街道纪工委工作职责

　街道纪工委工作职责

　(2)

　街道纪工委工作职责

　街道纪工委工作职责

　一、负责贯彻落实党中央和省、市、区委关于加强党风廉政建设和反腐败斗争的决定，维护党的章程和党内法规，监督检查党的路线、方针、政策和决议的执行情况。

　二、贯彻落实党中央、省、市、区委和政府有关行政监察工作的决定，监督检查本辖区执行党和国家政策、法规、法规及区政府颁发的决议和命令情况。

　三、按照干部管理权限，负责检查并处理街道党员干部违反党的章程及其他党内法规的案件;调查处理国家公务人员违反国家政策、法律、法规以及违反政纪的行为;受理党员的控告和申诉;受理监察对象不服政纪处分申诉;受理对党员干部和职工违纪行为的检举、控告，有权对同级领导班子成员违反党纪政纪的问题进行初核，并及时报告区纪委。

　四、配合有关部门做好纪检监察工作方针、政策、法规宣传工作，对党员和国家公务人员进行党风党纪、遵纪守法、廉洁奉公的教育。

　五、会同街道党工委做好街道纪检监察干部的管理工作。

　六、承办市、区纪委、监察部门交办的其他事项。

　篇二:街道纪工委主要工作职责

　1 监督检查本街道党组织和党员贯彻执行党的路线方针政策和决 议，遵守和执行党内法规和上级党委决定、命令的情况。

　2 监督检查街道党政领导班子及其成员维护党的政治纪律、贯彻执行民主集中制、选拔任用干部和廉政勤政等情况。

　3 协助党工委组织协调党风廉政建设和反腐败工作，推进基层惩治和预防腐败体系建设。

　4 监督检查农村基层党员和干部严格遵守《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》的情况。

　5 按照干部管理权限，检查、处理本街道范围内党的组织和党员、干部违犯党纪的案件;受理本街道范围内对党的组织、党员违犯党纪行为的检举以及党员的控告、申诉，维护党员的权利。

　6 协助党工委贯彻执行党风廉政建设责任制，部署农村基层党风廉政建设工作;指导基层站所纪检工作;参与对党员、干部的评议、考核工作，参与对基层站所党风廉政建设、行风效能建设属地考评。

　7 对党员、干部进行党风党纪教育。

　8 履行党内法规规定的其他职责，承办同级党工委和上级纪委交办的其他事项。

　篇三:街道纪工委工作职责

　1. 全面贯彻上级纪委关于党风廉政建设和反腐败工作的有关规定，并结合本单位实际认真抓好落实;

　2. 认真执行党内监督各项制度，推动领导干部作风建设。认真实行 三重一大 决策制度。

　3. 建立健全党风廉政建设相关工作制度，配合党工委做好党员干部廉洁自律的宣传、教育、管理工作;

　4.认真落实政务公开、行风评议等各项工作，抓好机关干部作风建设及行政效能建设;

　5. 按规定对党员干部的违纪行为进行调查，提出处理意见;

　6. 加强对纪检信访举报工作的领导，认真受理、及时解决人民群众的来信来访。

　篇四:街道纪工委委员工作职责

　一、认真学习各级党委和上级纪委文件，贯彻纪检工作方针政策，落实党风廉政建设和反腐败斗争的工作部署。

　二、充分发挥个人在纪工委集体领导中的作用，按时参加纪工委会议;参与讨论研究纪工委各项工作计划、总结，对纪工委的各项工作提出建议;参与讨论决定纪工委权限内的重大事项，并根据事实、情节，严肃认真地发表自己的意见。

　三、密切联系群众，对党风廉政建设、反腐败工作、群众反映的难点及热点问题及时开展调查研究，及时了解党风党纪及党员的思想动态，并定期或不定期地向书记汇报，为领导决策和研究工作提供依据。

　四、经常与基层纪检委员沟通情况，研究做好纪检工作的方式、方法，并对其工作给予指导，促进纪工委工作的开展。

　五、在街道纪工委的领导下，开展反腐倡廉工作和案件查处工作。

　六、忠于职守、求真务实、身正示范、遵章守纪，严格遵守保密纪律。

　七、 认真完成纪工委交办的其他工作，积极配合所在单位的党组织开展各项工作。

　篇五:街道纪工委工作职责

　1. 积极为经济建设服务，保证党的路线、方针、政策和决议的贯彻执行;

　2. 从严治党，认真检查和处理党员和党组织违反党的纪律案件;

　3. 协助党委管好党风，维护党的章程及其他重要制度;

　4.联系实际，形势多样，经常对党员进行遵守纪律的教育;

　5. 受理党员的控告和申诉，做好调查研究和来信来访工作;

　6. 加强对本街道各党支部纪检工作的领导和业务学习及培训;

　7. 承办街道党委、上级纪委交办的其他事项。

　工作总结格式(范本)

　总结，就是把某一时期已经做过的工作，进行一次全面系统的总检查、总评价，进行一次具体的总分析、总研究;也就是看看取得了哪些成绩，存在哪些缺点和不足，有什么经验、提高。

　(一)基本情况。

　1. 总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。

　2. 成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的; 缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。

　3. 经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。

　今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等。

　(二)写好总结需要注意的问题

　1( 一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。

　2( 条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。

　3( 要剪裁得体，详略适宜。材料有本质的，有现象的;有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。

　年度工作计划格式(范文)

　一、为什么要写工作计划:

　1、计划是提高工作效率的有效手段

　工作有两种形式:

　一、消极式的工作(救火式的工作:灾难和错误已经发生后再赶快处理)

　二、积极式的工作(防火式的工作:预见灾难和错误，提前计划，消除错误)

　写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点， 年度工作计划格式:

　1、让自己做到清清楚楚、明明白白，计划是我们走向积极式工作的起点。

　2、计划能力是各级干部管理水平的体现

　个人的发展要讲长远的职业规划，对于一个不断发展壮大，人员不断增加的企业和组织来说，计划显得尤为迫切。企业小的时候，还可以不用写计划。因为企业的问题并不多，沟通与协调起来也比较简单，只需要少数几个领导人就把发现的问题解决了。但是企业大了，人员多了，部门多了，问题也多了，沟通也更困难了，领导精力这时也显得有限。计划的重要性就体现出来了。

　记得当时，总经理在中高层干部的例会上问大家:“有谁了解就业部的工作”，现场顿时鸦雀无声，没有人回答。几秒钟后，才有位片区负责人举起手来，然后又有一位部门负责人迟疑的举了一下手;总经理接着又问大家:“又有谁了解咨询部的工作”，这一次没有人回答;接连再问了几个部门，还是没有人回答。现场陷入了沉默，大家都在思考:为什么企业会出现那么多的问题。

　这时，总经理说话了:“为什么我们的工作会出现那么多问题，为什么我们会抱怨其他部门，为什么我们对领导有意见„„„，停顿片刻”，“因为„„我们的工作是无形的，谁都不知道对方在做什么，平级之间不知道，上下级之间也不知道，领导也不知道，这样能把工作做好吗,能没有问题吗,显然不可能。问题是必然会发生

　的。所以我们需要把我们的工作‘化无形为有形’，如何化，工作计划就是一种很好的工具～”。参加了这次例会的人，听了这番话没有不深深被触动的。

　3、通过工作计划变被动等事做变为自动自发式的做事(个人驱动—系统驱动)

　有了工作计划，我们不需要再等主管或领导的吩咐，只是在某些需要决策的事情上请示主管或领导就可以了。我们可以做到整体的统筹安排，个人的工作效率自然也就提高了，

　通过工作计划变个人驱动的为系统驱动的管理模式，这是企业成长的必经之路。

　二、工作计划怎么写

　首先要申明一点:工作计划不是写出来的，而是做出来的。计划的内容远比形式来的重要。我们拒绝华丽的词藻，欢迎实实在在的内 容。简单、清楚、可操作是工作计划要达到的基本要求。

　如何才能做出一分良好的工作呢,总结当时会议上大家的发言和后来的一些说话，主要是要做到写出工作计划的四个要素。

　工作计划四大要素:?

　(1)工作内容 (做什么:WHAT)?

　(2)工作方法?(怎么做:HOW)?

　(3)工作分工 (谁来做:WHO)?

　(4)工作进度 (什么做完:WHEN)

　缺少其中任何一个要素，那么这个工作计划就是不完整的、不可操作的，不可检查的的。最后就会走入形式主义，陷入“为了写计划而写计划，丧失写计划的目的”。在企业里难免就会出现“没什么必要写计划的声音”，我们改变自己的努力就可能会走入失败。

　三、如何保证工作计划得到执行

　工作计划写出来，目的就是要执行。执行可不是人们通常所认为的“我的方案已经拿出来了，执行是执行人员的事情。出了问题也是执行人员自身的水平问题”。执行不力，或者无法执行跟方案其实有很大关系，如果一开始，我们不了解现实情况，没有去做足够的调查和了解。那么这个方案先天就会给其后的执行埋下隐患。同样的道理，我们的计划能不能真正得到贯彻执行，不仅仅是执行人员的问题，也是写计划的人的问题。

　首先，要调查实际情况，根据本部门结合企业现实情况，做出的计划才会被很好执行。

　其次，各部门每月工作计划应该拿到例会上进行公开讨论。目的有两个:其一、是通过每个人的智慧检查方案的可行性;其二、每个部门的工作难免会涉及到其他部门，通过讨论赢得上级支持和同级其他部门的协作。

　另外，工作计划应该是可以调整的。当工作计划的执行偏离或违背了我们的目的时，需要对其做出调整，不能为了计划而计划。

　还有，在工作计划的执行过程中，部门主管要经常跟踪检查执行情况和进度。发现问题时，就地解决并继续前进。因为中层干部既是管理人员，同时还是一个执行人员。不应该仅仅只是做所谓的方向和 原则的管理而不深入问题和现场。

　最后，修订后的工作计划应该有企业领导审核与签字，并负责跟踪执行和检查。

　工作计划书格式

　工作计划书的格式应包括标题、正文和落款三项。

　1、标题

　计划的标题，有四种成分:计划单位的名称;计划时限;计划内容摘要;计划名称。一般有以下三种写法:

　(1)四种成分完整的标题，如《××村二 oxx 年规划要点》。其中“××村”是计划单位;“二 oxx 年”是计划时限;“规划”是计 划内容摘要;“要点”是计划名称。

　(2)省略计划时限的标题，如《广东省商业储运公司实行经营责任制计划》。

　(3)公文式标题，如《xx 省关于二 oxx 年农村工作的部署》。计划单位名称，要用规范的称呼;计划时限要具体写明，一般时限不明显的，可以省略;计划内容要标明计划所针对的问题;计划名称要根据计划的实际，确切地使用名称。如所订计划还需要讨论定稿或经上级批准，就应该在标题的后面或下方用括号加注“草案”、“初稿”或“讨论稿”字样。如果是个人计划，则不必在标题中写上名字，而须在正文右下方的日期之上具名。

　2、正文

　除写清指导思想外，大体上应包含以下三方面的事项:

　(1)目标。这是计划的灵魂。计划就是为了完成一定任务而制订的。目标是计划产生的导因，也是计划奋斗方向。因此，计划应根 据需要与可能，规定出在一定时间内所完成的任务和应达到的要求。任务和要求应该具体明确，有的还要定出数量、质量和时间要求。

　(2)措施。要明确何时实现目标和完成任务，就必须制定出相应的措施和办法，这是实现计划的保证。措施和方法主要指达到既定 目标需要采取什么手段，动员哪些力量，创造什么条件，排除哪些困难等。总之，要根据客观条件，统筹安排，将“怎么做”写得明确具

　体，切实可行。

　(3)步骤。这是指执行计划的工作程序和时间安排。每项任务，在完成过程中都有阶段性，而每个阶段又有许多环节，它们之间常常 是互相交错的。因此，订计划必须胸有全局，妥善安排，哪些先干，哪些后干，应合理安排。而在实施当

　中，又有轻重缓急之分，哪是重 点，哪是一般，也应该明确。在时间安排上，要有总的时限，又要有每个阶段的时间要求，以及人力、物力的安排。这样，使有关单位和 人员知道在一定的时间内，一定的条件下，把工作做到什么程度，以便争取主动，有条不紊地协调进行。

　执行希望，需在正文的最后写出，为计划的结尾部分。但是，这部分的内容，要看实际情况决定要不要。

　3、落款

　在正文结束的后下方，制订计划的日期(如标题没有写作者名称，这里应一并注明)。此外，如果计划有表格或其他附件的，或需要抄报抄送某些单位的，应分别写明。

　学习计划格式

　一份好的学习计划大致包括三方面的内容:

　学习计划格式:

　一、进行自我分析?我们每天都在学习，可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题，因此制订计划前首先进行自我分析。

　1、分析自己的学习特点，同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况，找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强，学过知识不易忘记;有的理解力好，老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算，算得比较快，有的记忆力好，公式定义记得比较牢;有的想象力丰富，善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好„„你可以全面分析。?

　2、分析自己的学习现状，一是和全班同学比，确定看自己数学成绩

　在班级中的位置，还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比，看它的发展趋势，通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价

　二、确定学习目标?学习目标是学生学习的努力方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标，就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样，是对学习时光的极大浪费。?

　确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针，其次要按照学校的教育要求，此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。

　学习目标要具有适当、明确、具体的特点。

　适当?就是指目标不能定得过高或过低，过高了，最终无法实现，容易丧失信心，使计划成为一纸空文;过低了，无需努力就能达到，不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标。

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