美丽的玫瑰,在军营绽放 青春绽放在军营演讲

　　2003年12月,怀揣着临床医学学士证书的美少女杨坤走进军营。入伍7年来,她就像一朵绽放的铿锵玫瑰,把自己的美丽和芬芳飘洒在从军路上。 　　她经历过3次精彩的人生跨越,曾作为全军首批唯一的女大学生提干。她先后荣获“优秀基层干部训练标兵”、“第二炮兵学习成才先进个人”、“优秀四会政治教员”等荣誉。
　　栗花怒放,柳条轻拂,在键盘轻舞的通信机房,连队官兵争相对记者介绍她们的指导员如何如何的美……
　　
　　憧憬之美――
　　学士成战士,她在追求卓越中完成人生转型
　　医学学士杨坤在大学期间入党,是优秀学生干部。毕业之初,同学们正为工作去向奔波时,国家兵役制度改革出台――面向地方高校招收大学生入伍。
　　当时大学生毕业签合同到部队工作不算稀奇,可都是提拔当干部,招义务兵还是首次。当杨坤表达了参军的想法后,亲人难以理解:“女孩子,当军官还行,当士兵太不值了!”
　　面对亲人的劝阻,这位“80”后女孩却有着自己的独立思考:军队正面临改革,高科技战争呼吁高学历人才,大学生在那里或许更容易成就一番事业……
　　决心已定,通过层层审检,杨坤来到了战略导弹部队服役。
　　初到军营,“女大学生”、“聪明上进”等特征让杨坤一时成为耀眼的“明星”。但她没有陶醉,她知道真正的美应该体现在工作训练中。
　　于是,被子叠不好,她就中午不休息一遍一遍地叠,直到成为内务标兵;队列动作不标准,她就经常一个人跑到操场上反复练,直到成为队列训练标兵;体能跟不上,她就给自己“加餐”――每次多跑一公里,直到长跑成绩跃居女兵连前列。
　　风雨之后见彩虹。新兵训练结束,后杨坤高票当选“优秀新训标兵人物”,并获上级嘉奖一次。
　　天高任鸟飞。新兵下连,杨坤被分配到通信连。报务专业技术较难掌握,但杨坤注意摸索规律,很快成为同批兵中的佼佼者。她还针对连队报务专业训练“齐步走”、“一锅煮”的传统模式,提出边训边考、滚动升级、择优上岗的组训建议,被连队采纳后大大缩短了报务兵的培训周期;针对连队大学生士兵和单亲战士逐年增多,官兵、兵兵关系出现新情况的实际,她大胆提出建议发挥大学生士兵思想骨干作用,协助干部做好思想工作,使连队官兵、兵兵关系更加和谐。
　　两年的军营生活,杨坤不仅顺利完成了由一名大学生向合格士兵的转变,还成了训练骨干,多次夺得专业比武第一名,先后被评为优秀士兵、优秀共产党员、第二炮兵学习成才先进个人,并荣立三等功。
　　
　　历练之美――
　　士官成军官,她在忠诚坚守中重构人生蓝图
　　转眼间,两年服役期即将结束,杨坤面临着人生的第二次重要抉择。
　　举棋不定之际,恰逢部队开展“赞颂新成就,迎接十七大”教育活动。通过耳闻目睹国家的巨变,亲自感受军队的“转型”机遇,杨坤再次坚定了立足军营成才的想法,她甚至隐约看到了真正属于自己的美好人生蓝图。杨坤向组织汇报了留队的想法,经考核合格,她成为部队唯一的学士女士官。
　　转改士官不久,杨坤被任命为班长。可是,在阶段性综合评比中,她带的班没有成为先进班。好强的杨坤发现班里的工作没有起色,主要原因在于缺少互相沟通和了解,她事事站排头,甚至被战友们误解为爱出风头……为了当好班长,杨坤找由士兵提干的营长讨教带兵经验,向大学毕业的指导员学习如何与身边战友沟通,同时也积极和班里的战友逐个促膝谈心,寻找干好工作的路子和方法。
　　杨坤还积极在营造班里和谐氛围上下功夫。她利用营里的广播率先申请开办“女兵点歌台”栏目,在节日和战友生日期间为战友送出真诚祝福;积极推荐班里战友参加团里和营里的各种活动,在提升能力的同时也增强了责任心、使命感;广泛组织与姐妹班级之间的体育活动、技能比武,活跃了氛围、增强了班级荣誉感。一系列举措带来丰硕成果,她所带的班多次在团营通信专业技术比武中夺魁,她本人也连续三年被评为“优秀教练员”。
　　“在当好班长的同时,杨坤也积极为团队发展贡献力量。”团政委江先武介绍起了杨坤的贡献。她针对通信分队专业岗位多、技术分工细、人才培养周期长等特点,摸索出“分层训练法”、“以岗代训法”和“竞岗促考法”等多种训法考法,极大提高了营队的专业训练水平;她积极发挥优势,主动担任“小教员”,利用课余时间,为战士补习文化课,帮助28名战士成为技术骨干,12名战士取得了大专自考文凭,带出了在全军军校招生统考中的“军中女状元”彭高蓉等一大批军校大学生。
　　2006年10月,四总部联合下发《关于从普通高等学校毕业后入伍的优秀士兵中选拔基层干部的通知》,杨坤因为综合表现突出,得到了部队官兵的广泛认可,她成为全军和武警部队首批提干的16名大学生士兵之一,而且是唯一的女大学生士兵。
　　
　　绽放之美――
　　机关到基层,她在自我挑战中演绎人生精彩
　　提干后,团政治处缺编,组织调她到机关当干事。
　　学医学专业,从事技术工作的杨坤,开始很不适应机关工作。但智慧加勤奋,使杨坤很快就具备了机关干部的基本素质,还在文字材料方面有了一定的造诣,她负责起草的多份经验材料被上级转发。
　　2009年3月,杨坤被提升为连队指导员。上任之初,为了吃透基层工作的脉络,她从《基层建设纲要》、《指导员之家》等书籍、刊物反复寻找建连之道;向基层经验丰富的领导、战友请教,学习带兵之法。为了上好政治教育课,她利用业余时间钻研教育学、心理学……
　　杨坤很快赢得了连队官兵的信赖,连队建设稳步上升,一举步入先进行列。在此期间,杨坤还在基地“四会优秀政治教员”比武中取得优异成绩、被评选为基地“理论学习之星”。
　　“杨坤的成长经历,对部队包括大学生士兵在内的官兵所产生的冲击最为强烈。”团长赵军民认为,从毕业大学生士兵中选拔干部不仅为毕业大学生士兵建功军营开辟了一条成才之路,也为整个军队基层干部队伍来源提供了新的渠道,形成了地方大学生、国防生、军校生共同成长、比翼齐飞的生动局面。

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