学习四史教育心得感悟格式

　学习四史教育心得感悟格式

　 学习四史教育心得感悟格式 1

　 要把开展党史，新中国史，改革开放史，社会主义发展史学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实，教育引导全体党员 干部总结历史经验 把握历史规律

　 更好地走向未来，奋力创新上 海新时代新奇迹的__篇章，在 新时代的“赶考路”上 不断交出优异答卷。

　 2020 年度年度是全面建成小康社会和“十三五”规划收官之年，也是上 海全面推进三项新的重大任务的要害之年，加强理论武装，推进领导干部理论

　 学习至关重要。为更好地用党的理论创新成果，武装头脑 指导实践 推动工作，__根据 中央和市委的部署，结合工作实际，制定了 [2020 年度年度度__区委理论

　 中心组 学习实施方案]，以及[2020 年度年度__区处级单位 中心组 学习意见]，深入 学习党史 新 中国史 改革开放史 社会主义发展史便是其

　 中重要的一大板块。

　 学习党史 新 中国史 改革开放史 社会主义发展史，是坚持和发展 中国特色社会主义 把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。今年，__区计划采取专家报告讲座

　 集 中 学习研讨 实地参观 学习 自学研读等方式，积极推动全区领导和党员干部深入了 解党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了 解党的光荣传统

　 宝贵经验和伟大成就，始终铭记我们从哪里来 往哪里去，传承红色基因，恪守人民情怀。通过深入

　学习，不断增强历史意识，努力学会历史思维，自觉培养历史眼光，做到知史爱党 知史爱国，进一步增强走 中国特色社会主义道路

　 为实现新时代党的历史使命不懈奋斗的自觉性和坚定性，永葆共产党人政治本色。

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　 党委领学预热，深层次把握“四史” 学习奥义

　 为贯彻落实李强书记在 市委“四史” 学习教育领导小组会议上的讲话精神，坚持以上率下，做好示范带动，镇党委领学在 先，切实打牢思想基础 做好行动指南。全面

　 学习，明确路线。镇党委多次环绕“四史” 学习教育开展 学习和钻研，深入 学习领会关于做好“四史” 学习教育的系列指示和要求，认真 学习区委关于“四史”

　 学习教育工作任务部署推进会等的精神，做到第一时间 学习领会 第一时间谋划部署。制定方案，“实”字当头。镇党委坚持想在 前面 谋深一步 统一思想，及早谋划“四史”

　 学习教育各项打算工作，制定好“四史” 学习教育方案。在 经济发展 社会管理 生态文明 民生实事等深入调研的基础上结合我镇实际，拟定华新镇[关于深入开展党史 新

　 中国史 改革开放史 社会主义发展史 学习教育的推进方案]。

　 支部活学导热，多元化开创“四史” 学习途径

　 “四史”知识博大精深 内涵丰富，镇基层党支部充分发挥“龙头”作用，创新内容形式，灵便运用各种载体方法，引导广大党员群众学“四史” 知“四史”

　 明“四史”。入木三分坐着学。基层党支部积极召开“四史”主题党日，以

　支部书记领读领学的方式定期组织广大党员读原著 学原文

　 悟原理，深入交流思想熟悉和理论收获。同时，利用 学习强国

　 _*_员干部现代远程教育互联网平台等，以及“华新视野”“华新党建”等本土媒体，组织引导广大党员干部积极进行线上“四史” 学习教育，确保云端“四史” 学习教育不

　 缺位。身临其境走着学。各基层党支部充分利用华新镇域内红色教育基地，发挥阵地作用，组织党员实地参观东乡革命烈士陵园 思古桥

　 “红新圆”党员教育基地等红色基地，让党员身临其境走着上党课。通过实地的参观，让广大党员体会到今天的幸福生活来之不

　 易，意识到肩负的重任，明确自己要为新时代特色社会主义不 断努力的神圣使命。你追我赶比着学。各基层党支部积极开展 “四史”知识竞赛

　 “四史”读后感分享会，激发广大党员的 学习热情，调动 学习积极性，形成了 你追我赶比着学的浓厚氛围。广大党员在 学习 中创新 在 创新

　 中成长，积极谋划工作新思路 新方法，铸就开创工作新局面的强盛动力。

　 党员自学加热，进一步巩固“四史” 学习成果

　 为学深学细“四史”这门“必修课”，镇广大党员干部在 党支部所组织的集 中 学习之外，扎实做好自学工作，通过结对互补 共商互学等形式，强化自学成效，促使

　 学习的自觉性 积极性在 党内蔚然成风。“1+1”结对互补。年纪轻 接受能力强的党员主动对接 学习较为艰难的老党员，确保他们在 活动 中“不 掉队”。在

　 结对自学过程 中，双方互相提醒 互相催促。通过互学互助互帮，广大年轻党员 学习到了 老一辈党员的崇高精神和优秀品质，以及老党员身上所特有 的坚

　忍不 拔

　 吃苦耐劳的实干精神。让学史明志 学史明理 学史明责 学史明德在 “新老结合” 中迸发。老党员也在 结对过程 中 学习新思想 掌握新方法，在

　 历史与新时代的精神理念碰撞 中不 断洗礼，激发新的活力，始终不 忘初心 砥砺奋进。“1+N”共商互学。基层党小组长

　 退休教师党员主动发挥自学“领头雁”作用，组织周边党员在 党群服务站点或“客堂间”开展 学习。白马塘村党员邹兵，作为镇社区党校教师，在

　 参加完党校集体备课后，结合有 关书籍 资料与个人理解，第一时间创作党课：[新 中国独具特色的现代化道路]，并开展阶段性试讲，邀请同组党员进行聆听反馈 不

　 断完善党课内容的同时帮助其余党员加深对“四史”的 学习熟悉。

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　 “四史” 学习教育启动以来，__区退役军人事务局积极开好局，起好步，精密部署 以学促干，以多元化的 学习教育，提高“四史” 学习教育的针对性和有

　 效性。

　 开好局，起好步，按下“开始键”

　 层层发动，高质量开局。__区退役军人事务局及时开展“四史” 学习教育动员部署会，传达“四史” 学习教育相关精神，各级党组织积极响应 迅速谋划

　 高速跟进，层层发动，局党委和各军休 中心党委第一时间分别建立“四史” 学习教育领导小组，结合退役军人事务系统实际和红色资源，制定好 学习教育的实施方案和

　 学习安排，层层建立联络员队伍，建立党支部工作联系点，确保“四史” 学习教育落细落实。

　线上线下，互动式 学习。局系统各级党组织开展线上线下 学习，参加云端“四史” 学习教育，开展座谈交流分享熟悉体会，军休干部党员 学习教育

　 中，发挥红色富矿经历优势，结合自身经历，引导工休党员回忆历史，以史鉴今。军休

　 中心党委开展“我为__军休建言献策”主题党日活动，激励工休党员回忆历史，展望未来，群策群力 出谋划策，为__军休事业发展奉献智力支持。

　 学“四史”，悟初心，注入“动力源”

　 重温入党誓词。环绕“汲取精神力量 汲取经验智慧 汲取坚守人民立场的定力”主题，机关支部党员，__军休 中心 江湾军休 中心 退役军人服务 中心在

　 职支部党员开展主题党日活动，在 国歌展示馆，党员干部面对党旗重温入党誓词。在 国歌诞生厅 国歌纪念厅等六部分大厅 中，通过观看展览 静听介绍，参观 学习文物

　 文献和历史照片了 解[义勇军进行曲]诞生的背景 过程以及传唱和影响等，追忆红色历史渊源。

　 回望来时之路。局系统各基层党组织在 主题党日 中，开展红色寻访活动，在 “红色起航”秦皇岛路码头党群服务 中心的“实境课堂”， 学习党的文化

　 党的历史，深入了 解了 历史伟人发生在 __滨江的红色故事。沿着__滨江这条红色故事融入建筑的“党课线路”，开展党员 团员滨江定向活动，在 活动

　 中寻迹百年滨江，了 解滨江历史变迁，传承红色基因。

　 学习模范精神。__区退役军人事务局机关支部党员等开展“向__援鄂医疗队员 学习”主题 学习， 学习援鄂医疗队员对党忠诚 听党指挥的政治站位 应勇无畏

　 持续奋战的过硬作风和科学施策 精准施治专业精神，党员纷纷表示，将对标

　先进 学习先进，见贤思齐。结合最美退役军人评选 退役军人讲师团作用的发挥，挖掘具有

　 _*_色的退役军人故事典型人物，为接下来的教育宣传 中树立模范 丰富身边 学习资源 扩展“四史”宣传教育辐射面做好打算。

　 重践行，守初心，强化“实效性”

　 汲取力量，服务群众。从“四史” 学习教育 中汲取精神力量，以学促干，厚植为民情怀，提升以退役军人为

　 中心的服务质效。党员干部深入退役军人服务一线，广泛走访调研 推进指导，夯实退役军人“三级服务网络”，加强基层建设 夯实基础工作

　 提升基本能力，打通退役军人政策落实 服务保障的“最后一公里”。加强退役军人就业创业工作，创新举措 汇聚资源

　 主动作为，办好“退役军人创新创业大赛”，为就业创业发展注入活力。

　 以学促干，强化实效。将“四史”

　 学习教育的收获，转化为为军民服务的“干劲”“实功”和“实效”。办好拥军优属实事，发挥军人子女教育优待联席会议制度作用，搭建好军地桥梁，帮助解决军人子女就学等“后路

　 后院 后代”问题。整合发挥各方资源，发挥双拥优抚之家，退役军人顾问作用，深入推进“关爱功臣”活动。将“解难题，办实事，增强退役军人的尊崇感 获得感

　 幸福感”作为开展“四史” 学习教育的出发点，也是检验成效的试金石。

　 学习四史教育心得感悟格式 4

　 按照区委统一部署，__区科委党委第一时间召开专题会议传达要求 谋划钻研科技系统“四史”

　学习教育，精心制定实施方案，并结合党委和下属基层党支部实际，创新结对领学清单 细化工作任务清单 梳理 学习资源清单，以“三张清单”有

　 效加强业务指导和工作督导，助力“四史” 学习教育扎实开展 有 效推进。

　 探究创新，制定结对领学清单

　 为进一步发挥党委领导班子在 “四史” 学习教育 中以上率下

　 领学促学的作用，加强对下属基层党支部的工作指导和催促检查，创新建立党委委员与基层支部“一对一”结对领学机制，精心选取工作基础扎实 有

　 提升优化潜力的基层党支部，按照各位党委委员的分管领域逐一匹配结对，通过集体研判进一步明确特色支部打造方向和现存短板，通过点对点联系手把手带教指导基层支部科学制定

　 学习教育计划安排，通过列席“三会一课” 主题党日和其他 学习活动提升督导促学实效，形成“一支部一品牌”，打造科委党委党建工作“金字招牌”。

　 分层施策，细化工作任务清单

　 为帮助基层党支部更好地把握“四史” 学习教育的任务要求，在 实施方案的基础上，党委细化制定工作任务清单，从党委

　 中心组和基层党支部两个层面，系统梳理各项工作任务，逐一列出目标要求，明确党委 中心组研读有 关书目和 学习资料 参加线上线下讲座报告 开展专题 学习交流研讨

　 参观红色教育基地 为基层上党课等具体任务安排，引导基层党支部创新 学习方式，做到“四个一”，即支部书记上一次党课 开展一次 学习心得交流 组织一次红色基地参观

　 学习 参加一次“虹讲堂”线上学，切实推动 学习教育往深里走 往心里走 往实里走。

　蹄疾步稳，梳理 学习资源清单

　 党委系统梳理开展“四史” 学习教育的各类资源，第一时间制定下发 学习资源清单，为基层党支部做好 学习教育计划安排提供参考和借鉴。

　 学习资源清单 中除实施方案 中明确的四本重点书目外，更精心选取了 [伟大的开端][细节的力量——新 中国的伟大实践][__改革开放史话][

　 中国特色社会主义]等四本推举书目，已由党委统一购买并发放至基层党支部，同时，清单 中还列出了 各类在 线 学习资源和区内外红色教育基地，引导基层党支部不 断创新

　 学习形式，提升 学习教育的吸引力和感染力，让广大党员 干部在 耳濡目染 中接受教育 收获感悟。

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　 学好“四史”是 牢记党的初心和使命的重要途径，是深入贯彻落实习近平总书记考察上 海重要讲话精神的行动自觉，是每位党员 干部的重要必修课。

　 开展“四史” 学习教育是今年党员 干部 学习教育的重要主题，要以学思践悟习近平新时代 中国特色社会主义思想为主线，积极推动党员 干部深入了

　 解党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，进一步增强“四个意识” 坚定“四个自信” 做到“两个维护”，让初心薪火相传，把使命永担在

　 肩，奋力夺取疫情防控和经济社会发展目标双胜利。

　 要充分熟悉开展“四史” 学习教育的重要意义，把“四史” 学习教育作为一项重要政治任务抓好抓实，确保组织到位 措施到位 责任到位。

　 学习教育要突出“实”字要求，把 学习教育成果体现到服务_____ 落实“三大任务一大平台” 推动____事业发展上 来。

　 学习教育开展情况和实际效果要纳入基层党组织书记抓党建述职评议考核和

　巡察工作。

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