党史学习教育推进会交流发言提纲范文3篇

　　做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，为开创我市高质量发展新局面贡献公安力量，以扎实的工作业绩和良好的精神风貌庆祝中国共产党成立100周年。下面蒲公英文摘网小编整理了：党史学习教育推进会交流发言提纲范文3篇，希望大家喜欢。

　　党史学习教育推进会交流发言提纲范文1

　　近两个月以来，市委党史学习教育领导小组办公室认真贯彻落实我市动员大会精神特别是林书记讲话要求，充分发挥好牵头抓总、督促指导和组织协调作用，精心谋划、精准落实，确保我市党史学习教育高标准实施、高质量推进。

　　强化政治担当，聚焦主业促推进。办公室把抓好党史学习教育作为政治责任，设立协调联络、实践活动、材料、宣传4个工作组，抽调63名精兵强将集中办公，细化分解任务，严格工作纪律。制定《关于在全市开展党史学习教育的实施方案》及《工作安排配档表》等文件，明确了全市党史学习教育的重点内容、具体措施、责任单位，梳理61项工作安排，迅速在全市铺开。我市党史学习教育工作，得到省委巡回指导组的充分肯定，在省委党史学习教育领导小组办公室会议上作典型发言。

　　强化督导调度，统筹协调抓落实。建立党史学习教育实践活动督导调度制度，分层级指导、分类别实施、分领域推进，制定《督导台帐》，对24大类实践活动实行项目化管理，压紧压实各单位责任。组建14个巡回指导组，对11个县市区、4个功能区以及88个市直部门、高校和企业进行全程督促指导，通过查阅学习计划、随机抽查、调研访谈、巡听旁听等方式，督促开展主题鲜明、形式多样的活动，实现工作指导全覆盖。充分发挥12345政务服务热线、《问政济宁》栏目作用，深化联系群众“大走访”、民生难题“大排查”、服务群众“大提升”活动，对各责任单位组织实施情况常态化跟踪、条目化推进;深入开展民意“5”来听行动，发挥驻村“第一书记”和各类服务队、工作队作用，近两个月以来，全市民情书记共累计走访群众25万余户，接待群众28.13万人次，收集问题8305条、办结7453条。针对国有企业、农村社区、工青妇等不同群体特点，开展“永远跟党走”“巾帼心向党·奋斗新征程”“学党史、强信念、跟党走”等主题活动，推动党史学习教育融入生产生活、入脑入心。

　　强化宣传宣讲，打造亮点树品牌。坚持把党史学习教育与济宁本地资源紧密结合，深入挖掘特色亮点，印发工作简报47期，向省简报组报送工作信息、典型案例26篇。在市级各类媒体开设“学党史、悟思想、办实事、开新局”等专题专栏，开展“奋斗百年路 启航新征程”主题采访和“红色济宁”网络主题宣传，市级媒体刊发相关稿件472篇，省级以上媒体刊发我市重点稿件32篇，“这里是济宁”融媒体矩阵刊发稿件1109条、点击量516万。打造本土特色宣讲品牌，以“五讲六进·百姓宣讲”志愿服务为载体，发动全市166支基层宣讲队伍、1817名宣讲员，深入基层一线开展党史宣讲4665场、受众39.7万余人次，讲好“百姓话”、唱响“党史歌”。《人民日报》《光明日报》头版头条、新华社客户端等中央媒体和《大众日报》《山东新闻联播》《山东宣传工作》等，多次对我市做法进行宣传推介。

　　下步，办公室将认真贯彻落实本次会议精神，一以贯之履行好牵头抓总、督促指导等职责，圆满完成党史学习教育各项任务，确保“规定动作”做到位、“自选动作”有特色，为推动济宁争先进位和高质量发展提供坚强保证，以优异成绩庆祝中国共产党成立100周年。

　　党史学习教育推进会交流发言提纲范文2

　　党史学习教育启动以来，市公安局把党史学习教育和政法队伍教育整顿作为压倒一切的政治任务，全面落实全市干部队伍建设会议精神和林书记提出的“六个牢记”，全市公安党史学习教育蹄疾步稳、有序推进。

　　坚持最高站位，压实责任链条。成立“一把手”任组长的领导小组，组建党史学习教育办公室，设立检查指导组，切实形成了“领导带头、全警参与、整体推进”的一体化推进工作格局。开设“专题网站”，每周调度推进党史学习教育，人民公安报、大众日报等多家媒体，报道了市公安局典型经验。建立学习效果评估机制和考核办法，任务到天、计划到周，挂图作战、清单推进，检查指导组深入包保单位，开展全员评估，确保学习质效。

　　锚定学习主线，永葆政治本色。以关键少数带动学习氛围。局党委成员带头作研讨、上讲台、讲党课，364名市县公安机关领导干部，分4期参加了全市公安机关领导干部政治轮训。以创新载体激发学习活力。邀请中共中央党校教授开展3场党史教育专题讲座，充分利用市档案馆红色展厅、邹城尼山区抗日英烈园等红色资源，开展红色革命教育。组织青年民警开展34场“学党史铸警魂”党史故事讲述活动。以身边榜样树立学习典型。选树11名公安先进典型，编制《致敬英模——济宁公安英模人物事迹汇编》，开展“学英模、见行动、当标兵”推选宣传和“跟班先进找差距、立足岗位创一流”活动，营造了争当英模的浓厚氛围。

　　聚焦学史力行，践行为民初心。全面推进“我为群众办实事”实践活动。开展以“向党和人民报告”为主题的警营开放日活动，针对4类2119条民生诉求问题，规范流程、跟踪督办。强力推进公交专用道管理，启用济宁微警务车辆禁区通行证系统、“12367”出入境管理服务平台，开通网上预约检验通道和车管所绿色通道服务，为全市中小学生受理居民身份证9.7万张。对去年154处交通安全隐患全部完成排查整治，举办全市“安全出行 文明相伴”交通安全巡回宣传活动,开展酒驾醉驾整治行动同步直播，43.8万人观看直播，效果良好。全面启动“奋战一百天 忠诚保大庆”专项行动，提出“六个坚决防止发生”工作目标，确定传统“盗抢骗”、电信网络诈骗等9项重点打击案件，今年以来，共刑拘“抢劫、抢夺、盗窃”三类侵财犯罪嫌疑人282人，止损金额达5.3亿元。强化安全生产监管和“九小场所”隐患排查整改，出动警力10.1万人次，下达《责令整改通知书》31904份。全面营造争先进位攻坚态势。定位“创最安城市、建过硬队伍”总目标，将省厅层面部署的43项全省性专项行动，和年初全市公安局长会议确定的42项重点任务，逐项量化分解，压实责任，瞄准全国全省一流，攻坚突破。持续深化110“四新”改革，完善做优“情指行”一体化运行机制，3月30日，我市作为全国唯一的地市级代表，在公安部专题会议上介绍了“情指行”一体化模式的经验做法。

　　下步，我们将认真贯彻落实这次会议精神，特别是林书记讲话要求，着力在学习教育上持续用力，在走深走实上精准发力，在统筹兼顾上形成合力，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，为开创我市高质量发展新局面贡献公安力量，以扎实的工作业绩和良好的精神风貌庆祝中国共产党成立100周年。

　　党史学习教育推进会交流发言提纲范文3

　　全市党史学习教育启动以来，全市审计机关紧扣市委市政府重大决策部署，紧扣全市审计工作实际，把党史学习教育作为重大政治任务，成立了领导小组和工作机构，制定了工作方案和配档表，紧紧围绕“我来学、我来讲、我来做”，激发创新热情，全面争先创优，学习教育与业务工作实现了“两促进、两提高”。工作中，我们重点抓了4个方面：

　　坚持“规定+自选”，在感悟思想伟力上下工夫促提升。静心学党史。从3月份开始，我们坚持一月一个专题，制定学习思维导图，撰写心得体会。依托“齐鲁壹点”融媒体打造宣传矩阵，编发《党史学习教育工作简报》。截至目前，共举办理论中心组学习3次、党员集中学习13次，党员撰写心得体会30多篇。用心建载体。组织开展“九个一”活动，即梳理一套党史题库，过好一次党员政治生日，进行一次学习考察，举办一期道德讲堂，选树一个典型案例，开展一次主题党日，组织一次红色教育，制作一套微视频，办好一次特色活动。

　　坚持“细照+笃行”，在全面对标对表上下工夫促提升。扎实开展“六破六比六争”活动，即破慢比执行、破虚比实干、破浮比作风、破懒比勤奋、破散比团结、破粗比精细，争做“立说立行、精益求精、真抓实干、敬业担当、同心同德、文明审计”的先锋。促进各项工作走在前、作表率。开展“科长上讲台、干部提素质”活动，实现以讲促学、以讲促思、以讲促干。

　　坚持“创新+创优”，在争先进位创一流上下工夫促提升。精心设计了“我们的传家宝—共产党人精神谱系”系列谈活动，转化为创新的动力、争先的活力。按照市委要求，围绕为审计工作出彩、为全市大局添彩、为济宁形象增彩，重点抓了3个方面的工作：大力度提升境界。4月22日至28日，组织部分中层干部和县市区局“一把手”共26人，兵分三路到福建、浙江、湖北等全国审计工作先进市对标学习，找到了差距、提升了境界、明确了努力方向。全面开展创新活动。全面对标潍坊、徐州，深入实施“执行力提升”“审计质量提升”“创新突破”三大活动，推进审计模式创新、工作创新。全面提升审计监督实效。聚焦全面覆盖，做到审计跟着资金走、跟着项目走、跟着政策走、跟着干部走、跟着民生走“五个跟着走”，做到经济社会工作开展到哪里、审计监督就跟进到哪里。聚焦主责主业，围绕重点项目、重大资金、重要领域，审批监管、工程建设、资源开发、金融信贷等关键环节，开展常态化“经济体检”，当好国家财产的“看门人”，经济安全的“守护者”。

　　坚持“执行+实效”，在推动审计高质量发展上下工夫促提升。深化提升“1+221”审计工作体系，坚守“质量强审”和“廉政建设”两条生命线，将全年21项工作要点、36项工作任务、51项创新事项、77个审计项目全部融入、一体推进，讲好为民和实干两篇审计故事;同时深入贯彻市委“三个导向”“六个标尺”要求，建立“蓝黄红”牌督查考核机制，大力度提升机关效能，全力打造高素质专业化济宁审计干部队伍。

　　下步，我们将深入学习贯彻这次会议部署要求，推动党史学习教育融入日常、抓在经常，继续打牢“学”的基础，突出“悟”的关键，抓实“干”的重点，与审计工作同频共振，为建设现代化强市作出积极贡献。

 

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