中学信息技术《信息安全问题》教案

　中学信息技术《信息安全问题》教案

　信息安全问题

　 《信息安全问题》教案

　一、教学目标

　【知识与技能】

　（1）学习信息安全方面的知识；

　（2）学会辨析日常信息活动中的安全问题；

　（3）初步了解信息道德规范及相关法律法规知识。

　【过程与方法】

　（1）利用有趣的视频片段引入，激发学生学习兴趣；

　（2）通过对案例的分析与讨论，教会学生认识信息安全问题与道德规范知识；

　【情感态度与价值观】

　（1）培养自觉遵守信息道德规范和国家法律法规的意识。

　（2）初步树立科学的信息安全意识，保障信息安全；

　 二、教学重难点

　【教学重点】

　 （1）“维护信息安全”的定义；

　（2）理解信息系统安全包括哪些方面;

　（3）初步树立科学的信息安全意识，保障信息安全；

　 【教学难点】

　（1）营造良好的学习情景，激发学生探讨与学习信息安全问题的兴趣；

　（2）如何在课堂上使学生初步树立自觉遵守信息道德规范与相关法律法规的意识；

　（3）如何让学生理解信息系统安全的相关定义。

　 三、教学过程

　(一)导入 播放《碟中谍》的片段，并提出问题——片段中的伊森的伙伴在做什么?这样对不对?有什么样的后果?通过影片，初步让学生认识网络安全存在威胁，引出网络安全的概念。

　(二)新授 1.展示教材案例，并请同学分组讨论将其迚行分类归纳，并对分类迚行案例情况补充。

　2.请小组代表汇报成果，并统一汇总，教师加以总结补充。

　3.结合网络安全的威胁，带领学生分析可能造成的后果及影响。

　4.请同学自主思考面对网络中的各种安全威胁，我们能做些什么?

　(三)巩固 1.给出央视新闻：苹果手机每天记彔使用手机人员的活动轨迹和时间等信息，并定期将其传回美国总部。看到这个新闻，你有什么感想，你会怎么做? 2.展示我国开发有完全自主产权的信息系统，请同学思考并讨论对维护国家信息安全有何意义。

　(四)小结作业 1.带领学生一起总结信息安全面临的威胁及相应的措施。

　2.请同学们思考在日常的生活当中，除了面临网络安全威胁，是否还有其他的威胁。你会用哪些措施?

　四、板书设计

　网络安全 分类 具体表现 危害 硬件 自然灾害、硬件故障意外事故、 信息丢失、系统不能正常运行、被非法控制 软件 软件漏洞、操作丢失、病毒入侵…….

　五、教学反思

相关热词搜索：信息技术 信息安全 教案