教育党工委年上半年党建工作总结汇总

　教育党工委 0 2020 年上半年党建工作总结 3 3篇汇总

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　教育党工委 2019 年上半年党建工作总结 ?

　半年来，在教育局党委的正确领导下，带领全部党员以党的 109大和习总书记系列讲话精神为指点，贯彻落实中央和省、市、区委、教育局党委、中心校党总支对基层党建工作的部署要求，扎实展开学习教育活动，认真抓好我校支部党建工作，美满完成了教育局党委安排部署的各项工作任务。现将情况汇报以下 ?

　1、党建工作实行职责情况 ?

　1、继续扎实展开“两学 1 做”学习教育活动。认真组织并参加我校党支部“两学 1 做”教育活动，结合中心校党总支学习计划，采取集中、自学和讨论相结合的情势，认真学习了《党章》、109 大会议精神及____新时期中国特点社会主义系列重要讲话精神、《中国共产党廉洁自律准则》、 《中国共产党纪律处罚条例》 《党员干部“禁令”手册》等内容。组织展开专题讨论 1 次，讲党课 2 次，撰写心得体会30 篇，交换发言材料 30 篇，解决党员思想、风格、纪律等方面存在得问题，进 1 步增强党员的“4 个意识”，引导全部党员在工作中做合格党员，发挥先锋模范作用，为弄好学校党建工作奠定坚实的基础。

　2、积极展开党费收缴专项检查工作。严格依照《党费收缴使用管理规定》和《党费工作手册》的规定，履行党费收缴。配合中心校党总支做好了我支部党员党费核算及补缴、收缴工作。

　3、严格落实“3 会 1 课”和“主题党日”，提高党员教师素质。

　1 是严格落实“3 会 1 课”制度。

　认真制定政治理论学习、思想道德教育、党风廉政教育学习计

　划和内容，做到时间、内容、人员“3 落实”。讲求学习方法。采取集中学习与个人自学、集中辅导与集中讨论等方式加深学习的理解，阶段学习后都要写出学习心得。党员教师做好学习笔记，定期进行检查，并对学习情况进行讲评。突出领导带头。每次学习领导干部都带头参加，带头做笔记，为党员做出示范。通过学习教育，以此来提高本身素质，理想信心。

　2 是扎实展开每个月 1 次的“4+x 主题党日”活动。

　为进 1 步增强党组织的凝聚力和战役力，教育引导党员教师坚定理想信心、勇于担当作为，依照年初上报教育局党委的“主题党日”备案表，截止目前共扎实展开“主题党日”活动 6 次，做到了每次活动有方案，有总结。

　2、抓党建工作获得的成效。

　1 是落实了党风廉政建设责任制，支部与学校领导、党员教师签订了责任书，并做到了催促党风廉政建设目标责任和各项规章制度的落实。2 是展开了以《中国共产党纪律处罚条例》和《中国共产党党员监督条例》为主要内容的党风廉政建想法律法规教育。纠风治乱工作落到实处，杜绝乱收费现象，教师无背法背游记为。源头治腐工作到位，坚持政务公然，校务公然。严格遵照财务管理制度。做到了廉洁自律，半年来，我校广大党员教师都能按两个条例的要求严格要求自己。凡是要求做到的都能做到，凡是明令不准做的，没有闯红灯。全校无 1 人受党纪政纪处罚，没有 1 例党风廉政建设方面的举报。

　3、存在问题 ?

　对比党支部的责任，全面审视我校的党建工作，仍存在着 1 些问题和不足，主要表现在 ?

　1、依照“从严治党”要求，在实行第 1 责任和主体责任方面，

　还有 1 定差距。重部署、轻落实检查;重阶段性工作、轻制度履行;重情势、轻实际实效。

　2、党支部存在不平衡现象。有的党员教师理论学习抓得不紧，学习制度落实不严;在组织管理方面，有疏松现象。

　3、在实际工作中，有时还是会出现界限不分，重业务、轻党建的问题，需要我们下大气力去探索解决。

　4、改进工作的措施 ?

　组织更有效力的学习在集中静态和个体自觉学习外增加动态体验式学习，让大家在实践参与中感受教师职业的责任感与幸福感。发挥好学习强国 APP、QQ 党建群、“微党建”、微信公众号等学习阵地的作用，拓展学习平台，增强学习成效。

　发掘典型，发挥党员先锋模范作用以集中主题党日活动为契机，展开党员教师上公然示范课活动，把党员活动展开在教研组、课堂上、班主任中，让党员活动不单单是 1 次活动而是 1 份责任。让身旁的教师看到我们党员的先锋模范作用。

　进 1 步做好教师的政治思想工作，激起工作热忱，提高教学能力，营建风正气顺的工作氛围。

　要充分发挥党员教师的指点、引领作用，腾出时间和精力，在培养青年教师、指点教学教研工作上倾斜力度，多做工作。

　半年来我们努力做好党务工作，与上级要求和师生、家长们的希望还有差距，在全面提高教育教学质量方面，工作创新方面做得还不够，工作方法有待改进。我们 1 定会取长补短，克服不足，争取更大成绩。

　教育党工委 2019 年上半年党建工作总结 ?

　这半年以来，我校党支部依照教育局党委要求，以“立德树

　人”、“学党章、守纪律、转风格”等为主题，以创“先进基层党组织”和争当“优秀*员”活动为载体，以“推动科学发展，增进校园和谐，服务广大师生，加强组织建设”为目标，大力加强学校党组织建设和党员队伍建设，充分发挥学校党组织的战役堡垒作用和党员的先锋模范作用，推动了学校党建工作和教育教学工作的顺利展开。

　1、加强政治理论学习，提高党员教师队伍整体素质。依照教育局党委的要求，党支部把抓学习作为提高党员和教师 ?

　队伍思想素质，增进师德师风不断提升的重要手段，以“立德树人”为重点，狠抓思想政治教育和师德师风教育，通过学文件、听报告、看录相、上党课、讨论交换等多种方式，组织党员和教职工认真学习 109 大精神、党章和与教育教学相干的内容，提高了学习的针对性、实效性，提高了教师思想觉悟，提升了师德水平，推动了学校各项工作的展开。

　1、抓好领导班子和干部队伍学习。党支部定时组织班子成员和干部进行政治业务学习，切实提高班子成员和管理干部的政治理论水平。在学习中，学校领导班子成员做到了带头学、带头抓、做模范、当榜样，查资料、记笔记、写体会，积极争做学习型管理者。通过学习，领导班子成员切实加深了对党的重大战略思想的理解和掌控，提高了认识，增强了建立了构建和谐校园的坚定性和自觉性。

　2、抓好党员队伍学习，通过学文件、听报告、讨论交换等多种情势，组织党员学习 109 大精神和____新时期特点社会主义思想、党章及党的方针政策，。

　3、抓好教职工队伍学习。党支部把学政治与学业务结合起来，把定时组织学与平常自学结合起来，把学习理论与实践利用结合起来，保证了学习实效。切实提高了教师队伍的政治思想素养。

　2、加强组织建设，增强党组织的凝聚力和战役力。学校党支部以进 1 步深化民主管理为重点，加强了组织建设，增强党组织的吸引力，提高党组织的凝聚力和战役力，推动了党组织的发展壮大，为学校发展起到保驾护航的作用。

　1、抓好队伍管理。1 是加强领导干部队伍管理，以创先争优活动为带动，加强了党员干部的教育管理，建立完善了领导干部竞聘上岗、述廉述职、警示教育等管理机制，增强领导干部保持党的先进性。2 是进 1 步规范了党员队伍管理，实行了党员创先争优公然许诺。发挥党员在教育教学和后勤服务工作中的先锋、模范作用，让党员成为业务能手、岗位标兵，提高了党员队伍的整体素质。3 是抓好教职工队伍管理。严格落实了教职工考勤制度、岗位评估制度、工作绩效嘉奖制度等 1 系列教职工管理制度，使教职工管理逐渐规范、科学、有效。

　2、加强民主化管理。1 是实行了领导班子民主决策制度，定期召开党支部委员会和行政会议，对党内和学校的大事、要事进行集体商讨，增强决策的公平化、科学化、公道化;2 是以民主生活会、组织生活会、党员活动日为主阵地，实行了党支部书记点评每一个党员，组织民主评议领导干部等，加强党内民主建设，引导广大党员积极展开批评与自我批评，相互监督、相互学习、加强沟通、促进感情，到达共同提高、共同发展的目的。

　3、做好发展党员工作。党支部依照“坚持标准、保证质量、改良结构、慎重发展”的原则，培养入党积极份子和发展新党员。积极听取党内外大众对入党积极份子的反应，坚持向 1 线骨干教师倾斜，向优秀青年教师倾斜，加强了对入党积极份子的政治理论培养与党性教育，推行了发展党员公示制、票决制，把好发展党员质量关。

　3、加强风格建设，保证党组织风清气正。

　1、深入展开行风建设。严格履行上级的有关规定，规范了收费管理，杜绝了乱收费现象;加强对教师的教育和管理，杜绝了有偿家教等背纪背规现象的产生;教育和引导广大党员教师牢固建立依法执教、规范办学的思想，切实建立教师队伍和学校的良好形象。展开了“杜绝有偿家教”许诺活动、师德师风评议活动，“学党章、守纪律、转风格”等专题活动，严肃查处了有偿家教、乱订教辅资料等背规行动，加强了对学校办学行动和师德师风的监督，构成了良好的校风、教风、和学风。

　2、认真抓好党风廉政建设。1 是认真组织学习上级关于党员干部廉洁从政的相干文件精神，提高党员干部廉洁自律意识;2 是严格履行重大事件请示报告制度、党务、政务、校务公然制度等 1 系列规范领导班子行动的规章制度，做到依法治校，规范办学;3 是认真组织展开领导班子和领导干部廉洁自律述职述廉活动，签定了党风廉政建设责任书、许诺书。坚持领导班子民主测评制度，定期组织党员领导干部民主评议，自觉接受大众的监督。

　3、加强党内外监督。严格履行了领导干部、重点岗位廉政风险防控机制，加大了对学校党政“1 把手”的监督，加强了对人、财、物管理及使用的重点部门、重点岗位、重点对象、重点环节的权利监督和制约，确保党员干部廉洁从政，依法从政。常常性地征求和听取党内外教师、大众意见，对评先评优、职称评定、发展党员、学生收费、工程招、投标、教学装备采购等工作进行公示，使校务工作更加规范，更加透明，保障了广大教职工的知情权、参与权、监督权，为党风、政风廉政建设创造良好的监督机制和氛围。

　教育党工委 2019 年上半年党建工作总结

　学校党支部以 109 大精神为指点，以“5 化建设”为主线，围绕学校的中心工作，切实加强和改进党的思想工作，转变风格建设，推动学校各项工作更好的发展，现将半年来的工作总结以下。

　1、以”5 化”建设为抓手，进 1 步加强党组织建设。

　(1)、认真落实党支部书记抓党建工作第 1 责任人的推动工作。构成全部班子成员抓党建工作的局面，积极召开班子会议，每一年专题研究党建工作的次数很多于 4 次，扎实抓好“3 会 1 课”的落实工作。扎实抓好基层党建规范化建设工作，高标准要求。

　(2)、努力打造”5 化”支部。围绕支部设置标准化、组织生活正常化、管理服务精细化、工作制度体系化、阵地建设规范化，制定并落实好本支部的年度工作计划,组织党员深入展开”创先争优”、”共产党员先锋岗”、”3 亮”、等活动;围绕学校中心工作，做好教师的思想政治工作，切实发挥党支部的战役堡垒作用。

　(3)、发挥党员的先锋模范作用。带领广大党员立足本职，爱岗敬业，不断进取，扎实工作，在各自的岗位上发挥先锋作用。全部党员教师争做教学能手、学科带头人，党员和入党积极份子积极承当高质量的公然课(示范课)，并成为学习组、教研组交换发言的带头人，切实发挥党员的先锋模范作用。

　(4)、认真做好发展党员工作。引导优秀教师靠拢党组织，以在教学第 1 线中青年骨干教师为发展党员的重点，加强对入党积极份子的常常性教育，进 1 步做好培养教育考察工作。肯定入党积极份子 3名。

　(5)、认真做好党费的收缴和管理工作，及时向上级报送有关报表和党建信息。

　(6)、大力展开扶贫帮困工作

　2、加强廉政教育，进 1 步加强党的风格建设 ?

　(1)、发扬密切联系大众的工作风格。进 1 步落实校级干部联系年段、教研组制度，聆听大众意见和建议，为教师脱颖而出搭设平台。进 1 步关心教职工的身心健康，切实解决教师的生活工作困难，消除教师的后顾之忧，使教师能够全身心肠投入到教育教学工作中。

　(2)、进 1 步加强党风廉政建设。认真贯彻履行党风廉政建设的有关规定，建立健全党风廉政建设责任制，展开了”许诺践诺活动”，增强了党员服务基层，服务大众、服务发展的意识。继续坚持和完善党组织统 1 领导、依托大众参与的反腐败领导体制和工作机制，努力构成反腐倡廉的强大协力，使领导干部提高思想道德水平，增强自觉遵照纪律的观念，规范行政行动，确保教育工风格正源清。

　(3)、进 1 步深化”廉政文化进校园”活动，通过组织学生观看廉政宣扬片、制作廉洁文化进校园手抄报等情势，加强廉政教育，从小培养青少年廉洁自律的良好品质，从而奠定毕生廉洁做人的品格。

　(4)、进 1 步规范党务、校务公然工作。坚持”公然、公平、民主”的原则，继续做好党务、校务公然、重大决策咨询工作，使党务、校务公然工作更加规范，更加透明，提高了党务、校务公然工作实效。

　3、落实党内生活准则 加强党内制度建设。

　(1)、认真落实党组织议事规则。凡属重大问题都依照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，由党支部委员集体讨论，做出决定;党支部委员根据集体的决定和分工，切实实行好自己的职责。进 1 步完善党组织发挥政治核心作用、校长全面负责、教代会民主管理 3 位 1 体的学校管理体制，最大限度地提高领导班子的整体效能。

　(2)、认真落实民主(组织)生活会制度。组织召开好党小组的组织生活会。党支部委员既参加班子的民主生活会又按时参加支部的学

　习活动和组织生活会。

　(3)、切实落实”3 会 1 课”等党内生活制度。认真落实”3 会 1课”制度，民主评议党员制度等党内生活制度。按规定召开全部党员大会、支部委员会议，小组党员会议，上好党课，展开民主评议党员活动。本学期 召开了两次党员大会，并有胡红斌书记亲身上党课。8月 29 日，党支部组织全部党员学习了新版《中国共产党纪律处罚条例》，集中学习《党章》关于党员标准的知识。11 月 15 日，书记讲党课---主题为尽职需要“5 颗星”，并观看了黄克智教授《我所走过的学术之路--⑺0 年》视频。

　(4)、主题党日活动 ?

　每个月召开 1 次主题党日活动。

　9 月党员应知应会知识测试 ?

　10 月观看《时期楷模发布厅》---学习黄群、宋月才、姜开斌等英雄先进业绩，撰写心得体会

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