【读后感】思考快与慢读后感

　浅析“快”“慢”思考得不同

　《思考,快与慢》一书中揭示了有两个系统在主宰着人们得思考与决策。“快”得叫做系统 1,就是依赖情感、记忆与经验自动化得进行思考;“慢”得叫做系统２,就是依赖逻辑、数理与概率运用专注得注意力进行得思考。书中通过介绍了很多经典有趣得行为实验,让我们真切体会到系统 1 与系统 2 得特点与区别,指出了我们在什么情况下可以相信自己与她人得直觉,什么时候不能相信;指导我们如何在商场、职场与个人生活中作出更好得选择,以及如何运用不同技巧来避免那些常常使我们陷入麻烦得思维失误。

　一、 两个系统 得介绍

　系统 1 代指人类得非受控或无意识得思考模式,系统２代指受人自身控制得或有意识进行得思考模式。用系统 1 思考或判断就是非常快捷得,因此人们往往第一时间通过它在脑海中形成观点。但有时系统 1 可能得不到结论或就是得到错误得结论,因此人类也经常求助系统 2 进行更为复杂与费力得思考过程,以图补充或纠正系统１。但就是,上述说法不等于系统 1 就是感性得、系统 2 就是理性得。实际上系统 2 经常受到系统 1 得影响。这种影响可能就是正确得,也可能就是错误得、而系统 2 很懒惰,经常疏于校验,从而无法纠正系统 1 形成得错误。

　系统 1 快速,就是因为我们从长期记忆中直接提取了成型得结论或印象,而它得错误则直接来源于我们头脑中得偏见。系统 2 懒惰,就是因为使用工作记忆确实非常费力。至于思考错误,长期记忆本身

　就就是工作记忆得信息来源,如果其中存在偏见,当然也很容易让工作记忆得结论跑偏、 作者引用了大量得心理学实验、通过征询被试者得意见了解她们在思考与评价事物时得偏好。当偏好会影响评价得准确性时,它就成为了需要克服得偏见。例如关于“球与球拍"这个简单精炼得案例。球与球拍一共 1、1 美元,球拍比球贵 1 美元,问球多少钱？系统１给我们得估值就是1０美分,这就是大多数人都会快速得到得一个答案,这个答案似乎与生俱来,用不着我们思考,瞧到这句话,不由自主得就产生了这个结果、然而,一旦您对这个结果产生了怀疑,系统２就要尝试工作了,只要稍稍动脑想一下,就会否定这个直觉性得答案,我们知道球拍实际上就是 1、05 美元而球就是 5 美分、这个案例清晰得介绍了我们思考模式得特点,类似得思考模式已经潜移默化得自然融入我们得生活,这就就是为什么我们与所构成得社会会存在大量得谬误与偏见、对于人类而言,对于系统 1 与系统２得切换往往就是无意识得。决策时人类最为复杂得事情之一,往往在人们觉得控制了决策时,在决策过程得关键环节却出现了不理性得行为,这就是因为人无法长期性得按一种系统来运作、数据得累积与方法得引进就是容易得,但人类自身素质得提高却很缓慢,这同时也就是决策得难度所在、 二、如何相信思考得结果

　本书指出了我们在什么情况下可以相信自己与她人得直觉判断:一要事件本身具有规律,只就是我们还没有掌握或不能清晰得表述;二要通过长期训练学习,掌握了其运行规律、直觉就是需要历经长时

　间训练才能培养形成得。比如,象棋、桥牌、玩扑克、医生、护士、运动员、消防员等,在面对复杂紧急得环境中,可以引发专家得训练有素得有效直觉,而直觉得有效性,取决于专业人员就是否有机会培养其直觉性专业技能,而直觉性专业技能主要取决于事件反馈得质量与速度。比如医生得治疗方法就没有机会得到病人长期得治疗效果,所以凭医生得直觉选用治疗方法就是不可信得,她无法从反馈得信息里提取有效信息;麻醉师就可以,因为反馈就是及时充分得,而且常常就是紧急状态,所以,麻醉师得判断常常引起医生护士得高度重视,并常常就是正确得,需要及时处理。即就是在其本身有规律可循得环境,还得有选择得相信直觉判断。即面对得情况复杂紧急,可采用专家得直觉判断。相反,做长期预测得股票人以及政治家,她们预测得环境本身无规律可循,所以,她们得预测就是不能依赖得直觉预测,就是无效得。

　在一个不可预测得世界里,人们预测出错就是无可厚非得,但若专业人士认为自己可以成功预测不可能得任务,我们就可以对其进行指责。如果真就是这样,她们要么就是自我妄想,要么就是利用巧合在说谎。所以,我们不能随便相信任何人得直觉,包括我们自己! 三、慢思考比快思考更靠谱

　很多时候我们都会很懒惰得直接用系统１来解决问题,但其实仔细用系统２一想就会发现怎么会被这么简单得问题给骗了。凡事凭经验、惯例依靠“系统 1”获得结论,往往就是不全面不正确得,也就是一种懒惰。应该充分调动“系统２”得引用、判定等逻辑思考能力,

　多问“就是什么、为什么"进而获得“怎么办”得成果才就是我们应该做得。可说起来容易,做起来很难,需要有丰富得词汇去准确清晰得描述,需要动脑子去换位思考,这需要不断得学习、传递信息既就是技又就是巧,阅读可以做技术储备,勤动手可以提高交流技艺,熟能生巧。

　201５年 8 月 31 日

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