感恩教育音乐

感恩教育音乐篇一：感恩父母环节背景音乐

感恩父母环节背景音乐

1、《Kiss the Rain》（李闰珉）

2、《Annie Laurie》（The Kings Singers）

3、《圣母颂》（纯音乐）

4、《知足》（五月天）

5、《懂你》（满文军）

6、《懂你》（纯音乐）

7、《爱的代价》（张艾嘉）

8、《Schumann Dreaming》（Giovanni Marradi）

9、《风筝》（陈升）

10、《爸妈谢谢你》（许景淳）

11、《I Am You Child》（Barry Manilow）

感恩教育音乐篇二：音乐教学中渗透感恩教育

音乐教学中渗透感恩教育

陆家中心校 伍菊香

如今的孩子由于受家庭教育、学校教育和社会环境等多种因素的影响，不知道怎样去感谢父母的养育之恩，感谢师长的教诲之恩，感谢旁人的救助之恩，以及感谢祖国、社会的关爱和大自然的赐予之恩。我针对这一现象重点思考探讨自己在教学中如何实施感恩教育，真正把感恩教育与学科教育结合起来，完善学校的思想道德教育，从而培养学生的感恩意识和责任意识。

一、在音乐教学中实施感恩教育的策略

（一）在音乐教学中培养学生的“感恩”意识

感恩教育首先要培养孩子的“感恩”意识，而培养孩子的“感恩”意识就要让学生明确什么是“感恩”以及“感恩”的重要性。小学生年龄小，对道德的认识、理解，光凭音乐课堂上单纯、空洞的理论说教，那只能是徒劳无益。因此，可根据学生的生活实际、兴趣爱好和个性特征，在结合音乐教学上好“感恩”教育课、开展好“感恩”教育主题班队活动和文艺晚会的基础上，让学生走出课堂，走进生活，开展搜寻活动，进行心灵对话，从而去获取“感恩”有关的知识。为此，课题组让学生通过向身边的人了解什么是“感恩”。

如通过向父母、长辈了解、 向教师了解、 向同伴了解、向书本了解、 向电视媒体了解、向网络了解活动，让学生从具体的情景中、典型的事例中去感知理解“感恩”的时代内涵，懂得“感恩”的内容与方式，从而使学生真正领悟到“感恩”是中华传统的美德，是当代小学生必备的道德素质。

（二）在音乐教育中创设“感恩”教育的情境

感恩教育要取得成效，需要有良好的教育气氛和环境。环境是无声的教育，对学生起到潜移默化的作用。为此，课题组创设以“感恩”为主题的教学氛围，让学生在充满“感恩”的环境中得到陶醉，心灵得到震撼。感恩情境素材包括说明情境；体验情境；体谅情境。各小组可以根据自己的爱好、特长等，自行设计感恩教育的情境：可以是在班中讲述“感恩”小故事；可以创办“感恩” 音乐小报、出“感恩” 音乐板报；可以创办一期“感恩” 音乐专栏，在橱窗专栏中展示有关“感恩”的音乐小故事、名言警句、生活中的“感恩”事例；还可以是在小组中开展“感恩”节目的演出，自编自演的相声、小品、课本剧和音乐演唱会。让学生身临其境，犹如亲身感受一般，从中得到熏陶。

创设浓厚的“感恩”教育情境，让学生在不同的场景，各自的形式施展才华，使“感恩”教育开展得有声有色，进一步激发学生“知恩、感恩、报恩”的热情，促使学生以主人翁的姿态参与到“感恩”的活动中去，去亲身体验，去感悟人生，去领悟真理。

（三）在音乐教育中开展以实践活动为主体的感恩教育

1、感恩教育从小事做起

学生的品德往往是通过言行加以体现，而光说不做也是达不到预期的目标。感恩教育，要回归现实生活，要让学生从我做起，从小事做起，从爱护身边的人做起，在生活的实践中感恩。让每个学生都充满感恩之情，充满爱他人之心，从而学会感激父母，学会感激老师，感激社会，感激大自然，感激一切为自己的健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人。为此，教师要鼓励学生勇于实践，真诚地去报答身边的人。

感谢父母的养育之恩。“哀哀父母,生我够劳”，天大地大不如父母之恩大。教育学生要对自己的父母感恩。因为他们不仅赐予我们生命，更把我们养育成人。感激父母是最起码的要求，是做人最基本的道德，如果一个人连自己父母都不爱，又怎么可能爱老师、爱同学、爱社会。

感谢老师的培育之恩。老师不仅赐予了知识，更是教会了学生如何做人。正是老师们春风化雨式的教育解开了学生成长路上的心结。要对自己的老师感恩，因为老师不仅教给了我们知识，还教给了我们做人的道理，老师是我们人生路上的领路人。

感谢他人的帮助之恩。同学是孩子们心中最纯也是最真的朋友，他们不仅在每一个人的人生旅途中陪伴着自己度过了十多个春夏秋冬，更与他们在生活和学习中相互鼓励、相互支持、相互安慰，在交流中获得欢乐和充实。朝夕相处，心有感激，也许从没表达。通过活动，使同学们学会感谢同学，学会表达对同学的感谢之情。

感谢社会的关爱之恩。我们的学校，我们的学生，不断地接受着祖国、社会、个人的关心和帮助，为此，我们不仅要把学生培养为有个性的人，还要把学生培养为社会人，为他人有贡献的人，教育学生爱社会，爱祖国，爱人类，培养学生博大的胸怀。

感谢大自然的赐予之恩。大自然它给了我们赖以生存的环境，富饶的土地上的各种物产给我们丰富的资源。能过音乐教学可以教育学生爱护身边的一花一草一木，保护大自然，节约能源，养成良好的环保习惯。

2、结合各种节日开展“感恩”教育活动

“三八”节、母亲节、父亲节、端午节、重阳节、教师节??这些节日都是对学生进行传统道德教育的良好素材，课题组寻找相应的音乐在这些节日中教给学生。在“教师节” 上，学生自制卡片，写上祝语送给老师，表达自己的敬爱之情；“母亲节”上，孩子给妈妈的一句关心体贴的问候，一杯饱含真情的热茶，一张感人至深的贺卡，无不演绎着人间亲情的温暖；“重阳节”上，孩子们用自己的歌声、舞蹈为老人们送去欢乐和祝福，让老人们体会到节日的气氛。

二、在音乐教学中实施感恩教育的几点思考

1、充分发挥教师在感恩教育中的主导作用。教师的言传身教对孩子的影响是极大的，因此，学校要组织全体教师学习关于开展感恩教育的有关文件，进行感恩教育叙事案例研究，在教师专业培训中增设感恩教育的培训内容，让每位教师充分认识“拥有一颗感恩的心”的教育活动的重要意义，增强感恩教育工作的紧迫感和责任感。不断提升自身的文化内涵，从而把感恩教育落到实处。

2、感恩教育的引导者要多元化。教师、家长、社会各界人士的感恩行为是孩子的榜样模范。孩子们不知感恩，责任首先在家长身上。家长是孩子的第一任老师，家长的一言一行影响着孩子。有的家长只求付出不计回报，使得自己的孩子就学会了索取，不知道回报。家长是孩子学会感恩的第一责任人。所以，笔者认为对学生的感恩教育的引导者要多元化，不能仅仅局限于教师，社会各界人士都要提倡“感恩”，把感恩教育活动向家庭、社会延伸，让学生在实践体验中，进一步深化感恩教育，学会感恩。

感恩教育音乐篇三：一横感恩背景音乐全剧本 新

中学生感恩教育

【（装甲师战歌）】尊敬的各位校领导、各位老师、各位家长朋友、亲爱的同学们，大家下午好：

非常高兴在这样一个舒适的校园里，能够和大家共同渡过，我演讲的这一段美好时光。首先，【装甲师战歌低声】我把在飞机上的看到的一段话送给大家。他说，送给父母最好的礼物是清晨的一声问候，送给老师最好的礼物是一份满意的答卷，送给孩子，最好的礼物是会心的一个微笑，送给台上老师，最好的礼物是热情的掌声，鼓励????谢谢，【装甲师战歌响起】谢谢大家。此时此刻，我怀着感恩的心，感谢我的父母，是他们含辛如苦的把我养大，我还要感谢我所有的老师，是他们把智慧传承给我，我还要感谢我的妻子，是她为我营造一个温暖的家，我还要感谢我两个可爱的儿子，是他们让我看到了生命的希望，我更加应该感谢我所有的同事和朋友，是他们陪我走过了人生一段又一段的旅程，因为我知道，人生因感恩而快乐，因幸福才会拥有。

在感恩的历史长河中，流淌着多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黄香在寒冷的冬天，先用自己的体温暖了席子，才让父亲睡到温暖的床上；今有伟人毛主席，邀请他的老师参加开国大典；朱总司令蹲下身，亲自为妈妈洗脚。还有居里夫人，寄去机票，让她的小学老师欧班老师来参加镭研究所的落成典礼，居里夫人还亲自把老师送上主席台。伟人之所以伟大，名人之所以成为名人，是因为他们都拥有美好的心理品质——感恩。

今天王勇老师演讲有三个主题，那么第一个主题是爱祖国，我想问一下，我们所有的同学，你认为生命当中，你第一个爱的应该是谁，我们有很多同学说是父母，我们掌声鼓励一下，你的回答是正确的，但是在这里我想告诉大家一个更正确的答案，第一个应该爱的是你自己的祖国，为什么? 我们好多同学你发现没有，我们有好久好久在你心目当中祖国的位置在哪里？【装甲师停】

【神秘园起】你都不知道，因为在你心目当中，也许爱祖国，只是在举办一次中文比赛，举办一次演讲比赛，用所有华丽的词藻，来形容祖国的伟大，你认为那是爱国。但是王勇老师告诉你，爱国，不是当你将来有一天成为政治家、

军事家、科学家，为祖国做的事情，才叫爱国。爱国是需要从小事开始，我想告诉大家，一个没有祖国的人，是没有尊严的，一个没有祖国的人，他是没有任何位置而且没有安息之所的。

在很久很久以前，一届奥林匹克运动会上，那也是非洲黑人，第一次参加奥林匹克，【神秘园停《征服天堂起》】当他们的选手走上赛场上的时候，所有的人都投来了鄙视的目光，黑人？非洲人？有什么资格和我们一起比赛啊？那是肮脏、落后、不文明、不讲卫生、不懂礼貌、不尊敬师长、不孝敬父母，这样民族的人怎么有资格和我们站在一起，组委会带着最大的压力来到他们面前，和他们商量，他们只能派一个代表参加一个项目的比赛，他们无奈了，他们选择了一个黑黑的、瘦瘦的小男孩，他的比赛项目是马拉松，为了这个项目，他准备了整整五年的时间，当他被选出来之后，所有的队友都和他拥抱，对他说：朋友全靠你了，你一定要夺得一块金牌，一定要证明给全世界的人看，我们非洲人，也是人哪。我们黑人是不应该被歧视的，因为我们黑人的

血，也是红色的????《征服天堂大声》小男孩说：“你们就放心吧，我一定会努力的。”发令枪响了，小男孩一路领先，把其他的选手远远的抛在了身后，他们不理解，（【征服天堂响起】）为什么一个黑人的小男孩会跑的如此的快，他哪里知道，小男孩心中装着的，是自己的祖国也！他在为祖国而奔跑着，他在为祖国的尊严，在奔跑着。【征服天堂响起5秒】但是不幸的事情还是发生了，当他跑到一个拐角的角落时，不知道是谁扔下了一个瓶子，砸在了小男孩的脚背上，小男孩重重的跌倒在赛道上，久久不能爬起来，当他慢慢抬起头，向上望的时候，《征服天堂》其它的选手一个一个从他的身边跑过去，他知道，冠军梦破灭了，然而他在想，我代表的是我的祖国耶，就算今天我拿不到冠军，可是，我不能不到终点。小男孩使出全身的力气，爬了起来，一步一步的艰难的朝终点线挪去。终点线上，第一名，第二名，第三名，已经产生了，按照国际惯例，当前三名产生的时候，颁奖仪式就可以开始了，然而，这个时候就听主持人突然宣布：亲爱的观众朋友们，我们的颁奖仪式将稍后进行，因为在我们的赛道上，还有一位选手没有回来。这个时候，大家看到了，一个黑人的身影，在赛道上艰难的行进着，不到二百米的这样的一个距离，对普通的选手来

说是多么的轻松，但是此时此刻，对于这个黑人小男孩来说，却是那样的艰难，他再一次的跌倒，他又爬了起来，他又跌倒了下去，在他实在爬不起来的时候，他便用指甲抠着地，指甲脱落了，流出了鲜血，在通往终点的赛道上，流出了一百多米的血迹??不到两米了，所有的参赛队员都停止了赛事在观注着他，所有的观众朋友都站起身，大声的对小男孩喊道：“黑人小男孩站起

来”????【征服天堂大声响起】，他站起来了，看着他摇晃的身影，一个白人的教练跑过来想扶起他，他对他说：“你不要碰我，你一碰我，我就犯规了，我知道我不能拿到冠军，但是，我代表的是我的祖国哎！我不能不到终点。”小男孩使出全身的力气，扑了下去，在他倒下的一瞬间，他握到了那根线，在他倒下的一瞬间，他朝着祖国的方向大声的喊到：【征服天堂小】“祖国，妈妈，我到终点了”????【征服天堂高潮大声响起5-10秒后低】他倒下去了，再也没有爬起来，他倒下去，也就从那一刻起，非洲黑人，才正式走进了奥林匹克。

亲爱的同学们，为什么外国人瞧不起黑人，因为他们肮脏、落后、不文

明、不懂礼貌、不讲卫生、不懂得尊敬师长、不知道孝敬父母，可是看一看我们自己，是不是也是这样的人呢？我们有多少人上了一辈子的学，临死的时候都不知道什么叫孝顺父母，都不知道什么叫尊重师长，到了博士后都不知道什么叫讲卫生，什么叫懂礼貌。在巴黎圣母院，用汉字写着，不要大声喧哗，在美国的白宫，用汉字写着不要乱扔垃圾，在新加坡的公园，用汉字写着不要随地吐痰。为什么用汉字写？因为那是写给中国人看的，因为我们中国人，的确有很多人做的不够好啊！所以孩子们，爱国不是要做大事的，一个只有做好小事的人，你才能成为大人物，否则的话，一切话都是天方夜谭。我们看一看现在挤公交车最多的是谁？我们到国外看一下，王勇老师到韩国和日本，挤地铁的最多一看就是我们中国的孩子，到美国看看，乱扔垃圾，大声喧哗的依然是我们中国的孩子，你知道中国人，在国外时，看到用汉字，写着这样的语言，耻辱啊！王勇老师走遍很多学校去演讲，开场的时候，我们很多学校，都要告诉孩子，我们要遵守纪律，讲卫生，这样的话，还得说多少年？难道我们一个有智商的人这些话听不懂吗？我们从小学一年级，学到的就是爱祖国、爱人

民、讲卫生、懂礼貌、尊敬师长、孝敬父母，我们讲了这么多年，谁真正做到了？人与人之间最远的距离，不是心与心的距离，而是知道到做到的距离，很多人都说我懂，我知道，我什么都懂，可是越是这样的人，往往一生碌碌无

为，因为他仅仅知道而已，毛主席说过一句话叫“精通的目的，全在于应用”，如果不应用的话，你精通所有的知识都不叫知识。知识改变命运，20世纪的时候这句话是对的，但是21世纪 运用知识你才能真正的改变命运，否则的话，即使你是博士后依然找不到工作。【征服天堂】 3段

我国的老革命家吴玉章，从小就有强烈的民族自尊心。年轻的时候，他到日本留学，在一所学校里读书。1904年元旦那天，学校把世界各国的国旗都挂出来庆贺，可是没挂中国国旗。吴玉章气愤极了，带着中国学生找到校方负责人，提出抗议说：“为什么不挂中国国旗？学校如果不道歉，不纠正错误，我们就罢课，绝食。”校方不满意地说：“平日我们对你那么好，你家经济困难，我们不催你缴学费，还发给你零花钱，你为什么带头反对学校？”吴玉章严肃地说：“学校对我好，我很感谢。但是挂旗这件事是关系国家荣辱的大事。我不能不誓死力争啊！”校方只好承认了错误，高高的升起了我们祖国鲜艳的（自豪高喊）五星红旗。【歌曲《五星红旗》高潮处响起】

10年以后，吴玉章已经成为一个革命家了。有一次出国，他坐在日本的轮船

上，正好又赶上1914年元旦。船上挂起万国旗庆贺，可仍然没挂中国国旗。吴玉章记起10年前的那件事，痛心地想：祖国贫弱，政府无能，被外国人瞧不起，挂国旗也想不到中国！可我是中国人，能眼看祖国的尊严受到伤害却视而不见吗？于是，他毫不犹豫地带领船上的中国同胞向船长提出抗议。船长见中国人这样爱国，又这样心齐，慌忙赔礼道了歉。可见，国旗就是我们中国人心中神圣的标志啊！

【征服天堂】亲爱的孩子们，不要到了国外的时候，你才觉得自己国家有多么伟大，我们回忆一下我们的过去，看一下我们的未来，我们为什么被外国帝国主义侵略和践踏。南京大屠杀，30万的中国同胞我们的兄弟姐妹被人家无故的伤害，有多少女同胞小到7岁，大到80岁的老太太都被人家玷污了，我们有多少准妈妈，被人家剖腹把幼儿挑在赤刀上，哈哈大笑，【音乐响起】当我们说到这的时候，我们看到还有的同学你还能笑出来，难怪鲁迅在他的文章里说

到，当我们自己的同胞被人家杀害的时候，我们还有很多麻木的中国人，在看笑话。我们不要在这样麻木下去了，现在外国人眼睁睁的瞅着中国，因为我们国家三十年发展的速度，已经远远超过发达国家，一百多年的历史，如果他们看到你今天依然的笑出来，他们会感到庆幸的。忘记就意味着背叛，落后就意味着挨打，希望今天，我们在这样一个神圣的场合，我们一起来感受一下，我们的先烈们曾经用他们的鲜血谱写出的国歌，我们第一次不要用形式去唱歌，我们不要想到是星期一的时候站到这里，仅仅是用形式在说话，我们中国人真的应该挺起自己中国的脊梁，像一个中国人的样子，

【征服天堂停】让我们一起，用心的来聆听这首歌，中国的国歌【国歌响起】。

【神秘园之歌】 发达国家之所以发达，正是因为他们的公民，当听到国歌响起的时候，走路的人会停下来，谈话的人会停下来，说笑的人会停下来，坐着的人第一时间会站起来，像自己的国歌敬礼，因为他们为自己的国家，感到骄傲，感到自豪，真正应该感到骄傲和自豪的，应该是我们的中国人。今天，当国歌响起的时候，我看到有很多家长，很多老师，很多同学们，能够自发的站起来，我感到高兴，因为我知道你们是爱国的践行者，你们是真正懂得感恩和爱国的人。

2008年当奥运会胜利召开的时候，全世界的人都看到了中国的伟大，尤其是在汶川大地震，在地震发生的不到两个小时，一位66岁的老人，我们伟大的总理温家宝就赶到了前线，在那么短的时间里，我们的军队就赶到了现场，去抗震救灾。所以外国人这样评论中国，“只有这样的总理才是父母官，这样的军队才是人民子弟兵啊！”在那么短的时间，我们献血的人就把交通堵塞了，在那么短的时间，我们个人捐款就达到了五百八十多个亿，所以外国人这样评论中国，说这样的国家，这样的民族是不可战胜的！【神秘园大声5秒】又过了一个星期，5月19日，下午2点28分，这一刻我们上到国家领导人，下到我们中国所有的贫民老百姓，【再见警察】在那一刻，我们低下了自己的头颅三分钟，在那一刻，我们国旗回降，在那一刻我们汽笛长鸣，但是全世界的人都看到了，我们垮塌的是房屋，但是我们重新建起来的，是中国的国魂！我们低下的是自己的头颅，但是我们重新扬起的却是人性的光辉。我们回降的是国旗，但

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