感恩教师节黑板报

感恩教师节黑板报篇一：感恩教师节黑板报评比方案

南木林高级中学关于开展“感恩教师节”

黑板报评比实施方案

尊师重教是中华民族的优良传统，每个人的成长和成才，都离不开老师的培养；我们的每一点进步无不饱含着老师的辛劳和奉献。在第三十二个教师节来临之际，让我们用自己的方式来表达对全校老师的敬意！ 一 活动目的：

为了庆祝教师节，营造良好的节日和宣传氛围，学校团委决定开展“让九月充满感恩或老师，辛苦了！”为主题的庆祝教师节黑板报评比活动。望各年级各班级务必于9月11号前完成！并决定于9月11日晚自习团委、各年级组长、副组长将对各班进行实地检查、评比、拍照，并将各班黑板报及评比结果公示。版面要求主题突出、设计新颖、色彩运用得当、字体清晰整齐，整体效果具有节日特点和校园特点。

希望各年级、各班级以高度的责任感，优质、高效地完成工作，为教师节献上一份诚挚的祝福！ 二、组织领导：

组 长：李波校长

副组长：小欧珠副校长、王流春副校长、赵军浩副校长 成 员：团 委各年级组组长 副组长 三、活动主题：

让九月充满感恩、老师，辛苦了！ 四、评比细则：(总分10分)

根据南木林高级中学黑板报评分表（附件1）进行实地评分评选。 1.内容（3分）：主题突出、健康充实； 2.文字（2分）：书写工整、美观大方； 3.色彩（2分）：色彩鲜艳，搭配协调；

4.排版（3分）：版面美观、富有创意。 五、评比等级：

各年级分别评出一等奖：1名 二等奖：2名 三等奖：3名 六、奖项设置：

根据评比等级，评出优秀黑板报的班级加相应的量化分如下: 一等奖4分二等奖 3分 三等奖2分 七、评比结果：

高一年级：

一等奖1名高一（7）班 9.03分

二等奖2名高一（9）班 8.65分高一（8）班 7.92分

三等奖3名高一（2）班7.6分高一（6）班7.33高一（1）班 7.25 高二年级：

一等奖1名高二（1）班9.18分

二等奖2名高二（5）班 8.83分 高二（3）班8.73分

三等奖3名高二（8）班8.72分 高二（7）班 8.2分 高二（9）班8.1高三年级：

一等奖1名高三（9）班 9.2分

二等奖2名高三（2）班9.1高三（6）班8.95

三等奖3名 高三（8）班8.7高三（4）班8.52 高三（12）班8.52

共青团南木林高级中学委员会

2016年9月7日

感恩教师节黑板报篇二：感恩教师节黑板报评比方案

洛阳时代外国语学校

关于感恩教师节黑板报评比的通知

各学部、各班级：

尊师重教是中华民族的优良传统，每个人的成长和成才，都离不开老师的培养；我们的每一点进步无不饱含着老师的辛劳和奉献。在第二十八个教师节来临之际，让我们用自己的方式来表达对全校老师的敬意！

为了庆祝教师节，营造良好的节日和宣传氛围，校初中部、高中部、

团委决定开展“庆祝教师节”为主题的黑板报评比活动。望各教学部各班级务必于9月9号前完成！并决定于9月9日中午团委将对各班进行检查、评比、拍照,并将个班黑板报及评比结果上传于校外网上。版面要求主题突出、设计新颖、色彩运用得当、字体清晰整齐，整体效果具有节日特点和校园特点。

希望各教学部以高度的责任感，优质、高效地完成工作，为教师节献

上一份诚挚的祝福！

比赛主题：让九月充满感恩或老师，辛苦了！

评比细则：(总分10分)

1.内容（3分）：主题突出、健康充实；

2.文字（2分）：书写工整、美观大方；

3.色彩（2分）：色彩鲜艳，搭配协调；

4.排版（3分）：版面美观、富有创意。

奖项设置：一等奖：2名 二等奖：2名 三等奖：4名

班级量化：一等奖8分二等奖 6分 三等奖 4分 ，未获得名次的班级每班加 1分。

初中部 高中部 团委

2012年9月

感恩教师节黑板报篇三：教师节手抄报内容精选

教师节手抄报内容精选

一年一度的教师节就要到了，“桃李不言，下自成蹊”，在这个感谢师恩的节日里，让我们为敬爱的老师们做一份手抄报吧！以下内容可以作为参考哦~

1. 没有天空的容纳，就没有鸟儿自由翱翔的身影。没有海洋的奉献就没有鱼儿来往驰

骋的英姿；没有大地的给予，就没有大树“欲与天公试比高”的豪情；可以说没有老师的无私与辛勤，就没有学生充满希望的美好未来。

2. “十年树木，百年树人”。是您为祖国培养了一代又一代的栋梁之才，您捧着一颗

心来，却不带半根草去。您甘心做大树，为我们遮风避雨；您甘心做火把为黑暗之中迷失方向地我们照亮未来。您甘心做米兰，默默地把芳香洒满我们心田。

3. 师恩是一盏的灯，拨去我们心中的乌云，古往今来，尊师爱师的人数不胜数，像大

雪之中等待老师醒来的时候，；功成名就之后，不忘感激老师的居里夫人；访美时，不望去探望老师的江总书记??这些名人都知道感恩老师，我们又有什么理由不去感恩老师呢？

4. 岁月虽磨去了您的青春美貌，可您是我们心中永远的爱神，美神；辛劳虽夺走了您美妙的歌喉，可您的每句话都是我们心中的金音绝韵。您给予我们激励，当我们碰到难题时，您给我们耐心讲解，教给我们做人的道理，教给我们科学文化知识，教给我们打开成功之门的钥匙。正如古人云“一日为师，终生为父”。

5. 红烛赞 三尺讲台，

是您施展才华的天地；

教学新法，

发挥点石成金的魔力。

挥洒汗水耕耘，

为了今天的幼苗早日成材；

倾注心血浇灌，

为了祖国的花朵更加绚丽。

深夜，您批改作业，

陪伴您的是爱人的鼾声；

黎明，您撰写教案，

抚慰您的是孩子的梦呓。

您是一片映红东方的朝霞，

托起希望，捧起旭日；

您是一支熠熠生辉的红烛， 照亮别人，燃烧自己。

6. 一壶清茶，饮尽半生沧桑风雨

几摞书卷，浓缩岁月多少眷恋

明月又圆，照见窗前人影不眠 二胡一声，往事历历又是从前

7. 多少次深夜无眠，只为几十双求知的眼

多少年呕心沥血，兑现着最初的誓言

你任由青春在平淡中日渐褪色

却用粉笔和黑板撑起一片蓝天

8. 带走的是一头白发两袖清风半生平凡

带不走深深的牵挂痴痴的眷恋

退休的一刻你默默走下讲台

一抬头看见远方芳草碧绿连天

9. 一寸一寸的粉笔

染白你的头发

腾然而起点燃成烛

照亮别人

让一个一个象形文字

成为你走过的脚印

攀上崖顶(转 载 于:wWW.ZHaoqT.nEt 蒲 公英文 摘:感恩教师节黑板报)

让后来者踏上您的双肩

送一批批学子上路

闪闪的星星

放射着绚丽璀璨

用尽最后一点余热 这就是老师的一生

人类灵魂的工程师啊！

10. 老师，赞歌送给您

九月，秋风飒飒，秋叶飘飘。这是秋的季节，是收获的季节，是回报的季节??老师，就是这季节的主题。

“老师”,是我们开始成长时的第一个台阶。是她，把我们从懵懂带入成熟，从无知变得学有所长；她使我们的人生开始有梦，我们的生命也因为梦想和期待而不再空白??9月，在这个收获的季节里，不要忘了对老师道一句深深的祝福。

老师的工作在今朝，却建设着祖国的明天；老师的教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。

大家都说老师在培养着祖国的栋梁，其实，老师就是祖国的栋梁。正是他们，支撑起我们一代人的脊梁！

有了老师，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园秋色，这满园桃李，都在向您敬礼！

11. Wonderful Teacher

With a special gift for learning

And with a heart that deeply cares,

You add a lot of love

To everything you share,

And even though

You mean a lot,

You'll never know how much,

For you helped

To change the world

Through every life you touched.

You sparked the creativity

In the students whom you taught,

And helped them strive for goals

That could not be bought,

You are such a special teacher

That no words can truly tell

However much you're valuedFor the work you do so well. 12. 是谁--

把无知的我们领进宽敞的教室， 教给我们丰富的知识？

是您！老师！

您用辛勤的汗水，

哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁--

把调皮的我们

教育成能体贴帮助别人的人？ 是您！老师！

您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。

13. 老师的爱是阳光，

耀眼，强烈，

长久的照耀，

永远的温暖。

神采飞扬光谷店

光谷时间广场4楼

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