建党节主题班会教案内容

发布时间:2020-09-26 来源: 精准扶贫 点击:

 0 2020 建党节主题班会教案内容

 ——WORD 文档,下载后可编辑修改—— 2020 建党节主题班会 1 一、指导思想 坚持以“科学发展观”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,通过深情回顾党的光辉历程,描绘 92 年的光辉成果,讴歌党的丰功伟绩,引导广大党员和全体师生了解党、热爱党、拥护党;激励基层党组织和共 产党员继承和发扬党的光荣传统,解放思想、与时俱进、永葆先进性;激发教育工作者和青年学生的爱国、爱校、爱院的信念,更加坚定党的领导。

 二、活动意义 这是一次面向全体党员、师生“知党爱党”的学习实践活动,是一次面向全体青年学生的大型党史国情教育,是一次面向全体师生学习先进典型、榜样模范的良好契机,它帮助广大师生进一步深入领会党的思想纲领和科学内涵,努力提升党员思想境界;进一步加深师生党员对党、对祖国、对人民、对社会主义的深厚感情,切实增强党组织的凝聚力和战斗力;进一步坚定广大党员师生对理想信念的追求,树立其民族自豪感和历史责任感。

 三、活动开展时间 2013 年 7 月 1-31 日 四、活动对象 全体师生

 五、活动内容 {大学生七一建党节活动主题}. 板块一:“学党史、知党情、强党性”主题教育活动 (一)“学党史、知党情、跟党走”手抄报比赛 1、时间:7 月 4 日-7 月 31 日 2、主办、承办:学院党总支、10 第二党支部 3、要求:比赛、展出 (二)“建党 92 周年--祖国江山一片红”大学生 PHOTOSHOP 设计大赛 1、时间:7 月 4 日-7 月 31 日 2、主办、承办:学院党总支、第 10 党支部 3、要求:比赛、评比、以海报形式展出 (三)“建党 92 周年与 90 后大学生使命”入党积子座谈会 1、时间:7 月 4 日-7 月 31 日 2、地点:学院会议室 3、主办:学院党总支{大学生七一建党节活动主题}. (四)“弘扬淮师精神,争做文明先锋”宿舍评比活动 1、时间:7 月 6 日 2、地点:逸夫报告厅 3、主办、承办:院学生工作办公室、大学生自管会 (六)“谱写党史伟业,讴歌党建史诗”观看电影《建党伟业》 1、时间:7 月 25 日 2、地点:师院大会堂

 3、主办、承办:院团委 板块二:“为党旗添彩、替党徽增光”主题党、团日活动 (一)“红星闪闪”红色人物卡通形象设计大赛 1、时间:7 月 10 日 2、主办、承办:院团委、院学生会 3、要求:将广大学生所熟悉的领袖人物、民族英雄、仁人志士等红色革命人物设计成为乐于接受的卡通形象,主题积极、健康、向上。

 (二)“追寻红色足迹,奏响青春之歌”主题团日活动观摩会 1、时间:7 月 18 日 2、地点:逸夫报告厅 3、主办:院团委 (三)“爱我中华 寻找笑星”院大学生相声小品大赛 1、时间:7 月 11 日 2、地点:图书馆报告厅 3、主办:院团委 (四)“我的红色记忆”校园十佳歌手大赛 1、时间:7 月 25 日 2、地点:综合楼前 3、主办、承办:院团委、大学生艺术团 (五)走进社区“放心吧”,关爱进城务工子女活动 1、时间:7 月初起 2、地点:河提路社区

 3、主办、承办:院党总支、第 10 党支部 (六)“党旗引领成长 红色点亮青春”主题活动团支部风采展示、评比大赛 1、时间:7 月 29 日{大学生七一建党节活动主题}. 2、地点:多媒体教室 3、主办:院团委 (七)“缅怀总理 争先创优 追求崇高”大学生速写大赛 1、时间:7 月 4 日-7 月 31 日 2、主办、承办:学院教务办、教学管理信息委员会 3、要求:比赛、展出 (八)“革命火炬代代传”接力跑活动 1、时间:7 月 14 日 2、主办、承办:学院学生工作办公室、大学生自管会 (九)“颂建党伟业,创健康生活”户外体验活动 1、时间:7 月 21 日 2、主办、承办:学院招生就业办公室、大学生创业委员会 (十)“学生党员成长的引路人”聘请干休所老党员做党建监督员活动 1、时间:7 月 3 日起 2、主办、承办:学院党总支、10 第__支部 3、形式:开展老同志与学生党员结对仪式、定期开展主题对话活动、邀请干休所老党员单位党支部“兼职组织委员”、 邀请老党员来校

 开展各类主题的创先争优民主生活会、定期到市干休所开展青年志愿者服务活动、共建活动等、开展“党支部时政沙龙系列活动” 、开展“忆苦思甜”主题活动等。

 (十一)“感受红色魅力”书评会 1、时间:7 月上旬 2、主办、承办:学院党总支、10 第二党支部 (十二)“重温入党誓词 积极投身社会”毕业生主题教育活动 1、时间:7 月上旬 2、主办、承办:学院党总支、09 第一、第二党支部 板块三:“弘扬传统、争先创优、榜样示范”主题宣传教育活动 (一)“学党史树理想信念 学典型树人生标杆”名人宣讲会 1、时间:7 月 2、主办:学院党总支 (二)“身边的共 产党员”优秀学生党员事迹展、“考研学子”风采展 1、时间:7 月初 2、主办:学院教务办公室 3、形式:橱窗展出、考研学子经验交流等 (三)“创造一流业绩,献礼党的生日”学生教育管理研讨会 1、时间:7 月底 2、主办:学院 (四)“建设和谐班级,服务学生成长”班级规划设计 PPT 大赛

 1、时间:7 月中下旬 2、主办:学院 (五)“争先创优,不断进取,勇攀高峰”优秀教师访谈会 1、时间:7 月下旬 2、主办、承办:学院党总支、院团委 3、形式:邀请领导、优秀青年教师等参加访谈,让学生在优秀教师成长之路中汲取养分,促进自身全面提升。

 2020 建党节主题班会 2 一、设计依据:

 2019 年是中国共产党成立 98 周年,为做好庆祝建党 98 周年,以纪念建党 98 周年为重要契机,让学生进一步了解中国共产党的发展历史,学生在真实的教育情境中了解党史,体验感悟社会主义伟大建设成就,激发学生爱党、爱国的情感,培养爱国主义思想,以及增强学生的、幸福感、责任感和荣誉感。

 二、活动目标:

 (1)、了解党的诞生日、背景、党的丰功伟绩。

 (2)、了解先烈的事迹,体会他们的无私奉献的高尚品质。

 (3)、今昔对比,感悟幸福生活的来之不易,创想未来。

 三、活动准备:

 (1)、图片、多媒体课件、音乐。

 (2)、场地布置:学生围成同心圆,进行相关场景的布置 三、活动过程:

 1、班会准备阶段:

 (1)、以小组为单位收集党的历史、时代背景和伟大的成就。

 (2)、小组合作完成收集的资料,整理成文,编入小报。

 (3)、利用雏鹰假日小队的时间,采访曹杨街道 43 弄的小区的老红军,了解党的历史。

 (4)、成立摄影、照相小组。

 (5)、小组为单位、进行手抄小报的展示。

 2、班会展示阶段:

 以主题班会的形式,追忆感怀、体验感悟、展望感恩。

 3、班会后续阶段:(略)

 四、班会过程及内容:

 情境导入创氛围 1、背景音乐《小石头》 2、两个同学朗诵《雨花石》第一段(边朗诵,边从位置上出来); 3、全体齐唱歌词的第二段。

 雨花之路抒情怀 甲:同学们,你们知道这首《雨花石》的歌曲表达了什么样的精神? 齐说(全班):对革命先烈的敬仰和缅怀之情。

 甲:雨花石象征着革命先烈,为了祖国和人民,不惜献出了自己宝贵的生命,是一种无私奉献的高尚品质。

 乙:虽然先烈们已离开我们,但他们的精神永驻我们的心间。可见,我们的国家,我们的党一路走来,披荆斩棘,浴血奋战的场面令我们

 自豪。

 甲:我让大家做一道数学题:1921 年 7 月 23 日,在共产国际的帮助下,中国共产党于上海开始举行成立大会,最后一天会议移至嘉兴南湖举行,会议宣告了中国共产党的诞生。今年是 2019 年。请各位算一下,我们建党共多少年? 齐:98 周年。

 甲乙:今天我们举行建党 98 周年的主题班会, 甲:党已经经历了 98 个春夏秋冬,克服了重重困难,才会有今天的繁荣昌盛的中华人民共和国。

 乙:是啊,一座座高楼在祖国的土地上拔地而起。

 甲:人们能过上快乐的生活,都是英勇的战士通过奋斗换来的。

 乙:不再有战争,到处都充满着和平的气息。

 甲:人们再也感受不到战争带来的痛苦了,再也不用担心无家可归了,再也不用担心失去亲人了。

 乙:是啊!战争时代已经离我们而去了,但是有许多战士为了今天的和平失去了宝贵的生命。

 黄继光:20 岁当兵,22 岁入党:以自己的身体堵住了敌机枪射孔,用生命换取了胜利。(特级英雄的称号) 刘胡兰:14 岁入党,未到 15 周岁时,牺牲在敌人的铡刀下。(毛主席题词:“生的伟大,死的光荣。”) 董存瑞:举起炸药包,用他的血肉之躯做成了支撑点,坚定的拉响了导火索。

 时年 19 岁。(朱总司令题词:“舍身为国,永垂不朽。”) 甲:尤其和我们的同龄小战士们,吃的是窝窝头,穿的是草鞋,扛的是红缨枪,参加战争。

 甲:那个年代的人们,不像我们过着丰衣足食的生活。和我们的同龄人王二小只有 13 岁,当时他的事迹当时在晋察冀边区工作的文艺战士方冰和劫夫知道了王二小的事迹也感动万分,他们立即进行创作,仅仅用了半天时间就写出了的儿童歌曲《歌唱二小放牛郎》。

 乙:今天,我们一起用来歌颂年歌声来颂扬仅 13 岁的儿童战士----王二小。

 合唱《歌唱二小放牛郎》(背景音乐) 复兴之路感幸福 甲:和我们同龄的这些小战士们,吃的是窝窝头,穿的是草鞋,扛的是红缨枪,参加战争。

 品品窝窝头、穿穿草鞋:感受他们艰苦的生活。

 乙:没有共产党,哪有我们今天优越的生活,坐进这宽敞明亮的教室上课,看着一本图文并茂的教科书。但是你们是否知道,那时的孩子们(主持人:手拿一本教材)要得到一本这样的教科书,是战士们用汗水和生命换来的。请看小品:艰辛取书(感悟珍贵) 甲:同学们,他们和我们的生活真是天壤之别。你们看,本学期我们搬进了崭新的校园,一草一木、一桌一椅、电脑学习一体机。让我们一起学习先烈高尚的品质,从我做起,规范行为,为校、为班、为己共同营造美好的家园。

 师:我们刚才看了这些浴血奋战的场面和小战士们要得到一本学习的书,他们的生活是无法想象的。然而我们的少先队员多么幸福啊! 播放发展变化新面貌感受幸福 师:老师看了同学们胸前的领巾,有的戴的歪歪斜斜,有的掉了也不知道。你们看,老师这里就有一条捡到的领巾(从讲台里取出两条又皱又旧的红领巾)至今没人来认领。那么,我们胸前飘扬的红领巾是怎么来的呢? 生:是红旗的一角,是先烈们的鲜血染红的。

 师:老师相信,从今天起,我们一定会珍爱我们的标志——用鲜血染成的红领巾。

 乙:我们会用实际行动纠正以前不良的行为。请看上海话:《新规范》儿歌。

 甲:新学校,新面貌,新规范,让我们一起为集体争光。我们要从我做起,严于律己,从小事做起,将中国的民族精神和我们的爱国情怀发扬光大。未来是我们的,在我们的手中,祖国会建设得更加美好。

 齐说:《班级公约》 关爱信任友谊在心; 团结乐助集体在心; 责任努力学习在心 康庄之路树志向 乙:我们要从我做起,严于律己,从小事做起,将中国的民族精神和我们的爱国情怀发扬光大。未来是我们的,在我们的手中,祖国会建

 设得更加美好。我们应该感恩,感恩于祖国如此强大,感恩我们的党是人民群众强大的支柱,感恩今天的幸福生活,感恩有这样一个充满爱与关怀的大家庭,要感恩的太多了。我们相信在党的领导下,我们的生活会越来越红火,国家越来越强大。

 甲:作为 21 世纪的学生,我们一定好好学习科学文化知识,学好本领,将来为祖国的建设贡献自己的力量。请说说你的理想是什么? (点名几个同学) 齐唱《班歌《仁馨之歌》 辅导员:同学们,老师推荐一段振奋人心的决心,他是现代思想家梁启超给我们少年提出的要求,齐读:《少年中国说》梁启超 少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。

 在迎接建党九十周年来临之际,让我们用实际行动感恩党给我们带来的幸福生活。

 甲乙:今天的班会课到此结束! 2020 建党节主题班会 3 一. 活动主题 为迎接“七一”建党节的到来,我班开展了本次主题班会。

 二. 活动目的 使同学们深刻地了解党的历史,党的伟大,党的历程,并锻炼同学们的朗诵能力。

 三. 活动准备 朗诵稿 7 篇,奖品数个(根据名次不同有大小奖品),评委数名。

 四. 活动过程 (一) 基本流程 持人主持班会的开始,同学们以小组为单位进行“七一”建党节朗诵比赛,每组的朗诵时间为 3 分钟左右,由评委进行评分,最后评出前3 名获得不同奖品,最后进行班会总结。

 (二) 朗诵稿主题内容:

 走向属于你的明天; 献给“七一”党的生日; 鲜红的党旗永不褪色; 每个人的一生; 当我们; 锤头和镰刀第一次碰撞; 八十多年; (三) 活动基本情况 1. 时间 7 月 1 日星期三 2. 地点 __一中高一(8)班教室 3. 班主任 __老师

 4. 主持人 ___ __ 5. 参与者 高一(8)班全体同学 __一中高一(8)班 2020 建党节主题班会 4 一、班会背景 20__年 7 月是我们伟大的中国共产党建党 95 周年之际,又是纪念辛亥革命 100 周年。对于我党的艰辛历史,对于一代代党员的无私奉献,我们这些生活在和谐社会的 90 后高中生有些淡忘了。对于自己、对于家庭、对于国家,学生普遍都缺少责任意识,对于未来学生更是缺少思考和设想。“理想”二字离他们似乎很遥远。

 二、总体设计与主要思路 班会以《没有共产党就没有新中国》导入,营造浓厚的爱党、爱国的氛围,回顾党的成长历程。在《开国大典》的视频下,感受新中国成立时的骄傲与自豪感。同时通过对新旧中国优秀党员事迹的学习,对新中国成立之后的伟大成就的认识,感受党的伟大,并用诗歌朗诵的形式表达自己的爱国之情。面对国家的未来,引导学生从创作理想格言入手,树立自己的理想,激发自己为理想而努力奋斗。

 三、班会目的 1.回顾党的成长历程,培养学生勇于战胜学习、生活中的困难的意识 2.了解中国发生的翻天覆地的变化,激发学生爱国、爱党的热情和民

 族自豪感。

 3.树立自己的理想,激发学生为理想而奋斗的意识 四、班会准备 1.人员安排(主持、文稿、课件制作等); 2.仿写理想格言,思考“我的理想”; 3.学习中国共产党的历史; 4.座位布置 五、班会过程 (一) 主持人宣布开始 在《没有共产党就没有新中国》背景音乐之下,支持人宣布主题班会正式开始。

 (二)重温党的历程:

 1.中国共产党的历史知识竞赛 全班同学分成 2 大组,每一小组选派 2 人上场。竞赛题型分为填空和选择,由 2 组同学在答题板上回答。答题过程中各小组有一次场外求救的机会。答题完,得分多的小组获胜。如平分,再进行一题加试。

 2.颁奖:班主任颁发奖品,由参赛选手作为代表领奖,并发表感言。

 3.播放《开国大典》视频 学生观看《开国大典》视频资料 (三)再现党的形象 1.学生介绍有名的优秀党员的事迹在不同时期有许多优秀党员的事迹广为流传,请学生选择几个大家比较熟悉的党员介绍他的事迹。

 2.学生说说自己身边的党员在我们身边也有着不少平凡和基层的党员,在我们家里,在学校里也有很多,请学生说说自己身边的党员,说说他们有何让人值得感动和尊敬之处。

 (四)崛起的中国 1.观看历年来的阅兵式视频学生观看历年来的阅兵式视频,直观地感受祖国的繁荣昌盛,感受如今这和谐社会,是由先辈们的鲜血换来的,是由每一个党员的无私贡献成就的。

 2.新中国成立以来的重大成就介绍。

 新中国成立以来,在科技、农业、文化、教育、体育等领域都有着重大的成就,请学生以大事记的形式介绍。

 3.诗朗诵:《七月的天空》 七月是党的生日,七月是红色的七月,请学生诗朗诵表演,表达自己对于党的热爱。

 (五)立大志,树雄心 关于理想的格言 我们的革命先烈对于理想有着崇高的追求,他们对于理想的感悟现在依然激烈着我们。请学生朗读自己创作的关于理想的格言,表达自己的理解和感悟。

 2.演讲:我的理想 每个人都有理想,只是有的人还没找到。学生演讲《我的理想》,激发同学进一步对于理想的思考。

 3.展示学生的理想

 用 PPT 播放学生的照片,学生轮流用一句话说说自己的理想。

 4.听了大家的理想,请几个有代表性的同学谈谈自己的理想。

 5.确立自己的理想 听了大家的理想之后,请同学们再次思考,将自己最终确立的理想写下纸上,并折叠成纸盒。

 4.封存理想 将理想封存在盒子里,相约 10 年后打开。并由在场的老师签名见证。

 5.合唱共产主义青年团团歌《五月的花海》 (六)班主任寄语

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