工作计划,小学英语教研组工作计划

　小学英语教研组工作计划 xx 年小学英语教研组工作计划 一、指导思想：

　本学期我们英语教研小组将继续贯彻学校教科研中心的指导思想，认真履行小学部英语组新学期制定的工作要求，深入学习现代教学理论《英语新课程标准》，进一步提高基础教育外语教学研究对课程改革的适应能力，努力搞好教学研究、教学指导、教学服务等日常研究工作。在此基础上，以课堂教学创新为主旋律，以提高教学质量为目的，创造性地开展英语学科的教研工作，认真分析现有状况，总结提升现有经验，在目前的基础上，使小学部的英语教学教研工作再上一个新的台阶。

　二、现状分析 三年级整体都非常不错，主要是英语对于他们是新学科，学生的兴趣比较大。三年级的学员本学期又有新增，希望在班主任老师的大力协助下，能把成绩提高上来。五年级有 10 名下边学校来的学生，这几名学生本学期仍是辅导的重点。六年级是毕业班，为了能与初一接好轨，还是要下功夫的。

　三、工作重点及具体措施 1、教研组、备课组建设：

　在教导处的教学工作安排中，教研组与备课组的建设是本学期的重要工作之一，尤其是教研组与备课组的团队意识与合作意识，各校老师之间要增加经验交流的机会，实现真正的资源共享，做到更好的同伴

　互助。

　2、提高学生的英语实际应用能力 以发展性评价研究为突破口，在教导处的指导下优化课堂教学，从传统的教学中吸收他人先进的教学方法，使传统模式中教师为主体的课堂教学完全转变为以学生为主体的教学，在课堂中完全释放学生的能量，使学生的语言交际能力得到更好的提升。

　3、各年级具体工作 三四五年级教研重点 a．英语学习兴趣培养。

　b.课本知识尽量 100%掌握 c.开展英语表演赛。

　d.做好集体备课 e.做好后进生辅导工作。

　f.认真实在的对待口语操练，使口语操练能够确实有效的服务于英语教学工作。

　六年级毕业班工作重点：

　a.认真做好毕业班工作，监控好六年级的教学质量，按照教导处的要求落实好学科计划。

　b.与其他校老师们做好资源共享工作，为六年级毕业复习做好充分的准备。

　c.继续训练学生各方面的能力，大胆的改变目前六年级学生害怕开口说英语的习惯

　5、具体工作安排：

　3 月 1、课堂常规教育。

　2、对教材进行全面分析。

　3、制定学科计划。

　4、第一次教研活动。

　4 月 1、教研组计划交流 2、分片教研的开展 5 月 1、三年级英语背诵。

　2、六年级单词大比拼 6 月 六年级毕业复习准备。

　7 月 1、六年级毕业考试 2、3—5 年级期末复习。

　3、期末考试。

　4、工作总结。

　小学英语教研组工作计划 （xx 年第二学期）

　一、指导思想：

　本学期我校英语组将以学校和教导处工作计划为依据；以“搞好常态化教学，提高课堂教学效率”为中心，以提高课堂教学效率为重点，进一步深化课程改革，通过教学研究，提高教师驾驭课堂能力，使教师尽心尽职，全身心地投入到教学、教育工作中，让学生在“以人为本”的教学氛围中，个性得到充分的发展，使“后进生”能够顺利摘帽。同时教师在不断地学习和钻研中，使专业化水平得到不断提高，为进一步提高我校英语教学质量而扎实开展工作。

　二、工作目标：

　1 继续以课改为中心，抓实英语学科教学常规，提高课堂教学质量，向课堂四十分要效益。

　2 利用网络资源，围绕各年级教学重点组织听、评课，探讨常态化教学的实施和操作。

　3 本学期围绕英语教学中的“口语教学”分低、中、高三个阶段不同年龄和基础之上如何实施教育教学展开研讨，探索英语教学与日常生活、家庭生活、社会生活的结合点和切入点。

　三、工作措施：

　（一）加强理论学习，转变教育观念 继续学习《英语课程标准》，积极开展教学改革实践活动，努力提高英语教师的整体素质，特别是英语语言专业素质，为提高英语教学质量奠定基础。同时要求教师学习并熟练掌握电脑技术、多媒体教学和网络教学手段，并适当地运用到英语教学中来，丰富和改进教学内容和方法，提高教学质量和效果。

　（二）规范英语教学常规管理。

　1、规范和加强教学“五认真”管理。钻研教材，精心备课，要做到：了解本单元的教学内容及其与前后内容的联系；确立单元教学目标；合理划分课时，初步确定每课时的教学内容；分课时备课。分课时备课，要注意做到教学目标具体化；重点和难点准确定位；进行学情分析和教学策略分析；教学过程的设计中要包括教学方法的选择、媒体的使用和活动形式的设计，以形成个性化的设计方案。

　2、坚决杜绝随意加快教学进度、拔高教学要求的现象，力求轻负优质，练习设计要注意科学性、针对性和有效性，作业杜绝过重，无效。提倡针对不同学力层次学生弹性作业，有做必批，有错必究。

　3、关爱“学困生”，制订切实有效的帮困措施并落到实处，避免两极分化的过早出现，做好后进生的转化工作，面向全体学生，以学生的发展为宗旨，始终把激发学生的学习兴趣放在首位，注意分层教学，引导学生端正学习态度，掌握良好的学习方法，培养学生良好的学习习惯，尽最大努力提高教学质量。

　（三）加强研究，以科研促教学。

　开展听，评课活动，通过互相听课，及时发现和反思教学过程中存在的薄弱环节和实际问题，研究对策，共同解决，并写好课文反思，小结，做到让上课者有进步，听课者有启发，形成“集体备课，资源共享，教后反思”的教研风气。

　四，各阶段活动安排：

　三月份 1 集体学习，讨论关于教师专业知识考试；制定本学期教研组

　工作计划 2 贯彻落实本学期教研组工作计划 3 研讨如何较好利用好校园网和英特网，为教学服务 4 研讨利用网络资源与实际教学服务的方式、方法 四月份 5 围绕本学期教学主题，开展听评课活动 6 围绕本学期教学主题，开展听评课活动 7 围绕本学期教学主题，开展听评课活动 8 期中考试 五月份 9 总结，分析期中考试 10 准备、参加教学能手讲座讲课 11 研讨六年级毕业复习要点 12 研讨低年级英语口语教学的措施、方法 13 研讨中年级英语口语教学的措施、方法 六月份 14 研讨高年级英语口语教学的措施、方法 15 研究复习方法，制定复习计划 16 做好复习工作，努力提高统考成绩 17 教研组工作总结 和西小学英语组 xx 年 3 月 5 日 小学英语教研组工作计划 xx 年第一学期 一、指导思想：

　本学期我校英语组将以学校和教导处工作计划为依据；以“轻负担，

　高质量”为中心，以提高课堂教学效率为重点，进一步深化课程改革，通过教学研究，提高教师驾驭课堂能力，使教师尽心尽职，全身心地投入到教学、教育工作中，让学生在“以人为本”的教学氛围中，个性得到充分的发展，使“后进生”能够顺利摘帽。同时教师在不断地学习和钻研中，使专业化水平得到不断提高，为进一步提高我校英语教学质量而扎实开展工作。

　二、工作目标：

　1 继续以课改为中心，抓实英语学科教学常规，提高课堂教学质量，向课堂四十分要效益。

　2 围绕各年级教学重点组织听、评课。

　3 加强理论学习，搞好“后进生”转化工作。

　三、工作措施：

　（一）加强理论学习，转变教育观念 继续学习《英语课程标准》，积极开展教学改革实践活动，组织英语教师，加强教学业务进修，努力提高英语教师的整体素质，特别是英语语言专业素质，为提高英语教学质量奠定基础。同时要组织教师学习并熟练掌握电脑技术、多媒体教学和网络教学手段，并适当地运用到英语教学中来，丰富和改进教学内容和方法，提高教学质量和效果。

　（二）规范英语教学常规管理。

　1、规范和加强教学“五认真”管理。钻研教材，精心备课，要做到：了解本单元的教学内容及其与前后内容的联系；确立单元教学目标；合理划分课时，初步确定每课时的教学内容；分课时备课。分课时备

　课，要注意做到教学目标具体化；重点和难点准小学英语教研组工作计划(二) xx 学年度英语教研组工作计划 一、指导思想：

　本学期我们英语教研小组将继续贯彻学校教科研中心的指导思想，认真履行英语组新学期制定的工作要求，深入学习现代教学理论《英语新课程标准》，进一步提高基础教育外语教学研究对课程改革的适应能力，努力搞好教学研究、教学指导、教学服务等日常研究工作。在此基础上，以课堂教学创新为主旋律，以提高教学质量为目的，创造性地开展英语学科的教研工作，认真分析现有状况，总结提升现有经验，在目前的基础上，使英语教学教研工作再上一个新的台阶。

　二、现状分析 三年级英语对于他们是新学科，学生的兴趣比较大。四年级的学员本学期希望在班主任老师的大力协助下，能把成绩提高上来。五年级有几名基础不好的学生，这几名学生本学期仍是辅导的重点。六年级是毕业班，为了能与初一接好轨，还是要下功夫的。

　三、工作重点及具体措施 1、教研组建设：

　在教导处的教学工作安排中，教研组的建设是本学期的重要工作之一，尤其是教研组团队意识与合作意识，教师之间要增加经验交流的机会，实现真正的资源共享，做到更好的同伴互助。

　2、提高学生的英语实际应用能力

　以发展性评价研究为突破口，在教导处的指导下优化课堂教学， 从传统的教学中吸收他人先进的教学方法，使传统模式中教师为主体的课堂教学完全转变为以学生为主体的教学，在课堂中完全释放学生的能量，使学生的语言交际能力得到更好的提升。

　3、各年级具体工作 三四五年级教研重点 a．英语学习兴趣培养。

　b.课本知识尽量 100%掌握 c.开展英语表演赛。

　d.做好集体备课 e.做好后进生辅导工作。

　f.认真实在的对待口语操练，使口语操练能够确实有效的服务于英语教学工作。

　六年级毕业班工作重点：

　a.认真做好毕业班工作，监控好六年级的教学质量，按照教导处的要求落实好学科计划。

　b.与其他校老师们做好资源共享工作，为六年级毕业复习做好充分的准备。

　c.继续训练学生各方面的能力，大胆的改变目前学生害怕开口说英语的习惯 4、具体工作安排：9 月 1、课堂常规教育。

　2、对教材进行全面分析。

　3、制定学科计划。

　4、第一次教研活动。10 月 1、教研组计划交流 2、常规教学检查 11 月 1、三年级英语背诵。

　2、六年级单词大比拼 12 月 1、四年级英语书写竞赛 2、五年级阅读比赛 1 月 1、各年级期末复习。

　2、期末考试。

　夏店小学英语教研组 xx.8.25 小学英语教研组工作计划(三) xx 学年第二学期小学英语教研组工作计划 一、指导思想 以《英语课程标准》为具体指导，积极开展各项教研活动，提高小学英语教师队伍素质，全面提高小学英语教学质量。

　二、教研重点 1、抓教学常规，提高课堂教学的实效性。

　2、重视集体备课，加强教师的学习与培养，促进小英组老师整体素质的提高。

　3、各年级积极开展英语活动或竞赛。

　三、具体工作。

　1、科组教研活动。

　2、集体备课及听课 （1）备课是课堂教学的前奏，组织教师认真学习新教材.结合班级情况，自己构思设计教案，教案要体现出个人教学风格和实效性。要求：备课之前制定本学期的教学计划，计划中要体现学情分析，个案分析及解决问题的措施，力求真实。

　（2）听课：A、积极到各年级英语科听课，及时交流，及时改进，做好听课记录。

　B、要求教师提前两分钟到听课班级，认真做好听课记录，并填写好听课本上的各环节的内容。

　3、开展两周一次的教研活动，如集体备课，观看录像，理论学习等。

　4、学生活动 3—5 年级学生开展英语课外活动，激发学生学习英语的兴趣。各年级英语教师做好相应的资料，图片，录像等十五周前上交。

　四．具体工作安排 3 月 1、科组教研会议。

　2、组织英语教师学习新教材。

　3、制定学科计划 4 月—5 月 1、集体备课

　2、组织英语老师开展英语课外活动。

　3、组织英语老师观看英语优质录像课。

　4、不定期听课。

　6 月 1、各年级英语老师做好期末复习检测工作。

　2、上交总结和论文。小学英语教研组工作计划(四) 英语教研工作计划 铜冶镇东积善学校 xx.3 英语教研工作计划 一、指导思想：

　本学期我们将紧紧围绕我校英语学科工作计划展开各项工作。积极研究教育教学规律，研究学生身心发展规律，总结课程实施过程中形成的经验；加强集体备课，互相学习，取长补短，切实提高教研的实效性；追求课堂实效，为学生的继续学习和终身发展打下良好的基础；帮助新教师尽快成长，促进我校英语教育教学工作质量的整体提高。

　二、主要工作目标：

　1.搞好英语教学研究，组织好教师认真搞好课堂教学模式和集体备课的研究工作。

　2.深入学习《英语课程标准》，认真进行教材分析、教学模式探讨及教法、学法的研究工作。

　3.加强信息技术与英语学科教学的整合，努力以教学的信息化带动英

　语教学的现代化，充分发挥整合的优势，大力优化教学过程。

　4.努力提高英语教学质量，争取各年级英语考试成绩名列前茅。

　三、具体工作内容：

　一、加强英语教师队伍建设，提高全体英语教师业务水平，要求教师做到四多三研二写一学。

　1.四多即多听课文录音或配套的英语光盘、多看教学参考书、多向有经验的英语名优教师请教、多写教学摘记。

　2.三研即研究教材、研究教法、研究学生。研究教材就是要通览全册教材，对各单元、各课的课时分配做到心中有数，同时根据本单元本课所要求的教学内容，研究教学方法。对学生也应注意各种方式。

　内容仅供参考

相关热词搜索：工作计划 教研组 小学英语