学习《正师德，树师风》心得体会

　学习《正师德，树师风》心得体会

　教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。师德不仅是对教师个人行为的规范要求，而且也是教育学生的重要手段，起着 “ 以身立教 ” 的作用。教师要做好学生的灵魂工程师，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人，才能成为一名合格的教育工作者。“热爱学生，全面育人，为人师表”这是新时期社会对教师的基本要求。我充分认识到加强教师职业道德建设的重要性。以下是我的学习体会。

　一、要爱岗敬业 。

　热爱自己的工作，还体现在对学生的热爱上。爱，是教育的基础；没有 爱，就没有真正的教育。作为一名教师，不仅要教给学生知识，更要给予爱。疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”。一个不爱自己学生的教师，不仅干不好自己的工作，更不是一个好的教师。因此，热爱自己的工作岗位，这是教师必须要具备的良好品德。如果连这点都没法做到，那么这一辈子都很难成为一个优秀的老师。既然干了这份工作，就要对这份工作负责。要不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，尽职尽责地完成每一项教学任务，力求干好自己的本职 工作。不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。

　二丶要加强学习。

　对教师而言，只有不断提高自身素质，不断完善自己，才能教好每一位学生。怎样提高自身素质呢？这就要求我们每一位教师孜孜不倦的学习，做到厚积薄发，精益求精，时刻准备着用“一桶水”来供给学生“一碗水”。同时也要注重加强 政治 学习，比如学习《义务 教育 法》、《中华人们共和国教师法》等法律法规，严格按照《中 小学教师 职业道德规范》要求自己，努力使自己成为一个道德高尚的人。终身教育，这是现代人必备的思想观念。做为教师，更应该活到老学到老，才能胜任这一富有挑 战性的职业。陶行知先生的“要想给学生一碗水，教师必须要有一桶水。”的思想，虽然说了几十年，但在今天依然适用。社会的发展，知识的更新，课程的改革，都需要教师去不断的学习，在学习中不断的更新自己的思想观念，更新自己原有的知识结构，这样，教师才能去适应课程改革与学生发展的需要。因此，我们就要不断地给自己充电，把读书当成一种习惯，把学习看作一种乐趣，从各种渠道汲取新的营养，使自己变得更为能力高 。在吸取新的知识、观念的过程中，还要善于反思、勤写笔记，注重积累，加强研究，以便真正有所提高，走向终身发展、不断进取的开拓之路。

　三丶要奉献爱心。

　崇高的师爱表现在对学生一视同仁，绝不厚此薄彼，按成绩区别对待。要做到爱心、耐心、细心，无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生，更要付出特殊的关爱，切忌言

　行过激、办事草率。对学生细微之处的改变也要善于发现，发现他们闪光点 ， 多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣。

　爱教育、爱学生，是一种以人为本的基本道德要求 。教师不断地完善自我、超越自我，从民族和事业的大局出发，认认真真地学习，勤勤恳恳地钻研，扎扎实实地工作，就无愧于。

　教师这一光荣称号，就是对《中小学教师职业道德规范》的最好践行。

　四丶做个乐于善教之师

　乐于其业，善于其业的基础是对学生的爱。爱的真谛是尊重和相信每一个学生，要把学生作为一个具有人格的人来对待。教师尊重和相信学生，才能培养起学生的自尊心和自信心。学生有了自尊、自信，才能形成和谐愉快的师生关系。师生关系良好，才能促成集体的良好关系的形成。学生有安全感、宽松感、愉快感，就能有效地发挥教师在“快乐教学”中 的主导作用，促使学生主动地得到发展。只有爱才能教育好孩子，爱岗位、爱学生，才是教师应该努力培养的基本道德品质。

　所以， 作为一名教师， 要把爱化到实际教学工作中， 要教会学生做人，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。“育人先育己，育己重育德。”因此，我会用教师职业道德时刻的鞭策自己，让它成为我教育事业中的一盏明灯。

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