中华传统感恩

中华传统感恩篇一：感恩是中华民族的传统美德

感恩是中华民族的传统美德。从“滴水之恩，涌泉相报”，到“衔环结草，以谢恩泽”，再到“乌鸦反哺，羔羊跪乳”，我们有着深厚的感恩文化传统，也深深地滋养着一代代人。没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷的丰登；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有亲情友情和爱情，

世界就会是一片孤独和黑暗。

而我要说，没有我们古屯村的党支部书记，我们就没有今天这么好的学习条件，我们就没有这么多可亲可敬的老师，我们就有会学到好多好多知识，甚至可以说，没有他，我们将变得一无所有。今天 ，站在

这里，我要感谢他，我要代表爸爸妈妈感谢他，我要代

表全体同学们感谢你。

同学们，还记得几年前的古屯学校吗？泥泞的小路，不结实的土墙，每天上学，放学都要心惊胆颤地跨过校门前的那条水沟，每到下雨，水沟的水就会涨得很高，有时会淹没木桥，让我们望而止步。 今天，我们这里的一切全变了！看！平坦宽阔的水泥路延伸在我们脚下；高级时尚的电动门，随着人们、车辆的进出，有序地一张一合，教学楼前的两大块方形的花园里面种着各种花木，呈现出一片勃勃生机。

教室里更是充满了现代化的气息：电视、电脑、VCD、录音机、幻灯机等等，样样俱全。这要比起过去，不知要好多少倍！这一切的一切都是他为我们创造——古屯村党支部书记王六德爷爷。面对这一切，我们有什么理由不好好学习呢？我们唯有好好学习才能报答

他为我们所做的一切。

同学们，为我们有这样好的学习条件而刻苦努力吧！为报答这样可爱的人而奋发向前吧！

中华传统感恩篇二：感恩是中华民族的传统美德

感恩是中华民族的传统美德.教师节,父亲节,母亲节都是来纪念感恩的.我想感恩老师,以优异的成绩和秀美的字迹来报答老师的一片真心教诲.

记得三年级时,我的钢笔字写得很难看,作业总是得"良",可是有一次,我的语文写字作业突然得了个"优☆".那天语文课上,龚老师笑容满面地走进教师,让昨天抄写作业得"优☆"的人站起来,我知道自己的"优☆"是老师鼓励我打的.我有点惭愧地站了起来,老师马上掏出一支钢笔,对我说:"这是老师奖给你的,希望你再接再厉."我收下了这支笔,领悟了其中的道理.

从这件小事发生以后,我开始更加认真地对待写钢笔字了,只要一拿起这支笔写字,眼前就会浮现出龚老师那充满鼓励的笑脸,我就会认真地一笔一画写好每一字.于是我的日新月异,越写越好,本子上再也看不到那暗淡无光的"良",而是大红色的"优"字.一个学期以后,我的钢笔字大有进步,但是笔画的笔锋还没有出来,我在这个学期就已经有所好转.学习园地要贴钢笔字时,同学们总是毫不犹豫地推荐我.正因如此,姚老师还让我参加书法等级考呢!这个星期六就要考试了,我一定不辜负大家的期望,争取通过一级考试,来报答老师的信任和厚爱.

我们都在爸爸妈妈和老师的精心呵护下茁壮成长,这么好的条件我们更应

该刻苦学习.俗话说:"滴水之恩,当以涌泉相报."同学们,让我们行动起来,以优异的成绩来感恩爸爸妈妈和老师吧!

感恩老师的作文

“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。”对啊！是老师从我们走进校园开始传授我们知识，从我们无知开始，老师就一天一天不停的教我们做人。

感谢老师的鼓励

光阴似箭，日月如梭。转眼之间，我已是个六年级的学生。在过去的12个春秋成长中，有许多值得我感谢的人。循循善诱的老师，给予了我许多鼓励，让我感激不尽。

教我们三年级语文的刘老师，中等身材，乌黑油亮的长发，有着一双充满慈祥的眼睛，一闪一闪的，仿佛不停给予我们鼓励，细巧挺秀的鼻子下长着一个樱桃似的小嘴，我们都十分爱戴她，尊敬她。

两年前的那次比赛，是老师给予了我鼓励，才让我有了向上的动力。感谢您，老师！

记得是两年前吧，我顺利地通过级里、校里的比赛，被推选到区里进行比

赛。那时候的我是个缺乏自信的女孩，胜利常会被自卑占领。每每朗诵比赛完，我的自卑就“噌”地窜上心头——哥哥姐姐读得抑扬顿挫、有声有色，而我一紧张就读得结结巴巴、拖拖拉拉。就在要比赛的前个晚上彩排，这种自卑油然而生，做好充分准备的我因为这个，自信就从高山一下摔入深谷：如果我紧张了怎么办呢……我……我，可知道参加比赛的选手都是数一数二的小朗诵家……唉！真讨厌！我就像是一只漏了气的皮球，耷拉着耳朵，面呈灰色，没有一点笑意。刘老师似乎看懂我的心思，轻轻地走到我身旁，和蔼地摸摸我，用极温柔的态度鼓励我：“叶茁，比赛结果并不重要，只要你用心地、尽全力地朗诵好，就可以了。?有志者事竟成?嘛！能战胜自己的人，就可以战胜任何东西。相信自己，你能行！”听了老师这翻话，顿时一股暖流流入心扉，我重拾自信，把“相

信自己，我能行！”重重地刻入内心深处。老师看着充满信心的我，欣慰地笑了。“相信自己，我能行！”话虽短少，但它给予了我莫大的鼓励！让我在这几年的各种比赛中获得了许多荣誉，我深深地知道，这些光荣少不了刘老师的一份！

是啊，让我们都学会感谢，感谢身边帮助过我们的每一个人！学会感谢的人生里，是充裕的，美好的，殷实的！最后，我要深情地对我的老师说：“感谢您！感谢您的鼓励！”

中华传统感恩篇三：传承中华美德 常怀感恩之心

传承中华美德 常怀感恩之心

------“中华魂”中华美德颂演讲稿

礼仪之邦，重情讲义，以和为贵，同休共戚。

幼有所长，老有所依，母慈子孝，伦理维系。

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我刚才朗诵的是《中华美德四字歌》中的诗句。今天，我演讲的题目就是《传承中华美德 常怀感恩之心》。

当春雨落在种子上，种子回报以新芽！当阳光洒在田野上，田野回报以碧绿，当爱沐浴着我们，我们回报以感恩的心！

感恩在于回报。回报,是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激,并通过自己十倍、百倍的付出,用实际行动予以报答。 当我们呱呱坠地的时候，便享受着妈妈甘甜的乳汁；当我们蹒跚学步的时候，便感受着父亲那双大手的温暖；当迈入校园的第一天起，我们便畅游在老师赋予我们的知识海洋中。当我们每一天愉快的在校园学习生活时，便分享着同学间的团结友爱。我们成长的每一步都离不开社会、亲人、师长、同学的爱。 感恩就会懂得爱；懂得爱，才会给予爱、回报爱！在上学的路上，我们感恩环境带给我们的清新与美好；当我们看到一片纸屑时拾起来放入垃圾箱，我们感恩环卫工人的辛苦；公共汽车上给老人让座，我们感恩尊老爱幼的文明；为贫困同学捐送自己的零花钱，我们感恩社会的爱心；教师节送给老师一张自制的贺卡，我们感恩老师的辛勤培养；为爸爸妈妈做一次饭，尽管还色不美、味不香，但爸爸妈妈的脸上却绽放着笑容，我们感恩父母的养育之恩。 感恩父母，是父母给了我们生命；感恩老师，是老师给了我们知识；感恩同学，是同学给了我们友谊；感恩学校，是学校给我们提供了优美的学习环境；感恩大自然，是大自然给了我们阳光雨露；感恩祖国，是祖国给了我们幸福的生活！

让我们感恩的太多太多，只有知恩、感恩才能让我们感觉到爱，才能让我们少些抱怨，多些满足。感恩是学会做人的支点，感恩之心是一种美好的情感，是对世间所有人与事，给予自己的帮助表示感激、铭记在心，感恩是我们民族的优良传统，是做一个正直的人所应具有的起码品德。

拥有感恩的情怀，我们的心中就会涌动着温暖、自信、坚定、善良、关爱，在你、我、他的生活中，便会有那一处处动人的风景。感恩是阳光，温暖着我们爱的情怀！感恩是一支多彩的画笔，让我们描绘出平凡生活的美丽！

同学们，让我们在祖国的阳光下幸福地感受着爱，给予着爱，感恩着爱，从而励志奋发向上，做一个拥有感恩情怀，传承中华传统美德的好少年吧！

最后，我仍然用中华美德四字歌来结束我今天的演讲：

中华美德，安民兴邦。继往开来，光大发扬。

中华文明，生生不息，厚德载物，世代相袭。

同心同德，坚定理想。中华复兴，再创辉煌。

我的演讲完毕，谢谢大家！

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