尊师感恩

尊师感恩篇一：尊师感恩6个一总结

“尊师感恩”六个一活动总结

为了迎接第二十九个教师节的到来，在学生中营造一个“尊师感恩、爱校如家”的良好氛围，激励学生树立“学习名人、立志报国”的志向，学校由政教

处牵头，开展了“尊师感恩六

个一”活动。

1、周一升旗，徐校长对全体师

生进行了以“尊师感恩”为主

题的动员讲话；

2、开展每天向老师问声好活动。七年级各班级及八（3）、八（5）班同学做得最好。希望各班主任老师要教育学生坚持养成向老师问好的文明礼貌习惯。

3、开展帮老师做一件好事活动，八年级同学主动帮老师搬住室，整理办公室卫生。

4、周二晚七年级全体师生参加，在东学术报告厅举行以“尊师

感恩”为主题的演讲比赛，各班主任

精心准备，认真辅导，演讲效果良好。

七（1）班赵宇欣、七（4）班贺靖珂、

八（1）班贺赵汀获得一等奖；

七（2）班钟美玲、七（5）班强宇琼、

八（2）班赵玉洁、八（4）班吴振宇

获得二等奖；其它选手获得三等奖。

5、开展给“最受欢迎的老

师”写一封信活动。各班级

上交优秀信件：七（1）8篇、

七（3）5篇、七（4）15篇、

七（5）6篇；

八（1）7篇、八（2）32篇、八（3）5篇、八（4）8篇、 八（5）5篇；

九（1）6篇、九（2）26篇、九（3）8篇、九（4）32篇

、 九（5）29篇。

6、开展了为学校做一件有意义的事活动。周二早操时间，总务

处负责组织七、八学生清理桃

李园及校园南区杂草。其中七

（1）、七（3）班八（1）、八

（5）班学生劳动积极高，花

池清理干净。

另外，七年级各班级同学还利

用饭后时间擦拭垃圾桶、桃李园

坐凳及升旗台；八（4）班班主任

雷耀辉老师和班级同学一起清理

博学楼厕所及卫生；九（5）班学

生主动清理校园的卫生死角。他

们以实际行动展现了爱校如家、尊师感恩的形象。

尊师感恩篇二：尊师孝亲感恩主题活动计划1

尊师孝亲感恩主题活动计划

一指导思想

通过爱心和感恩教育，教育和引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，养成高尚的思想品质和良好的道德情操，把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

二、活动目标

1、提高感恩素养。明确什么是感恩、为什么要感恩、如何感恩。

2、促进校园和谐，融合师生关系，促进校园平安。

3、促进家庭和睦，完善人际关系，为构建和谐社会奠基。

三、指导原则

指导原则以人为本，把关爱与责任教育统一，做到七个结合，即感恩教育与学校校会、班队会相结合；与社会实践活动相结合；与学校常规管理相结合；与课堂教学相结合；与家庭教育相结合；与学生心理健康教育相结合；与师德教育相结合。

四、主要内容

主要活动内容感恩父母，感谢老师，感恩社会，增强社会责任意识，树立报效祖国思想；感恩自然—感谢大自然的赐予，热爱自然，增强环保意识；感恩师长—感谢老师的教诲，尊师重教；感恩他人—感谢同学、朋友(包括学校等集体组织)爱心相助，促进互助互爱。

五、实施步骤

（一）动员准备阶段

1、组织我班同学利用晨会、校报橱窗等为阵地，全方位地进行感恩教育的宣传发动。

2、制定计划“爱心和感恩”教育活动计划。依据学校的计划，针对本班的实际制定相应的实施细则。

（二）实施教育阶段

1、组织召开“感恩教育”主题班会。

2、感恩老师，回报父母养育之恩利用假期努力开展为父母多做事，对父母多说知心话，，为父母揉揉腰、捶捶背、洗洗脚，帮父母做饭洗衣等，体会和感激父母的艰辛不易，培养学生感激父母的养育之情。

4、开展以“尊师孝亲”为主题的作文比赛、演讲比赛、。

5、向学生推荐歌曲《世上只有妈妈好》、《感恩的心》、《常回家看看》、《爱的奉献》。

6、编写三字经，全体师生共同编写了有关孝亲尊师感恩的三字经。

孝亲尊师感恩三字经 孝亲三字经

清晨起，问早安，上学去，说再见；回到家，道声好，要外出，须留言；父母钱，莫乱花，知劳苦，懂节俭；父母呼，要回应，大小事，行勿懒；父母归，笑相迎，倒茶水，尽孝心；父母烦，莫添乱，解忧愁，逗开心；父母忙，己莫闲，伸出手，帮一帮；父母累，捶捶背，劝早息，别打扰；父母病，勤侍奉，病床前，多问候；父母训，认真听，有过错，须改正；父母愿，当力行，己成材，方报恩；敬父母，尊长辈，扬美德，好学生。

尊师三字经

尊师长，古传统；育后代，树高风；呕心血，解疑惑；

授道业，益终身；作人梯，欢无悔；不索取，为人拼；

烛泪尽，光不灭；做嫁衣，手不停；气不绝，耕不辍；

青于蓝，德载峰；生死劫，追卓越；无返顾，尽义忠；

一日师，千日友；千日师，一世情；父母赐，肉身体；

严师铸，家国魂；玉不琢，不成器；人无师，艺无成；

鲜花倚，园丁养；苗莫忘，雨露恩；桃李茂，春风度；

感恩三字经

感恩情，不言表。似流水，绵又长。

三字经，送感恩。指方向，照我行。

自己事，自己做。今日事，今日做。

严律己，志坚毅。好心态，终身益。

我快乐，我成长。歌声亮，精神爽。

步履轻，笑脸扬。游书海，畅天地。

感恩心，对朋友。宽容心，处同事。

既为人，也为己。得到的，会失去。

失去的，由它去。得志时，不忘形。

失意时，不戚戚。想的开，看的破。

放得下，拿得起。会解忧，清自心。

建安学校

崔丽敏

尊师感恩篇三：尊敬师长 心存感恩

尊敬师长 心存感恩

老师们、同学们：

早上好！今天国旗下讲话的题目是《尊敬师长 心存感恩》。

中华民族传统美德是我们中华民族几千年的历史、文化凝炼而成的社会道德准则，是中华民族几千年灿烂历史文化的重要组成部分。尊敬师长、尊敬长辈自然包括其中。老师不仅是我们的长辈，更是除了父母之外最早在我们的生命中留下印迹的人。因此尊敬师长不仅是做人的准则，也是尊敬长辈的体现。

有的同学应该是听过“程门立雪”这个成语故事的，讲述了宋朝时，有一个很有学问的人，名叫杨时。有一次，他来到老师家。为了不打扰老师睡午觉，他站在门外顶着风雪，等老师叫他进去时，门外的积雪已经有一尺多厚。这个故事充分展现了古人对尊师的重视。而伟大领袖毛主席，他在尊师方面也为我们树立了光辉的榜样：1959年，毛泽东回到了阔别32年的故乡——韶山，请韶山的老人们吃饭。他亲自把老师让在首席，向他敬酒，表达自己对老师的敬意。

感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩；下课后，在走廊里遇到了老师，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩；我们知错就改，接受老师的批评教育，这同样是感恩；我们积极进取，尊重老师的劳动成果，这依然是感恩。

当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，认真地思考，主动地参与，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这便是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰。

还有，我们以良好的心态，严格遵守学校的各项规章制度，做一个讲文明、懂礼貌、善言行的学生，在知识上、感情上理解老师、体贴老师，这更是对老师谆谆教诲的最大肯定，也是老师最快乐的满足。

不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定，更是对自己健康成长的尊重和肯定。

老师们、同学们，让我们携起手来，共同努力，用爱心点亮童心，用汗水浇灌知识，用人格塑造灵魂，用希望去点燃心中不灭的梦想。

最后，预祝全体老师们：节日快乐！工作顺利！身体健康!

祝全体同学：天天开心！快乐学习！快乐成长！

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