宝应县成人教育中心校校长赴浙江省考察学习报告

发布时间:2019-08-05 来源: 历史回眸 点击:


  2011年11月29日---12月2日,在县教育局职社科范科长、马科长的带领下,全县成人教育中心校十四位校长先后考察学习了浙江省平湖市的独山港镇、新仓镇,慈溪市的掌起镇、龙山镇四所成人文化技术学校(社区教育中心)。平湖市、慈溪市成人教育均是全国首批新型农民培训试点之一,通过对四个镇的实地考察和领导的介绍,使我们考察组成员为之震惊、为之感叹。四所成人文化技术学校建设、办学条件、事业发展、综合实力堪称浙江省乃至全国一流,尤其是近年来他们能从实际出发,抓住城乡均衡发展一体化格局,创新工作思路,办出自己特色,已成为农村成人教育的一颗耀眼的明珠,他们的办学理念和办学水平在各个方面、各个角落给我们留下了深刻的印象和可贵的启示。
  领导重视是开展社区教育工作的基础
  平湖市、慈溪市开展社区教育工作的时间并不算长,但市区领导对这项工作高度重视。一是注重硬件投入,所考察的四个成人文化技术学校校舍面积均达2000平方米以上,学校的办公设施是现代化、网络化、信息化,二是注重政策倾斜,学校实行四独立,办公经费社区成员人均2元,教师队伍做到专兼职结合,每万人口配备2名专职教师,专职教师基本是“双师型”由市编制委员会批复,三是注重加强领导,镇党委一把手书记亲自担任社区教育委员会主任,其他职能部门领导为成员的社区工作领导小组,全市还建立了以县社区学院为龙头、乡镇成人文化技术学校为依托、村居为骨干、居民家庭为学习点的社区教育网络。
  紧贴需求是开展好社区教育工作的关键
  平湖市有着独特的地域优势,陆地面积537平方公里,人口48万,外来务工人员达32万,常住人口80万。海域有1083平方公里,海岸线长27公里,有国家级深港码头,机电、服装是主导产业,近年又积极实施城乡均衡发展一体化格局,独山港镇、新仓镇社区教育中心抓住有利时机、因地制宜,积极开展新型农民培训。一是针对外来务工人员多开展劳动力转移培训,让外来务工人员掌握一技之长,努力使他们学得会、用得上、留得住,为本地创造更多的物质财富,二是积极实施蔬菜工程、现代农业、都市农业工程,随着大量外来务工人员的涌入,无疑给城市生活带来更多需求,他们把培训重点又放在都市农业上,既提高了农业的产出,又满足城市蔬菜供应需求,可谓一举两得。三是城乡发展一体化,农民集中居住后农民变成市民,就需要开展农民素质提升工程,这三大工程作为新型农民培训工作重点。受到了党委政府的肯定,外来务工人员的欢迎,当地农民朋友认可。社区教育向纵深发展,除了开展喜闻乐见的文体活动外这两所学校努力地当好政府参谋,主动为企业服务。独山港镇成人文化技术学校花重金聘请高科技管理人员为企业做领导的智慧、企业管理与转型升级、企业品牌与企业文化等专题讲座。新仓社区教育中心走校企合作之路,专门为进日资企业举办日语培训班。他们的培训应该说非常贴近企业实际,帮助企业解决困恼,真正为企业着想,主动服务地方经济和社会发展。
  创新思路是开展好社区教育工作的举措
  慈溪市有15个镇5个街道,为扎实有效地搞好社区工作,他们创新思路、整合资源,把全市成人文化技术学校组建为5个集团,其目的是发挥集团优势、克服每所学校在培训工作上势单力薄的局面,组建集团后可以实现优势互补,资源共享,如一所学校举办培训班,相关的学校只要打开数字化接收器就可以组织学员在自家里接受相应的培训,不仅节约了培训成本也方便了学员就近培训。为打造特色、发展一镇一品,市教育局根据各镇的产业特色,为全市每所成校投入200---300万元,建好实训基地。在掌起镇成校我们看到的是数控实习基地、在龙山镇成校我们看到的是电工装备车间实习基地,在新型农民培训上,掌起镇成校利用自家的30多亩农业实训基地,以引种、试种、培训、推广、咨询服务为宗旨,真正做到做给农民看、带着农民干、帮助农民赚,在培训形式上实行“菜单式”、“订单式”和送教下村式培训。龙山镇成人文化技术学校学校坚持“面向农村,服务经济”的办学宗旨,加快推进社区终身教育事业发展,注重实效,树立品牌,争创示范,不断拓展办学渠道,他们通过自主和联合办学有机结合,办学规模不断扩大,办学档次不断提高,开设了网络教育、成人函授大专、成人高中、成人中专等多种形式的学历教育,特种设备管理与操作、计算机、农业实用技术培训,劳动预备教育,农村劳动力转移就业培训,母亲素养工程培训,老年大学,普网培训以及形式多样、内容丰富的社会教育、社区活动等。此外两所学校还组建研发团队,开发编写六门社区教育课程和10多本社区教育读本。
  几点启示
  通过学习考察期间的审视对比,我们深切地感受到成人教育、社区教育如何创特色,如何发挥农村成人教育的职能,带领农民致富、社区文化繁荣等方面还存在着一定的差距。
  1、必须进一步解放思想,创新思维,切实为农村发展提供智力支持,诚然我们宝应的经济和他们沿海发达的地区相差甚远,学校的硬件设施、教学设备有很大的差距,虽说是经济基础决定上层建筑,但我们不能安于现状、更不能墨守成规。要勇于开拓、不断创新,要做到只为成功找方法、不为失败找借口。
  2、校长是一校之魂,必须树立高度的责任感,必须端正办学思想,要认真学习、领会外地先进成功的经验和做法,要多研究、善思考。利用本地资源、结合本地实际做大做强我们自己的品牌,目前主要是在新型农民培训、品牌培训、技能学历双提升上如何做出精品、做出特色。
  3、平湖、慈溪的经验告诉我们,开展社区教育工作要因地制宜,要贴近实际、贴近需求,在培训方法上要注重实效性、趣味性,教与学要形成互动性。这样才可以达到双赢。
  短暂几天的考察学习,使我们大开眼界,大饱眼福、受益匪浅,我们决心将外地先进的做法和成功的经验用于指导我们的工作实践,通过几年的努力使我们宝应的成人教育、社区教育工作再谱新篇章、再创新辉煌。

相关热词搜索:宝应县 浙江省 成人教育 校长 中心校

版权所有 蒲公英文摘 www.zhaoqt.net