学校的历史

学校的历史篇一：学校历史沿革

腾飞的油小

油溪小学校始建于1913年，位于油溪镇文化街23号。聂荣臻元帅曾就读于我校。

1913年， 油溪镇开办九如镇<旧制>高等小学，聂荣臻就是这所学校第一班的学生，校址设在油溪上嘴王爷庙，约1933年这所学校改为女子小学。过了几年，油溪镇张爷庙成立了中心小学，这所小学就和中心小学合并，成为中心小学的女生部。1929年，由张姓办了一所私立小学 “张氏族立洪德小学校”，校址在现学校位置。1951年春，油溪中心小学迁入洪德小学校址，两校合并。1994年江津撤区建镇，1995年原店子乡中心小学并入油溪镇中心校。2001年7月，江津乡镇建制调整，将原长冲镇的万古、久和亲睦三个村小并入油溪镇中心校，随后学校相应对原有的村小进行了网点调整。

近几年，学校办学条件进一步改善。2005年拆迁3167平方米民房、公房，修建了3446平方米的教学楼，2009年修建了200米环形跑道的塑胶运动场，为学校的进一步发展奠定了良好的基础。计划常年办学规模36个教学班，学生在1800名左右。

学校历来重视教师队伍建设。学校现有教职工111人，其中大专以上学历86人，小学高级教师35人，中学高级教师2人，现有江津区骨干教师5人，江津区名师1人，乡镇

级骨干教师6人。多人次获重庆、江津教学竞赛等级奖，其中2人获重庆市说课、赛课一等奖。2002年学校继续教育工作经验在江津交流推广，2006年被评为江津“十五”期间教师教育先进集体。

学校积极实施科研兴校战略，20世纪80年代以来先后开展了品德评价、优化课堂教学结构、儿童解决问题思维策略的研究、小学数学“三算”结合教学研究、课程改革与教学管理研究、课程改革与教学方式和学习方式转变的研究、基础教育新课程标准新教材适应性研究、综合实践活动如何因地制宜地开发和利用地方特色的课程资源研究、西部地区农村村小实施课程改革研究、发挥远程教育优势优化农村小学课堂教学、有效利用学生已有经验推动数学学习和发展、开发校本教材服务新农村建设、小学数学课堂教学有效性研究等国家、省、区级教改实验。其中小学数学“三算”结合教学研究学校被评为江津优秀实验学校，获江津中小学优秀教改成果奖；西部地区农村村小实施课程改革研究被评为江津市先进单位。

学校德育工作成绩显著。少先大队多次被评为江津市标兵红旗大队和优秀红旗大队，“四一”中队被评为江津市十佳雏鹰中队，学校被评为江津市残疾人工作先进集体、被命名为重庆市国防教育示范单位、被命名为江津市特色学校（“三结合”教育）。

学校树立健康第一的思想，认真贯彻学校体卫工作条例，多次被评为江津市学校卫生工作先进集体。学生乒乓球队、小篮球运动队在江津青少年锦标赛中屡获佳绩。体育教研组被评为重庆市优秀体育教研组。学校多次被命名为江津市体育传统项目学校，被命名为江津市体育后备人才训练基地。

学校注重信息技术教育，2002年被确定为现代远程教育试点学校，2005年被确定为国家农村中小学现代远程教育项目学校，同年代表重庆市成功接受国家三部委检查验收，学校被评为江津市“十五”期间电化教育信息技术教育现代远程教育先进集体。学生创新能力培养得到加强，学校在江津车模、航模比赛中成绩优异，并代表江津参加重庆市比赛获佳绩。

学校教育教学成绩显著，多次被评为江津先进学校。学校党支部发挥政治核心作用，多次被评为区(市、县)镇先进基层党组织，教育工会继续被命名为重庆市级模范职工之家，学校被命名为江津区巾帼文明岗。学校于1985年被命名为重庆市文明单位，重庆市直辖后被命名为江津市文明单位，学校现为江津区文明单位。

面临新的挑战和机遇，油小人将不负党和人民的重托，“志远行近”，坚持“为孩子的快乐成长奠基，为教师的幸福人生搭台”的办学理念，求真务实，开拓创新，加速发展，实现“创津北一流、江津知名的学校”的办学目标。

学校的历史篇二：学校历史悠久

学校历史悠久，底蕴丰厚，人才辈出，是学生腾飞的摇篮，教师成长的沃野。学校拥有一支团结、实干、高素质的具有开拓精神的教师队伍，曾培养和造就了一大批优秀教师，有全国优秀班主任、全国优秀体育教师、全国优秀教育工作者！教师们凭着开放的教育思想，领先的科研，以良好的素质，进取的态度，奉献的精神和踏实的作风培养了一批又一批优秀的学生。学校以“开发潜能、发展个性”为育人理念，从整体改革实验到差异教育的研究，从二级循环活动的尝试到创新教育的思考以及网络环境下教学模式的探索，捕捉着现代教育最敏感的话题，走在教育改革的前沿。学校一贯坚持“品牌、质量、服务”的意识，在全面推进素质教育的进程中，以一流的教育质量树立了自身的品牌形象，赢得了社会的赞誉，是老百姓心目中最好的学校之一。

学校的历史篇三：走进学校的历史

“走进学校的历史”研究方案

综合实践活动（三）走进学校的历史

五年级

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