九年级上册历史期末

发布时间:2017-02-13 来源: 历史回眸 点击:

九年级上册历史期末篇一:人教版九年级历史上册期末试题及答案

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学2015-2016学年度上学期九年级世界历史期末试题 一、选择题。(每小题2分,共40分) ( )1、1492年,受西班牙王室的资助,发现美洲新大陆的航海家是: A.迪亚士B.达·伽马 C.哥伦布D.麦哲伦 ( )2、14~15世纪,以“人文主义”为核心的文艺复兴最早兴起于: A.英国 B.意大利C.法国 D.美国 ( )3、与“英国议会”“制约王权”“君主立宪”三个关键词直接相关的重 要法律文件是:A.《权利法案》 B.《独立宣言》 C.《人权宣言》 D.1787年宪法 ( )4、下列各项中,哪一项是英国人史蒂芬孙的发明: A.珍妮纺纱机 B.蒸汽轮船 C.改良蒸汽机 D.火车机车 ( )5、中学生应该学会客观地评价历史人物。某校历史兴趣小组对拿破仑 的功与过展开了讨论,以下是他们对拿破仑所作的评价,不正确的是: A.他是杰出的资产阶级政治家和军事家 B.他颁布《法典》,巩固了资产阶级的统治C.他多次打败欧洲反法同盟,打击了欧洲的封建势力D.他后期的对外战争都维护了当地人民的利益 ( )6、下列人物的行为能体现反抗外来侵略,维护民族独立这一主题思想 的是:①玻利瓦尔②章西女王③华盛顿④林肯 A.①②③B.②③④ C.①②④D.①③④ ( )7、罪恶的“三角贸易”航程路线是: A.欧洲→美洲→非洲→欧洲 B.欧洲→非洲→美洲→欧洲 C.非洲→美洲→欧洲→非洲

D.非洲→欧洲→美洲→非洲

( )8、以下历史人物中,抗击过同一殖民国家的民族英雄是:

①华盛顿②玻利瓦尔③林则徐④章西女王

A.①②③B.②③④

C.①②④D.①③④

( )9、 标志着马克思主义诞生的是:

A.《权利法案》的颁布B.《独立宣言》的发表

C.《共产党宣言》的发表 D.《人权宣言》的颁布

( )10、历史影视作品是对历史进行的艺术加工,但必须尊重历史事实。

下列有关美国南北战争的影视情节与史实不相符的是:

A.1861年“南部联盟”率先挑起内战

B.战争结果是北方取得胜利

C.林肯在战争结束前夕遭刺杀身亡

D.林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》

( )11、19世纪中叶日本遭到西方国家的侵略,到19世纪末却成为亚洲唯一

的独立发展资本主义的国家。日本走上资本主义道路是通过:

A.独立战争 B.大化改新

C.明治维新 D.南北战争

( )12、下列关于明治维新和戊戌变法共同点的表述中,不正确的是:

A.都是自上而下的资产阶级改革运动

B.都因封建势力顽固阻挠而失败

C.都在文化教育方面采取了重要措施

D.都有利于资本主义的发展

( )13、19世纪70年代,人类历史进入了:

A.蒸汽时代 B.电气时代

C.原子能时代 D.计算机时代

( )14、在1895年,从英国伦敦到曼彻斯特可以选择的交通工具有:

①火车②汽车③汽船④飞机

A.①②④B.①③④

C.①②③D.②③④

( )15、主要资本主义国家进入帝国主义阶段是在:

A.19世纪末 B.20世纪初

C.20世纪末 D.19世纪末20世纪初

( )16、19世纪英国外相巴麦尊曾经有过这样一句名言:“在国际关系中,

没有永恒的朋友,也没有永恒的敌人,只有永恒的利益。”一站

中哪一个国家的举动最符合这一名言:

A.英国B.法国

C.意大利 D.美国

( )17、第一次世界大战中的凡尔登战役,德法双方投入近200万兵力,共

伤亡70多万人,属于典型的阵地战和消耗战,历史上成为“凡尔

登绞肉机”。把凡尔登战役称为“绞肉机”主要是以形容:

A.武器的先进性 B.进攻的快速性

C.范围的广泛性 D.战争的残酷性

( )18、荷兰著名画家梵高运用有力的笔触和强烈的色彩对比来表达他对生

活无比热爱的代表作品是:

A.《蒙娜丽莎》B.《最后的晚餐》

C.《向日葵》 D.《战争与和平》

( )19、有人说:上帝有三个苹果,一个诱惑了夏娃,一个砸醒了牛顿,一个

被乔布斯咬了一口。被苹果“砸醒”后,牛顿发现了:

A.地圆说 B.万有引力定律

C.相对论 D.生物进化论

( )20、俗话说:“历史一条线,地理一张图。”历史的时序性是学好历史的

基础。下列历史文献按时序先后排列正确的是:

①《人权宣言》②《权利法案》

③《解放黑人奴隶宣言》 ④《共产党宣言》

A.①②③④B.②①④③

C.①③④②D.④②①③

二、非选择题(共60分)(第21题14分,第22题14分,第23题16分,

第24题16分)

21、看下图,请完成:(14分)

(1)上图中的人物是谁?他是哪国人?(4分)

(2)上图中的机器是什么?它是什么时候首先在什么部门使用?(5分)

(3)这种机器的发明在当时产生了什么影响?(5分)

22、第一次世界大战是一场发生在欧洲但波及全世界的世界大战,由于主要 战场在欧洲,故又称为“欧战”。当时世界上大多数国家都卷入了这场战争。 请探究下列问题:(共14分)

材料一 8月4日,德国政府声称:“战争会迅速结束??”在运送德军的火 车上涂写着“去巴黎吃早饭??”的字句。法国的运兵车上也涂有藐视对方 的字句和“在圣诞节回家”的口号。新招募的法国士兵高唱《马赛曲》,兴高 采烈地从火车站出发,“枪尖上插着鲜花”,脸上露着微笑,似乎把这次军事 行动当做“从巴黎到柏林令人振奋的旅行”。

(2)用一战的有关史实戳穿材料一中“战争会迅速结束”以及战争是“令人 振奋的旅行”谎言。(5分)

[战争审判]

材料二 第一次世界大战是德国和奥匈帝国首先挑起的,在战后应该接受 审判的是它们。而英国、法国、俄国是世界秩序的保护者,应该肯定。

(3)材料二中关于第一次世界大战的评价是否正确?为什么?(5分)

23、探究题(16分)

从生活中寻找“历史”是我们学习历史的重要方法之一。按照下列提示,

感受“工业文明与低碳生活”。

步骤一:走进历史

(1)第一、第二次工业革命的标志性发明各是什么?它们分别将人类带入

了什么新时代?(4分)

步骤二:回归生活

(2)提倡低碳生活,可以从点滴做起,比如少乘汽车,改骑自行车或步行。

请问汽车的发明者是谁?(2分)

(3)增强环保意识,积极参加环保活动也是我们每一个人都应该做到的, 比如积极响应“地球一小时”活动。请问电灯的发明者是谁?(2分)

步骤三:学会反思

(4)1851年英国伦敦举办了第一届世界博览会,1893年美国纽约争得了 世博会主办权。这与他们抓住了第一和第二次工业革命的发展机会不无关 系。2010年我国也成功地举办了上海世博会。你从中得到了什么启发? (4分)

(5)工业文明的发展丰富了人们的物质文化生活,但是同时也造成了环境 的破坏。对此,你有什么看法?(4分)

24、阅读材料,回答下列问题:(16分)

材料一 大凡国之强弱,决定于人民之贫富,人民之贫富则系于物产之多寡, 而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。----明治元勋大久保利通

材料二 在改革前,沙皇亚历山大二世说:“与其等待农奴自下而上地起来解

九年级上册历史期末篇二:2015新人教九年级上册历史期末卷及答案

2014-2015学年度第一学期九年级历史上册试题

(时间60分钟,满分100分)

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题所列的四个选项中,只有一项

1.有学者指出:“埃及人是在岩石上砍凿出他们的艺术的。”以下史实可以证明这一结论的是( )

A.建造金字塔和狮身人面像 B.发明楔形文字 C.建造巴黎圣母院 D.建造麦加清真寺

2、一个奴隶反驳不让他吃饱饭、只逼他拼命劳动的奴隶主说:“牛马还要吃草睡觉,你这样对待我,简直不是我的主人!”结果,按该国的法律,这个奴隶的两只耳朵被割掉了。这部允许如此残暴行径的法律是 ( )

A.民法法典B.哈佛拉法典 C.汉谟拉比法典 D.婆罗门法典

3.如果在3000年前,印度总统这一职位只能由下列哪一等级的人担任 ( )

A.婆罗门 B.刹帝利 C.吠舍 D.首陀罗

4.有人到罗马旅游,夜间问一老者,“罗马夜间,为什么不能稍稍明亮一点?”那位老者说:“一座城市既然有了历史的光辉,就不必再用灯光来制造明亮。”以下各项中属于“罗马历史的光辉”的是()

A.雅典民主政治B.爱琴文明C.共和国时期奴隶制盛行 D.雅典被称为“全希腊的学校” 5.10世纪以后,西欧城市重新兴起,从市民阶级分化出来的富裕商人和银行家逐渐发展成为( )

A.大封建主 B.小封建主 C.地主阶级 D.早期资产阶级 6.下列图片所示的历史人物中,

促进了东西方文化交流的是( )

7.恩格斯说:“意大利是一个典型的国家,自从现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来,它产生过许多伟大人物。”这里的“现代世界的曙光”是指 ( )

A.西欧城市的复兴B.新航路的开辟 C.文艺复兴 D.工业革命

8. 某班同学正在排练历史剧《哥伦布》,请你为“哥伦布”选择一句最恰当的台词 ( )

A.我经过了70多天的航行,终于到达印度B.我发现了美洲新大陆

C.我已经完成了史无前例的环球航行 D.我的船队经过了大西洋和太平洋 9. .中共十八届三中全会公报指出:“要加强对权力运行的制约和监督,把权力关进制度的笼子里。”325年前,为把王权“关进制度的笼子里”,英国资产阶级确立的政治原则是( ) A.主权在民B.君权神授 C.议会至上 D.三权分立

10. 下列事件发生的顺序是①来克星顿枪声②第二届大陆会议召开③《独立宣言》发表④萨拉托加大捷

A. ②①③④ B. ①②③④C.④①②③D.②①④③ 11.下列关于“法国大革命和拿破仑帝国”的说法中,属于评价的是 ( )

①1789年7月14日巴黎人民攻占巴士底狱 ②《人权宣言》规定私有财产神圣不可侵犯

③法国大革命传播了资产阶级自由民主的进步思想,对世界历史的发展有很大影响 ④拿破仑的对外战争既打击了欧洲的封建势力,也损害了被侵略国家人民的利益

A.③④B.①②C.①②③D.③④

12.15—18世纪是欧美主要国家出现社会巨变的时代。这里的“社会巨变”是指( ) A.人文主义取代神学主义B.资本主义取代封建主义 C.机器生产取代手工生产D.社会主义取代资本主义 13.下列关于英美关系的说法不正确的是 ( )

A.18 世纪美国摆脱了英国殖民统治获得独立 B.美国也是英国进行三角贸易的受益者 C.美国独立后紧随英国进行了工业革命,发明了轮船

D.一战前夕,英美矛盾是帝国主义国家之间最主要的矛盾

14.下列情景符合 1935 年英法两国生产或生活状况的有 ( ) ① 詹姆斯用电灯照明 ② 卡尔用笔记本电脑制作课件③ 珍妮在学校用油印机印试卷 ④ 安妮坐在汽车上用留声机播放音乐

A、①②③④ B、②③④ C、①③④D、①②④

15.新华学校九年级八班准备进行一次专题探究,他们搜集到如下资料:《共产党宣言》、马克思、恩格斯的画像、《人民宪章》小册子、《国际歌》歌词,由此,可看出他们探究的主题是( )

A.思想解放运动B.资产阶级革命 C.国际共产主义运动 D.近代文学艺术 16. 1948—1984年,美国曾开展过四次“美国人心中最伟大的总统”的评选活动,评选结果排在第一位的始终是林肯。这是因为林肯 ( ) ①领导美国人民推翻了英国殖民统治,实现了国家独立 ②废除了黑奴制度,使黑人获得了自由 ③勇于创新,实施新政,使美国经济摆脱了危机 ④维护了美国的统一,为资本主义进一步发展扫清了障碍

A.①②B.③④C.①③D.②④

17.19世纪中期俄国的改革和日本的明治维新均属于资产阶级性质的改革,其主要依据是() A.两国的改革都是在内忧外患的背景下进行的B.两国的改革都是采取自上而下的形式 C.改革使两国都保留了大量的封建残余D.改革使两国都走上了资本主义发展道路 18.学习了第一次世界大战的历史后,章惠梅同学整理出了以下知识点,其中有一项不准确是( )

A.战争爆发前在欧洲形成了两大军事侵略集团 B.殖民地的争夺是大战爆发的根本原因 C.大战以协约国的胜利而告终 D.大战中最惨烈的战役是马恩河战役 19. 1931年,当美国一位伟大的发明家逝世时,美国总统胡佛提议全国各地同时熄灭电灯一分钟,以示哀悼。这位发明家是: ( )

A.瓦特 B.福特 C.莱特兄弟 D.爱迪生

20.周总理曾经说:“贝多芬交响曲是好的嘛。拿破仑怎么了?拿破仑并不是那么坏嘛,他是革命

的嘛。拿破仑当皇帝,不是封建皇帝,是反封建的嘛。”这里他们谈论的是 ( )

A.《英雄交响曲》 B.《命运交响曲》 C.《悲怆奏鸣曲》D.《月光奏鸣曲》 二、组合列举题(本题12分 ,每空1分)

21. 改革是推动经济发展和社会进步的重要力量。 (4分)

(1)_____________改革使雅典奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。

(2)在西欧封建制度确立的过程中起重要作用的改革是_________

九年级上册历史期末

______改革。 (3)日本从奴隶社会向封建社会过渡的重要标志是_____________。 (4)改革是俄国走上资本主义道路的转折点。

22、在英国走过的大国之路上,他们的名字十分醒目,请根据提示列举下列英国著名人物。

①16世纪有一位文学巨匠的作品提升了英国的人文精神 , ②17世纪有一位科学家的贡献奠定了现代自然科学的基础 , ③18世纪有一位机械师的改良开启了工业革命的大门 ,

④19世纪有一位生物学家的理论打击了神权统治的根基

23、法国,一个引领世界风潮的国家。请依次写出以下图片所反映的四个重大历史事件。

(1)革命风暴 (2)立法规范(3)政权尝试(4)思想引领

(1)(2) (3) (4)三、辨析改错题(共12分)

24.资本主义社会形态酝酿、产生和发展是历史世界近代史的主线之一。辨别下列史实的正误,在题前括号内正确的打“√”;错误的打“×”,并加以改正。

【 】⑴新航路的开辟,使一些欧洲国家走上了血腥的殖民掠夺道路,但其客观上为资本主义的发展提供了原始资本积累。改正:

【 】⑵《马可〃波罗行纪》一书描绘了美洲大陆的繁荣景象,成为西方人开辟新航路的原因之一。 。

改正: 【 】⑶第二次工业革命进一步推动了资本主义的发展,美、英取得领先地位。

改正:

25. 小敏观看了《大国崛起》后尝试着撰写了一段有关英国的解说词。其中有三处错误, 请指出并加以改正。

英国于1689年颁布《权利法案》后逐渐建立了君主立宪制度,为资本主义的发展开辟了道路,并率先开始了工业革命,推动了人类进入“电气时代”。工业革命后的英国加快了殖民扩张的步伐,1859年残酷镇压了委内瑞拉人民大起义。20世纪初英国同法国、俄国组成三国协约,给世界和平带来威胁。一战后英国实力遭到削

弱,通过巴黎和会等国际会议,同列强一起构建了雅尔塔体系。

⑴错误:_______________________ 改正:________________________⑵错误:_______________________ 改正:________________________⑶错误:_______________________ 改正:________________________

四、料解析题(26题10分,27题14分,共24分)

材料一 主要国家在世界工业均势方面所发生的变化表

—改編自斯塔夫里阿托诺斯《全球通史》

(1)1860年英国工业生产方面的次序排在第一的主要原因有哪些?(2分)

答: (2)材料一中,1860-1900年欧洲各强国排序发生的变化是 (2分)推动这次变化的主要原因是(2分)这种变化最终导致了人类哪次重大灾难的发生? (2分)

材料二 20世纪90年代,世界经济的平衡始终在发生着变化。1995年美国和欧洲的经济增长率在2.6%和3.0%之间。而亚洲则达到了 8.7%。1995年亚洲各国的增长率为:中国10.2%, 韩国9.7%,越南9%.,印尼7.5%。 ——斯塔夫里阿托诺斯《全球通史》

(3)结合以上材料,请你预测表格A处最有可能的国家,并说明理由。(2分)

27. 从专制到民主、从人治到法治是人类历史发展的必然趋势。阅读下列材料,结合所学知识,回 答问题。(14分)

【材料一】 我们的政治制度不是从我们邻人的制度中模仿而来的,我们的制度是别人的模范??我们的制度之所以称为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。解决私 人争 执的时候,每个人在法律上都是平等的?? ——伯里克利

(1)材料一中“我们的政治制度”开启了西方民主政治的先河。请据材料一指出这一制度民主性 的表现.(2分)【材料二】“不经议会的批准,国王不能征税,也不能在和平时期维持常备军;同时,还规定国王 既不能随意废除法律,也不能停止法律的执行。”

(2)材料二的内容出自文献其核心思想是 该文献的颁布使该国的政 体发生了怎样的变化?

)

(3)材料三体现了美国确立这一政体的法律文件是 (2分)

(4)西方民主政治从产生起就存在局限性,请举两例说明。( 4分) )

五、活动探究题(本题12分)美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。通过下列几大板块,我们来探究它崛起的原因: 【板块一:“为独立而战”】

材料一 “现代的文明的美国的历史,是由一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的”。

-----------列宁

(1)材料一中“战争”是指什么战争?为什么说是“伟大的、真正解放的、真正革命的”?(4分)

【板块二:“为自由而战”】

材料二 北方人看不惯南方人,南方人不服北方人。都对这场战争跃跃欲试,充满期待,都把赌注压在自己这一方。

(2)美国内战中哪一文件的发表扭转了北方不利的局面。这场战争在美国历史发展中的作用是什么?(4分)

【板块三:“创新的美国”】

材料三众所周知,当今美国,人才济济,全球一半多的科技发明出自美国。 (3)请分别举出第一、二次工业革命中,美国具有代表性的发明创造。(2分)

(4)根据探究内容,归纳近代美国崛起的因素有哪些?(2分)

九年级历史参考答案及评分标准

二、组合列举

21.伯利克里、查理马特改革、大化改新、俄国废除农奴制改革(1861年改革等) 22、莎士比亚、牛顿、瓦特、达尔文

23、法国大革命、民法典、巴黎公社、启蒙思想 三、

24.√。 ×美洲大陆改为东方。× 英改为德

四、

26. (1)原因:确立了资产阶级统治;最早完成了工业革命;通过殖民扩张,掠夺了大量的财富。 (答对其中两点即可.满分2分)

(2) 变化:德国超过英法;(2分)原因:第二次工业革命 (2分)灾难:第一次世界大战。(2分)

(3) 国家:中国。理由:中国坚持改革开放政策.促进经济持续、快速增长等。(或美国。理由:重视科技创新,保持经济强国地位等。如答日本、德国等言之成理也可。答欧盟不给分;只写国家,不阐述理由不给分。满分2分)

27(1)政权掌握在全体公民的手中,法律面前人人平等。(2分)

(2)《权利法案》;自由、平等、科学、反封建;由封建专制过渡到君主立宪制。(6分) (3)三权分立;《1787年宪法》(2分)

(4)如:雅典,只是少数人的民主,而奴隶、妇女、儿童等没有民主权利;美国独立后,也只是资产阶级的民主,黑人、印第安人没有民主权利。(4分) 五、探究 28 (1)独立战争;因为独立战争推翻了英国的殖民统治,走上了资本主义道路。

(2)《解放黑人奴隶宣言》;维护国家统一,为资本主义发展扫清又一大障碍 (3)第一次:汽船。 第二次:爱迪生发明电灯 (或莱特兄弟发明飞机)。 (4)扫除了资本主义发展的障碍,维护国家主权和统一,坚持科技创新等

九年级上册历史期末篇三:九年级上册历史期末试题及答案

九年级上册历史期末试题附参考答案

(时间:与政治共用90分钟,分值:50分,形式:闭卷)

注意事项:

1、 试题的答案书写在答题卡上,不得在试卷上直接作答。

2、 作答前,认真阅读注意事项。

3、考试结束,由监考员将试题、答题卡、草稿纸一并收回。

一、选择题(共15个小题,每小题1分,共15分) 1.伊拉克战争爆发以来,这一地区人民处于水深火热之中,许多文明遗址和文物遭到破坏, 这一地区曾是哪一个文明古国的所在地:

A.古埃及 B. 古印度 C.古巴比伦王国 D.古希腊

2. 某班在排练历史情景剧时,有一句台词:农民在获得人身自由的同时,可以得到一块“份地”,但他们必须出钱赎买这块“份地”。该情景剧反映的是:

A.商鞅变法B.大化改新C.俄国农奴制改革 D.美国内战 3.德国著名考古学家谢里曼凭着对《荷马史诗》中特洛伊战争真实性的坚定信念,靠一生 的奋斗,发掘出了特洛伊古城遗址。这一考古成就表明:

A.《荷马史诗》是完全正确的 B.《荷马史诗》是有史为据的

C.《荷马史诗》是后人演绎的 D.《荷马史诗》是诗人想象的

4.初三1班最近开展关于“大化改新”的主题班会,以下对大化改新说法错误的是:

A.建立的天皇制的中央集权制度 B.国家定期把土地分给农民耕种,并收取赋税

C.是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志 D.仿照我国唐宋朝代的制度

5.下面一组图的主题是:

处死查理一世 瓦特和蒸汽机 鸦片战争图

A.资本主义时代的曙光 B.英国资本主义的兴起与发展

C.资本主义战胜了封建主义 D.罪恶的殖民扩张

6. 文艺复兴时期强调人的价值,追求个性解放,反对神学迷信,主要是因为:

A.新航路的开辟打破了“天圆地方”说 B.资本主义商业发展突出了人的作用

C.一大批人文精英分子的积极倡导

D.资产阶级要求掌握国家政治权力

7. 在历史活动课“策划第二次工业革命成就展”上,不能出现的是:

A. B. C.D.

8. “国王斗议会,议会杀国王”发生于:

A.英国革命B.法国革命 C.美国内战D.日本明治维新

9.清朝福建巡抚徐继畲之语“提三尺剑,开疆万里,乃不僭位号,不传子孙,而创为推举之 法,几乎天下为公”的刻石,被镶嵌在某开国者的纪念碑上。推测这位开国者有可能是:

A.拿破仑B.华盛顿 C.克伦威尔 D.杰弗逊

10. 1789年7月14日,这一天在法国国王看来十分平常,甚至有些平淡。但是,就是国王认

为平淡的这一天,却成为一个改写法国历史的最重要的日子,因为这一天发生了:

A.巴黎人民攻占巴士底狱 B.法兰西第一共和国成立

C.制宪会议通过《人权宣言》 D.拿破仑发动雾月政变

11. 在世界近代史上,诞生了一系列影响人类历史进程的重要文献,其中宣称“人们生来自 由,权利平等,私有财产神圣不可侵犯”的是:

A.《权利法案》 B.《独立宣言》C.《人权宣言》 D.《拿破仑法典》

12. 英国工业革命中普遍出现了一种“由需要导致发明的模式”,这一模式最早体现在:

A.毛纺织业的发展中 B.交通运输业的发展中C.棉纺织业的发展中 D.蒸汽机的发明中

13. 工业革命的含义和实质是:

A.资本主义制度代替封建制度的重大改革 B.商品经济代替自然经济的重大变革

C.机器生产代替手工劳动的重大变革 D.雇佣关系代替依附关系的重大变革

14. 杰出历史人物对历史发展的进程影响巨大对下列历史人物及其事迹的评价不正确的是:

A.达·芬奇的《蒙娜丽莎》表达了新兴资产阶级对现实生活的追求和审美情趣

B.但丁创作长诗《神曲》,被誉为“由旧时代走向新时代的第一位诗人”

C.美国独立后,华盛顿当选总统,他是美国历史上的第一位总统

D.拿破仑统治时期,法国大革命达到高潮

15.下列选项不符合英国工业革命时期实际情形的是:

A.棉纺厂的机器以蒸汽为动力 B.豪华的汽车穿梭于伦敦街头

C.富人乘坐汽船游览泰晤士河 D.火车上都是进城打工的农民

二、填图题(共2个小题,16题2分,17题3分,共5分)

16.识别下列图片,判断它们与哪次工业革命有关,请将英文字母填在对应横线上。

(1)第一次工业革命:______

(2)第二次工业革命:______

A.早期蒸汽机B.早期飞机 17.观察图二,请将下列航行路线的英文字母代号填在图中相应的方框内。

A.哥伦布航线 B.麦哲伦航线 C.达·伽马航线

三、论述解答题。(共4个小题,共22分)

(6分)18.在人类历史长河中,曾涌现出一大批著名的具有时代象征意义的历史人物。他们都是以自己的行动,有力的影响了人类历史的发展历程。据此回答下列问题:

(1)秦始皇被后人称为“千古一帝”。他所创立的一套什么制度,对此后两千多年的中国封建专制统治产生了重要影响?他的哪些举措又备受后人争议?(2分)

(2)华盛顿是资产阶级革命时代叱咤风云的人物。他因哪些突出贡献被称为“美国国父”?(2分)

(3)一个伟人就是人类历史的一座丰碑,他们巨大的榜样作用是整个人类的普遍财富。我们从秦始皇、华盛顿这两位历史人物的身上可以汲取哪些精神财富?(1分)

(4)初中阶段的历史学习应具备客观认识和评价历史人物的能力。通过对以上两位历史人物的学习,请你归纳和评价历史人物的原则和方法。(1分)

(6分)19. 如何约束统治者的权力和规范社会秩序,近代以来很多国家进行了探索。结合所学知识,回答问题。

(1)1689年,英国采取了什么措施来限制国王的权力?开始确立起什么政治体制?(2分)

(2)法兰西第一帝国时期,颁布了什么重要的法律文献?有何进步意义?(2分)

(3)独立战争后,美国是怎样对权力进行制约的?(1分)

(4)综上,你认为中国应该怎样“加强对权力运行的制约和监督”?(1分)

(5分)20. 史学界认为,16~18世纪是世界历史的转型时期。新兴资产阶级高举“自由、 平等和人权”的旗子,掀起了反对封建专制、争取民族独立的一系列斗争,在它的推动下, 世界历史发展进程进入崭新的时代。请回答:

(1)列举16~18世纪欧美爆发“反对封建专制、争取民族独立”的三个典型事件。(3分)

(2)“崭新时代”的含义是什么?(1分)

(3)从你所列举的典型事例中任选一个谈谈它的历史意义?(1分)

(5分)21.宗教对当今的社会生活和文化影响很大,特别是西方,宗教成为他们生活中不可或缺的一部分。请回答:

(1)佛教产生的时间是?它的创始人是谁?(2分)

(2)“圣诞节”是西方社会的重大节日,它与哪一宗教信仰有关?该宗教的经典是什么?(2分)

(3)浅谈你对宗教的认识?(1分)

四、材料分析题。(共2个小题,共8分)

(5分)22. 阅读下列材料:

材料一:(社会)分工、水力特别是蒸汽机的利用、机器的应用,这就是从18世纪中叶起,工业用来震撼旧世界基础的三个伟大杠杆。——恩格斯《英国工人阶级状况》

材料二:我们迄今所提到的纺织工业、采矿工业、冶金工业和运输业方面的种种发明,极少科学家作出的。相反,它们多半是由有才能的技工完成的。——《全球通史》

材料三因为在最先使用机器的地方,机器就耙大批手工工人抛到街头上去。

——马克思《雇佣劳动与资本》

请回答:

(1)上述三则材料反映的是什么重大事件?最先在哪个国家发生?(2分)

(2)列举两位材料二中所说的“有才能的技工”及发明。(2分)

(3)材料三中说“把大批手工工人抛到街头上去”,根据你的理解,这些人多数到了什么地方?(1分)

(3分)23.材料一英国固定式动力源装机容量统计表(单位:千马力)

——摘编自【英】罗伯特?艾伦《近代英国工业革命揭秘》

材料二 然而,恰恰是工业革命所带来的这种多少有点无规则的市场波动,在同时代人们之间引发了恐慌。在……公共医疗卫生取得重大进展之前,工业城市的死亡率一直比农村更为糟糕。

——摘自【英】尼尔?弗格森《文明》

请回答:

(1)根据材料一,归纳英国固定式动力源装机容量的变化趋势。导致这一变化的最主要原因是什么?(2分)

(2)针对材料二揭示的现象,有人提出人类应该回到工业革命前的农耕文明时代,请你根据上述材料并结合所学知识反驳这一观点。(1分)

参考答案

1-15 CCBDB BAABA CCCDB

16.(1)A;(2)B

17.上左框A;下左框C;下右框B。

18.(1)制度:专制主义中央集权制度。举措:对思想文化采取的钳制政策(或焚书坑儒);严刑峻法;沉重的徭役、赋税(修建万里长城、阿房宫、骊山墓;农民要将收获的三分之二上缴国家等)。

(2)华盛顿为美国的独立(或领导美国人民取得独立战争的胜利)和民主国家建设(或开创民主政治先河)做出卓越贡献。

(3)开拓进取、勤于探索、勇于创新、淡泊名利等。(言之有理即可)

(4)原则:一分为二的辩证法观点:史论结合,论从史出。方法:把历史人物放在当时特定的时代背景中去分析;看历史人物是否有利于生产力的发展和社会的进步、是否顺应了历史发展的潮流、是否符合人民的愿望和推动国家的发展等 。

19.(1)英国议会通过《权利法案》,以法律形式对国王的权力进行明确的制约。君主立宪制。

(2)《法典》以法律形式巩固资产阶级革命成果。(或答“成为资本主义国家的立法规范”)

(3)制定1787年宪法;宪法规定总统享有行政权;国会和最高法院分别掌握国家的立法和司法大权。(如答“实行三权分立”得0.5分)

(4)立法对权力进行制约;建立健全有效的监督机制

20.(1)英国资产阶级革命、美国独立战争。法国资产阶级革命

(2)确立了资产阶级统治(进入资本主义时代)

(3)如:美国独立战争推翻了英国的殖民统治,解放生产力,为资本主义的发展清扫道路。

21.(1)公元前6世纪;乔达摩·悉达多

(2)基督教;《圣经》

(3)宗教可以成为人民大众的生活规范; 宗教是非科学的,并且常常是统治阶级的工具。但在一定历史条件下,宗教往往也起着进步的乃至革命的作用。(言之有理即可)

22.(1)工业革命,英国。

(2)瓦特,改良蒸汽机;富尔顿,汽船;史蒂芬孙,火车机车;格里夫斯,珍妮纺纱机等。

(3)资本家开的工厂里。

23.(1)装机容量不断增加(答出蒸汽机、水车的增加也可以);工业革命的开展(或机器大工业的发展)

(2)科学技术是第一生产力有利于人类的进步和社会的不断发展(合理即可)

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