干部选拔任用自查报告

发布时间:2020-07-31 来源: 工作计划 点击:

  浙江信息 职业学院干部选拔任用自查报告

 按照省委组织部关于转发中央组织部《关于结合巡视对等省市区和中央单位选人工作检查情况的通报》(浙组通〔2019〕26号)通知要求,我院对干部选拔任用工作情况进行了全面认真自查,经自查,总体认为在干部选拔任用工作中,我院始终严格贯彻执行《党政领导干部选拔任用工作条例》,坚持选拔任用条件和资格,健全完善选拔任用制度,严格选拔任用程序,遵守选拔任用纪律,注重选拔德才兼备、实绩突出、群众公认的优秀干部,有效防止了用人上的不正之风,进一步增强了领导干部的执政能力和执政水平,对全院干部队伍建设起到了良好的推动作用。现将自查情况报告如下:

 一、认真学习宣传《 党政领导干部选拔任用工作条例 》,增强贯彻执行《 党政领导干部选拔任用工作条例 》和有关规定的自觉性

 在干部选拔任用工作中,我们始终把学习贯彻《党政领导干部选拔任用工作条例》和有关法律法规文件作为基础性、经常性工作来抓,通过采取定期学习、专题辅导和媒体宣传等多种形式,加强对《党政领导干部选拔任用工作条例》的学习和宣传,进一步提高了各级干部对《党政领导干部选拔任用工作条例》的熟悉程度和运用水平,调动了干部群众参与干部选拔任用工作的积极性。

 二 、严格执行选人用人标准,把好干部选拔任用的资格 审查关 ,坚持做到“ 两 个提前”

  在具体工作中做到 “两个提前”。一是提前定条件,公布岗位、职数、条件等全部信息,按职位确定拟配人员的具体资格条件,不事先划圈圈、定框框,坚持对事不对人。二是摸清符合条件的人员,通过查阅干部档案,严把资格条件关,并按照“德才兼备德为先”的用人标准选拔干部。不仅仅重视被选拔人的业务技能,更注重他的个人品德和群众公认度。

 三、健全完善制度,扩大干部选拔任用中的民主 ( 一 )

 全面实行民主推荐干部制度,严把推荐关。我们把民主推荐作为干部选任的一道重要程序,坚持会议投票推荐与个别谈话推荐相结合的方式,把提名权交给群众,由群众推荐合适人选,对民主测评票达不到规定比例的人选,党政班子会议不予讨论。真正体现了群众公认原则,激发了群众参与干部选拔工作的积极性和公正性,保证了推荐干部的质量。

 ( 二 )

 实行考察责任制,严把考察关。考察对象确定后,由学院组织人事处牵头,相关部门负责人组成考察组,通过个别谈话、实地调查、查阅资料等程序对考察对象进行全面考察,形成考察报告上报党委会讨论。并且,在干部选拔任用工作中,成立由纪检监察部门组成的监督小组,全程参与各环节工作的监督,保证选拔任用工作的公开、公正。

 ( 三 )

 落实干部任前公示 试用 制度,严把任职关。为防止干部“带病上岗”和“带病提拔”,实行任前公示,并对新提拔的干部实行试用期一年制度。通过会议、张贴公告等形式向教职员

  工公开拟任干部的基本情况和拟任职务,广泛听取干部群众的反映。正是由于我们工作中做到了坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通、遵守纪律不放松,实行“阳光选拔”,不搞“暗箱操作”,使一大批朝气蓬勃、德才兼备的年轻干部走上了领导岗位,建立了一支整体素质高,工作能力强,群众基础好的干部队伍。目前,学院有中层干部人,其中副处级干部人,具有副高级以上职称的人,占%,具有硕士以上学位的人,占%。

 四 、严格执行工作纪律,科学规范选人用人行为 在选拔任用干部中,我们严格遵守“十不准”纪律,落实“严厉整治用人上的不正之风和腐败现象的 19 条措施”,不折不扣地执行《干部选拔任用条例》的各项规定,坚持做到“四个坚持”和“四个注重”。“四个坚持”即坚持任人唯贤,不搞任人唯亲;坚持公道正派,不搞结帮拉派;坚持集体决定,不搞少数人说了算;坚持按程序办事,不搞临时动议。“四个注重”即注重干部的思想政治素质,防止重才轻德;注重干部的群众基础,防止脱离群众;注重干部的作风正派,防止作风浮夸弄虚作假;注重干部的工作实绩,防止光说不做。在对干部的考核中,引入“不干不行,干不好也不行”的竞争机制,重视干部的一贯表现和工作业绩,注重保护和使用那些真抓实干、坚持原则、敢于负责、锐意进取的干部。正确的用人导向为干部成长发展指明了努力方向和行为标准,形成了风正气顺心齐的氛围。多年来,学院中层干部年度考核的称职率均在 100%,没有“不称职”干部。

  从自查情况看,我院贯彻执行《干部选拔任用条例》的总体情况是好的,在推进干部工作的科学化、民主化、制度化进程、不断提高干部工作水平上,取得了明显成效。但是与上级要求相比还存在一些差距和不足,主要是体现在干部综合考核评价体系还不够完善,对干部的日常考核评价还缺少一些有效的制度和措施。对于这些问题,我们将高度重视,认真研究解决。在今后的工作中,我们要进一步健全完善干部选拔任用制度,逐步建立一套科学完整的工作机制,进一步提高选人用人质量和水平。

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