从《人民公开课》看主题出版物畅销的创新

　　【摘 要】 浙江人民出版社的主题出版物《人民公开课》自出版以来，半年时间发行量多达5万册，当当网、京东等网站的日销量达数百册，牢牢占据时政类图书畅销榜。文章从内容创新、组织创新、营销创新三方面阐述了《人民公开课》畅销的原因，进而总结优秀主题出版物畅销的路径，以供行业借鉴。
　　【关 键 词】主题出版；《人民公开课》；畅销；创新
　　【作者单位】虞文军，浙江人民出版社。
　　【中图分类号】G236 【文献标识码】A 【DOI】10.16491/j.cnki.cn45-1216/g2.2018.06.003
　　主题出版工作是出版单位围绕中心、服务大局的重要体现，也是出版单位提升社会影响力的一条重要途径。当前主题出版正迎来大好机遇，但如果不创新出版方式，也会面临“叫好不叫座”的尴尬境地。正如中宣部出版局副局长张拥军所说：主题出版要善于学会讲故事，无论是对理论的深入研究还是通俗的宣传，无论是对政府政策的解读还是对现实的总结，都需要以叙述作为支撑，否则很容易成为呆板的宣传材料。因此，对于出版社而言，唯有顺应时代、贴近人心、引领读者的主题出版物，才能真正得到市场的欢迎。
　　浙江人民出版社《人民公开课：中国共产党与国家治理体系和治理能力现代化》（以下简称《人民公开课》）作为一本高校思政课的创新试点教材，一部向大众解读中国道路、中国理论、中国制度、中国文化的通俗理论读物，一改过去主题出版物呆板说教式的形象，一举打破了主题出版的困局，得到社会各界的广泛认可，这得益于浙江人民出版社对主题出版工作的创新。

一、内容创新是畅销的前提

　　图书的畅销首先取决于内容。《人民公开课》作者团队由北京大学、清华大学、中国人民大学、中国人民解放军国防大学以及北京航空航天大学的13位名师大家组成，是政经、社会、军事、文化等领域的著名专家，其中多位还是畅销书作者，或社交媒体上的学术“网红”。他们结合各自的学术研究领域，以古论今，旁征博引，以宽广的历史视野、深厚的思想为读者奉上了一场阅读盛宴。在内容话语表达方式、叙述形式上做了一些创新。
　　1.坚持创造性转化与创新性发展
　　“历史是最好的教科书。”如果不深刻理解中国制度形成与变革的路径，我们就不可能理解今天的选择。要开启中国的未来，必须深刻理解中国的过去。建设中国特色社会主义，不能隔断中国传统文化的优秀成分与现代中国的关系。只有全面、科学地理解我们走过的光荣而艰辛的道路，才能对中国特色社会主义道路的内涵有深刻的理解。《人民公开课》的13位专家学者坚持创造性转化与创新性发展，结合各自的学术研究领域，以丰富的学养与思想，观之历史，验之当世，参以世界，察盛衰之理，审权势之宜，深刻揭示去就有序，变化有时，对中华优秀传统文化、革命文化、社会主义文化中所包含的丰富治国理政的经验教训做了深入研究，并结合当下的时代发展要求进行创造性传承，总结出对今人有益的启示。
　　2.坚持问题导向
　　做主题出版物，既要关注图书的时代特色，又要积极回应当下社会关注的问题。《人民公开课》以问题为导向，目的是解决目前高校思政课建设中存在的教材语言乏味、与现实脱节的困局。《人民公开课》的作者均是名教授、名学者，有极高的理论素养水平，且在学生中有很大的知名度和影响力，由他们出面为高校思政课“背书”，在一定程度上解决了当下思政课“有理说不出，说出传不开”的难题。全书以提问的方式来切入。“什么是我们几千年来治国理政的基本经验？”“什么是我们建设与改革的基本经验？”“什么是全面深化改革的‘硬骨头’？”这种以问题为导向的著述方式是一种创新，它由表及里、由浅入深，将读者带入仿若课堂互动的场景中，读者带着问题来阅读，增强了理论的感染力和说服力。正如相关人士所言：“大学生不是不爱听思想政治课，而是要听高水平的、讲得有道理的课。”
　　3.坚持讲故事
　　主题出版物能否深入读者的内心，给读者带来正面的影响，是衡量其优秀与否的重要标准。而要让主题出版物被读者所接受，最好是以谈细节、讲故事的方式，在润物细无声中提升主流价值观的影响力，这样读者才会从内心接受和践行社会主义核心价值观，主题出版才真正回归初心。书中各位作者采用贴近青年群体的“走心”话语，以与读者谈心、讲故事的方式来写作，运用丰富的故事细节来描述事件，不仅拉近了读者与历史之间的距离，还对历史多了一份独特的思考角度。

二、组织创新是畅销的基础

　　1.创新选题组稿形式
　　主题出版物是否畅销，主要取决于作者的理论水平、学术能力和知名度。对《人民公开课》项目的组织实施，浙江人民出版社采取了有别于以往编辑“单打独斗”的组稿行为，在选题立项之初就创新组稿形式，通过平台合作模式，与北京市委教工委和北京大学创新理论研究中心紧密合作，联系“名家领读经典”课题组，依靠课题组主编韩毓海教授，遴选相关领域的一流学者、权威名家，以保证书稿内容的权威性、可读性和独特性。
　　2.全程参与策划编辑
　　《人民公开课》主题出版物立项之初，浙江人民出版社主要领导负责指挥协调，抽调骨干人员组成编辑团队，全程参与策划。从书名、文章分篇、內容体例、篇名确定，到版式设计、字体大小、开本选定、封面装帧、宣传营销等，编辑团队与主编韩毓海教授反复研讨。当初，拿到专家们的演讲稿后，编辑团队就进行筛选、重构、搭建框架等基础工作，随后在初稿成型时，又与主编紧密联系，对书稿的重点段落、字句进行梳理，将每一篇的精彩之处重点呈现。在书稿的呈现手法上也进行了诸多创新。比如，书封采用图书市场中少见的镂空及大面积UV手法来凸显主题，版式上以疏朗独特的排版吸引读者。

三、营销创新是畅销的催化剂

　　主题出版物的成功不应仅仅停留在出版后的评奖和获得资助上。除了展现精彩的内容、独具一格的表现形式和深厚的思想，主题出版物的成功还取决于图书传播的广度与深度。客观地说，主题出版物具有一定的社会阅读需求，好的主题出版物不乏读者。由于主题出版物聚焦的往往是社会普遍关注的热点话题，这就意味着主题出版物拥有潜在的读者。然而，没有相应的营销和宣传手段，优秀图书也不一定有好的市场。要想主题出版物能在众多时政类图书中脱颖而出，就必须事前做好预热，事后做好宣传推广。此外，还要利用大数据掌握营销情况，紧跟热点，瞄准特定的目标群体进行营销，如此方能“沧海横流，尽显英雄本色”。

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