[“让娃娃有个地方念书”]娃娃不念书怎么办呀

　　2006年央视春节晚会的小品《打工幼儿园》讲述了两个外地来京务工人员开办了一个打工幼儿园，由于自己没有办园资格而时时担心被查封，以及由此引发的一系列笑话。笑料的背后，小品展现了一个不容忽视的群体――打工族的孩子们。
　　小品以“不封”结局，温馨完美。然而，舞台上的美好并不能完全延续到现实生活中来。由于没有户口并且受经济原因所限，近年来，城市中不断增多的打工子弟们既不能进入公立幼儿园，也无法承担私立幼儿园高额的费用；而像小品中的打工幼儿园，由于办学设施简陋，达不到卫生消防标准以及办学者自身教学素养的缺失，他们无法获得办园资质。
　　一边是无法达到办园标准的幼儿园，一边是离开幼儿园就无处可去的“失学”儿童，在现实社会，城市打工子女上学难的问题没有因为时间的流逝而改善，今年北京查封的多家不合格幼儿园中就不乏打工子弟幼儿园的身影，“封”与“不封”并不能像小品中那样容易解决。
　　
　　城市角落里的幼儿园
　　北京市昌平区回龙观镇三合庄马家地是依附回龙观农贸市场而建的外来务工人员聚集小区，住在这里的几乎都是回龙观集贸市场的打工者。小区建筑物大多都是墙上用白笔刷着“租房”的红砖房或者简易房，房门边是随意堆积的杂物，外面的晾衣绳上衣物随风飘荡。
　　记者寻访的英才双语艺术幼儿园就位于此。这家专门招收打工子弟的幼儿园占地300多平米，有80多个孩子在这里上学，“是小区里办学规模最大的打工子弟幼儿园。”园长温德凯骄傲地对记者说。
　　幼儿园是一个两层小楼中的一层，其中一间是园长夫妇居住，另外四间分别是孩子们的午睡房和教室。小楼的对面是四间小平房，依次是杂物间、厨房、烧水间和卫生间。房外的空地上铺着一层地毯，是孩子们的娱乐区，共有三个娱乐设施：一个滑梯，一个掉了漆的小转盘和一个蹦床。
　　由于是一层，教室和午睡房的窗户和门虽然都集中在房子的南侧，记者用手摸了摸孩子们的被褥，多多少少都带了一点潮气。教室的桌椅略显陈旧，各种颜色的水杯整齐地摆在教室的后面。设施虽然简陋，但物品摆放井井有条，能看得出经营者的用心维护。
　　对于记者的到访，幼儿园天真烂漫的孩子并不怕生甚至显得很热情，在最初的腼腆之后，几个淘气的孩子开始争相向记者介绍自己和身边的同伴，几个稍微大些的孩子还把自己刚完成的作业展示给记者看。
　　简陋的环境似乎并没有给这些孩子带来任何不便，每一个孩子脸上都洋溢着幸福。
　　
　　执着的坚守者
　　园长温德凯老师今年63岁，河北张家口人，曾经是当地初中化学老师，14年前停薪留职后，携妻子来北京开办了自己的第一所打工子弟学校。学校位于海淀区的刘老庄，在学校开办第三年的时候，由于温老师自己搭建的校舍位于四环边上，属于违章建筑，所以只能拆除。此后温老师又在巴沟开办了第二所打工子弟小学，这次是租房，又是到第三年，校舍的位置要建新校区，温老师不得不再次搬迁。第三次的办学地点是沙河，在学校刚刚步入正轨的第四年，拆迁再次成为温老师必须面对的问题。
　　三次办学均以拆迁告终，时间一转眼到了2007年，温老师开始了自己的第四次办学之路。幼儿园开办至今，转眼已是四个寒暑。
　　当记者问起温老师为什么选择来北京开办学校时，温老师说：“当时我们那里的人都来北京的郊区种菜，很多人都是拖家带口来的，可是带着的孩子没有北京户口，没办法上学。当时我弟弟也在北京种菜，就对我说让娃娃们天天在地里瞎跑也不是办法，我一想我当了一辈子的老师，不如来北京开个小学，这样即能赚点钱，娃娃们也能有个地方念书，所以就来了。”
　　不过，让温老师没想到的是，孩子们虽然有了去处，自己的钱却有出无进，十年下来搭进去7、8万之多。“学校一开始没生源，等到稍稍好转又要拆迁，迁往别处之后又要重新积累人气，周而复始，只能是赔钱了。好多打工子弟学校都这样，付出的多，有回报的少。”
　　“当老师的都没什么钱，我开学校的钱都是借的，我也知道应该租好一点的房子，选不需要面临拆迁的地点，可是没有钱，租不起。”
　　对于这个开办了四年的幼儿园，温老师的语气中难掩骄傲，“我们这个幼儿园，规模虽然不大，但是已经是周围最好的打工子弟幼儿园了。”
　　温老师让爱人拿出自己的各种教师执业资格证书，对记者说道，“周围几家幼儿园中，只有我有这些证书，我们都没有国家许可的手续，可家长一看到我是公办教师，就会放心的把孩子交到我手上，相信我能把孩子照看好。”
　　相对于正规幼儿园动辄每月上千元的入园费来说，每月230元钱的费用很低，而且一学期中，孩子所需另附的费用只有35元钱的书费。
　　对于现在还在背负的债务，温老师也有自己的打算：“现在办园的费用很高，每个老师的工资都1500元左右，房租一年也要7、8万元，合算下来，我每年要有60个学生才能负担得起，现在有80多个了，这两年应该能把债务还清，我们老两口不图大富大贵，不欠钱就可以了。”
　　温老师说道，“我从21岁开始教书，到现在已经42年了，我喜欢教育。我知道我解决不了所有的问题，虽然条件差些，但是最起码我让这些孩子有地方读读书、写写画画，解决了这些家长最现实的问题。我想做到70岁，做不动了就回老家。”
　　温老师普通话说得并不标准，但言语中透露出一个基层教育工作者最为质朴的责任和情感。
　　社会的帮助
　　温老师的幼儿园虽然解决了部分外来务工人员子女的入园难问题，可是这没能成为他获得办园资质的理由。直到现在，英才双语幼儿园仍然是个“黑幼儿园”。对于“转正”的主要障碍，温老师说，“办园规模小，资金不足，没有钱租好房子。”
　　而5月1日起开始执行的幼儿园办园新政，也许是解决像温老师一样苦于办学规模不够大而不能申请的良药，虽然英才幼儿园仍然不能完全符合新政的要求，“但至少离国家要求的最低标准更近一步了”。
　　“转正”有可能是很多打工子弟幼儿园难以逾越的一道鸿沟，但是无论政府还是社会都没有漠视他们的存在。温老师表示，镇里时常开会，一方面，肯定幼儿园的工作；另一方面，很多领导都会对幼儿园嘘寒问暖，尽可能帮助解决一些实际问题。
　　在采访过程中，记者看到了回龙观镇社区医院爱心人士捐助的衣服和玩具。温老师告诉记者，镇社区医院的捐助已经坚持了两年时间，很多玩具都是通过这样的方式获得的，有些玩具虽然有一些损坏，但是修补之后，孩子们都可以玩儿。还有一些衣物，就直接让孩子带回去给家长了，虽然不多，但是却可以解决很多家庭的实际困难。
　　采访结束时，刚好碰见了一位送孩子过来的家长，这位家长对记者说，“两个人打工，每个月合起来也就挣个3000多元钱 ，除去每个月的房租、生活费，要是再交1000元钱的幼儿园费，就不剩什么了。温老师这里便宜，离家近，教学质量也不错，最重要的是把孩子放在这里，能踏踏实实工作，比较放心。”
　　对于温老师来说，家长的口碑，也许是对他最大的肯定。

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