学校物理学期教研工作计划

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　 本学期工作思路及安排

　 一、工作思路

　 本学期 xx 市 xx 研究培训院将继续继续围绕“规范管理，创新方式；突出重点，注重实效；促进内涵发展，提高教学质量”的工作思路，以规范教学管理为基础，以课堂教学改革为中心，以“三考”备考工作为重点，以提高教学质量为目标，进一步转变工作作风，增强研究和服务意识，创新教研方式，切实提高教科研工作的针对性和实效性。

　 二、具体措施

　 1.规范常规教学管理行为，提高管理效能

　 一是召开全市中小学教学规范管理经验交流现场会，充分交流和展示教学规范管理经验，通过横向交流，介绍典型做法与成功经验，推介出一批规范管理有特色、社会反映良好、xx 质量较高的先进典型。

　 二是组织开展对各学校教学规范管理水平情况进行全面检查和综合评估活动，评选出一批教学管理规范、有特色的学校。

　 三是全面总结我市中小学教学规范管理年工作，对在教

　学规范管理年活动中表现突出的优秀个人和单位给予表彰和奖励。对组织领导不得力、活动开展不积极的单位和个人通报批评。

　 四是加强督查和视导，规范学校课程设置与实施管理，促进学校开齐课程、开足课时。

　 2.加强课堂教学评价研究，提高教学效率

　 组织教学研讨会，修订和完善《xx 市课堂教学改革指导意见》（征求意见稿）。出台《xx 市课堂教学改革指导意见》，促进教师改进教学行为，规范课堂教学要求，增强课堂教学的实效性。各区、校围绕《xx 市课堂教学改革指导意见》，通过组织学习研讨，领会其实质，不断转变教师的教学理念，帮助和指导教师改进课堂教学，提高课堂教学效率。组织开展各区、校落实《xx 市课堂教学改革指导意见》情况的教学视导。继续开展慕课、微课和翻转课堂等“三课”的学习研讨活动，鼓励教师结合自己的教学实际，积极进行教学方式改革，促进信息技术与学科教学融合。将结合上学期的课堂教学大赛进行和物理助推站联合进行二次活动（旨在提高教师尤其是青年教师的上课、听课、评课能力和水平）

　 第十周举行（初中）青年教师课堂教学大赛优质课展示及研讨、青年教师研课能力培训

　 第十二周举行（高中）青年教师课堂教学大赛优质课展示及研讨、青年教师研课能力培训

　3.扎实推进“蹲点教研”，提高帮扶效果

　 一是继续围绕着教学管理、课堂教学和校本教研等方面开展教研帮扶活动，突出重点，讲究实效。

　 二是充分利用学科帮扶专家指导团队，组织开展送教、送训、送研活动，深入蹲点学校开展教学诊断、教学研讨等活动，提高蹲点教研帮扶的针对性。具体活动内容时间届时通知学校和科组。

　 4.加强高考研究和“三考”备考调研工作，提高备考效益

　 第一，加强高考研究。认真学习和研究 xx 部关于高考和试点省份相关政策文件，组织我市部分校长和高三教师外出考察学习和交流，了解高考的动向，收集备考信息，借鉴先进地区的方法和经验，助力 xx 高考；各高中学校要积极应对本轮高考形势，组织全体教师认真学习和领会我省高考方案<58018/

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