于前进。也许是这时光太漫长,毕竟人生而于世总要有一个追求,有一个能让自己欢笑,流泪,放纵,忧愁,让自己愿意在这世上为之走一遭的东西,这就是价值,每个人的价值,与生俱来。

所以请相信上天的旨意,发生在这世上的事情没有一样是出于偶然,终有一天这一切都会有一个解释。我们来到这个生命和躯体必然是有使命的,所以越是艰难的事情我们便越要去超越它,越是困难的事我们越要去克服它。

将价值投入生命,你就会发现生的韧力是多么强大而深奥。价值也由于它的本性,就是一种可惊叹的,无与伦比的东西。

这就是生命的价值,无有它异,只是本然。

生命的价值短文篇三:生命的价值

生命的价值

人生如同一件值得欣赏的艺术品,有瑰丽的色彩,也有空白和缺失。可是伟人也好,庸人也罢,谁也无法逃脱人生境遇的跌宕起伏,谁也无法逃避命运的残酷不公。然而,伟人和庸人之所以有着云泥之别,是因为伟人能在有限的时间里,珍惜自己的所有,并挖掘出自身的潜能,实现自己的价值,而庸人却只能在漫漫人生岁月中,哀叹自己时运不济,庸碌无为。

犹记得,自己曾遇到一对年轻的夫妻。妻子每天总是叹息没有财富,生活了无生趣。可丈夫不这么认为,他认为自己已经拥有了“生命”、“健康”、“青春”等这些数不尽的财富。

的确,生命的价值在于珍惜。只有自尊、自爱、自重才能使生命获得价值,才能实现人生的价值,才能让生命绽放异彩。

俄罗斯作家屠格涅夫,年轻时曾想过放弃自己的生命。可是,当他只身站在万丈悬崖之上,即将纵身一跳时,传来了婴儿的啼哭声。新生命的诞生犹如当头棒喝,让他幡然悔悟,推开死神,用灵魂感悟生命,从而创作出许多享誉文坛的优秀作品。

现实生活中,我们许多人都像那位妻子一样,一味地沉浸在悲伤、叹息之中,为寻常的容貌、平庸的资质、平凡的工作。其实你大可不必如此,只要用心体会,你就会发现,你拥有许多别人所没有的美好品质。或许你很天真可爱,或许你很善良直率,或许你很温柔体贴??不论如何,你都是你自己生活舞台上惟一的主角。既然上帝没有赋予你过人的天分,那么就做一个平凡普通,但却独一无二的个体吧,成不了遮天避雨的参天大树,做一株寂寂无名的小草又有何妨呢?不也一样装点这纷繁多彩的世界?卢梭说得好:“我不是卓越的,但是,我是与众不同的!”

生命,属于我们的只有一次。它或许痛苦压抑,又或许残缺不全,但这些并不重要。只要我们没有丧失信念、丧失斗志,不自暴自弃,命运就会为我们打开一扇窗。古往今来,许多圣贤的人生轨迹都很好地证明了这一点。

曲折的命运使曹雪芹穷困潦倒,举家食粥,但却使《红楼梦》红遍世界;残酷的命运使司马迁遭受酷刑,却使《史记》成为“史家之绝唱,无韵之离骚”。

不公的命运使张海迪永远坐在轮椅上,却给了她一双灵巧的手治愈了无数病患;不平的命运让朱彦夫失去四肢和一只眼睛,却给了他一颗不屈的灵魂,挑战“极限人生”。

先人的足迹告诉我们:命运总是以其可能的残酷来演绎着人生的历程,而只有珍惜生命,永不放弃,才是实现自我价值的捷径。

推开那扇门

门的历史已无从考证,也许是在茹毛饮血、洞穴而居的时代,原始人为了抵御猛禽巨兽或雷雨冰雹等自然力量的侵袭而设置,是连接屋里屋外的重要家什。随着时代的发展进步,门的作用也有了变化,甚至是身份的象征。故宫里的城门高大厚重,红漆涂面,外设门簪、铺首和门钉,是皇权的象征。一些达官贵人的宅门选用上等材质,雕龙刻凤,门设门廊,门的两旁还要摆放上一对儿石狮子用以镇宅,是身份的象征。小老百姓们也受尊卑等级的封建思想影响,喜欢在门上做文章。在北京南锣鼓巷游览时,看到老北京四合院林立两边,充满了民俗气息,无论是门的样式、大小、石阶的数量都蕴含寓意,每逢年节还有张贴对联、请门神、挂灯笼等风俗,房屋主人的地位尊卑、贫穷富有以及婚丧嫁娶等相关动态信息也都是通过大门传递出来的,门的作用被发挥到了极致,我猜想,“门第”之说也可能缘于此。

而在现代社会里,门的设计可谓种类繁多,形状不一,虽然门做得是越来越精美气派,越来越坚固耐用,但许多久居城市的人们却发现,门却成为分隔彼此的障碍,甚至成为人们心与心相连接的鸿沟。曾经听相声讲,在城市里的人都很“宅”,人们都是透过“猫眼儿”看人,甚至路上相见竟不知是左右邻居。在机关单位中,一扇门就代表着一块完全不同的工作领域,在门内大家可以共同协作,而与门外的相关单位间彼此都讳莫如深。在生活中也是如此,人们在处理各种社会关系和家庭矛盾时,也是在做开启“心门”的工作。其实,门能锁住两个独立的空间,但锁不住心的距离,如果人们的“心门”一旦被锁住,其结果将是人际的冷漠、人性的倒退和人格的缺失。

人们经常感言,小时候快乐很简单,长大后简单就很快乐,使简单问题变得复杂的是因为人们有太多的想法。一个形象的比谓就是:当看到一位倒地的老人,人们的第一反应不是去扶起,而是先拿出手机录下整个场景,而后是找几个人作证,再后来是观看老人的受伤程度再决定扶与不扶,因为太多的负面新闻已经让人们不敢相信见义勇为就一定能得到善报,特别是一些职能部门还不合时宜地出台扶老人的相关指引,一些人宁愿事不关己而高高挂起。当一个善良的举动需要本人固定证据作为支撑,并可能付出巨额成本的时候,五千年的中华文明和仁义礼智信等古训已在人们的心中悄然滑落。在中国经济全面提速,GDP雄居世界第二的今天,我们的精神文明是否也与时俱进了呢?这是个涉及到民族复兴和树立正确的人生观和世界观的问题。在职场工作曾有这样的比喻:单位就是棵大树,上面爬满了猴子,往上看全是屁股,往下看全是笑脸,左右一看都是耳目。希望新的一年向上多攀几枝,多看些笑脸,少看些屁股,避开耳目,职场人群之间的明争暗斗也已昭然若揭。是什么使人与人之间不能坦诚相见、心存芥蒂?竞争、贪婪、自私、狂妄,欺骗、冷漠、营私舞弊,拉帮结派,缺乏安全感等等,都成为阻碍人与人之间建立良好关系的绊脚石,锁住人们“心门”的重要原因。当行为准则跨过了伦理、道德,直接触及到法律的底线时,那将是一幅多么可怕的场景啊!

在社会关系中,诚信是人际交往中的“信用卡”。曾经有一个故事:一位富商教育儿子人与人的信任是都是有尺度的,儿子不信。富商于是让儿子找到三位合作伙伴,并给每个合作合伴1万元的货。一个月后,两个合作伙伴如期交上了货款,第三人不知所踪。儿子断定两个交上货款的人有诚信,富商微笑不语。又给这两个人提供每人5万元的货。一个月后,两个人中的一个又不知所踪。儿子仿佛明白了什么,对富商说,看来只有最后一个靠得住。富商仍是不语,拿出20万元货交给仅存的这位合作伙伴,而一个月后,最后的一位也无所踪了。我们都希望这仅仅是个故事,是个特例,然而在社会中这样的事例却在不停地上演。因此,我们应该换位思考,多在自身建设上找原因,努力提高自己的道德修养和职业操守,增加自控和自治力。社会的诚信体系建设是需要社会中的每个人去维护和珍惜的,就像银行的信用卡一样,只有积累的诚信越多,才可以增加透支额度,提高信用等级,否则,名誉尽毁,在社会里寸步难行。

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