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修改历史篇三：历史——改革专题修改

改革

1.改革是推动社会发展的重要力量和途径。阅读材料，结合所学知识，回答问题。（6分） 材料一：在经济方面，把土地收归公有，废除部民制，建立班田收授法与租庸调制。在政治方面，建

立中央集权天皇制封建国家，建立中央机构。.

（1）材料一反映了哪次改革的内容？这次改革对日本社会产生了什么影响?（2分）

材料二：……日本的新统治者致力于日本社会的转型，以获得外国势力在政治和军事上的平等地

位。……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国。

——摘自杰里〃齐格勒（新全球史）下

（2）材料二中所说的“变革”指的是哪一历史事件？（1分）

材料三：如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变，那就必然会承认，这种改变是封建君主

制向资产阶级君主制转变的道路上的一步，不仅从经济观点来看是正确的，而且从政治观点来看是正确的。 ——列宁《关于纪念日》

（3）材料三是列宁对哪一历史事件的评价？根据材料分析列宁对该事件所持的态度。（2分）

（4）上述两国的崛起之路对我国现代化建设有什么启示？（1分）

2、阅读下列材料：（12分）

材料一：“这一年（1861年），外有列强入据京师，内有太平军撼动根基，清政府中的一批人感到危机重重，振作与自强的音符日益响亮，并在此后三四十年间成为中国为实现近代化的第一次努力。”

——《复兴之路》解说词

材料二：“大约150年前，（一个）太平洋西岸的岛国，在西方殖民者坚船利炮的胁迫下，遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是，它将此作为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机遇，并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌、顺利实现现代化的国家……” ——《大国崛起》的解说词

材料三：“（这场战争后）美国成为了单一的、联合的、强大的国家，这奠定了美国在20世纪成为世界第一强国的基础。如果美国在19世纪60年代的时候，分裂成了两个或者更多的国家，或者北方没有赢得胜利，这是根本不可能实现的。所以，这场战争对美国的未来产生了深远的影响。

（1）结合三则材料和所学知识请写出材料中划线部分各自反映的重大历史事件。（3分）

（2）三则材料所反映的历史事件有何共同的历史作用？（1分）

（3）材料一中提到的“清政府的一批人”代表哪一阶级？请写出其中4位代表人物。材料二中的“岛国”“弃旧图新”后对中国发动了哪一场战争？材料三中美国在“19世纪60年代的这场战争”中颁布了哪一重要的文献使黑人奴隶获得了自由？（7分）

（4）你觉(来自:www.zhaoQt.NeT 蒲公英文摘:修改历史)得我国可以从这些大国的崛起中获得哪些启示？（1分）

参考答案：

1.（1）大化改新 使日本从奴隶社会逐步转变为封建社会（2分）

（2）明治维新（1分）

（3）俄国1861年改革 改革有利于俄国社会进步（2分）

（4）要根据形势需要适时调整政策；要坚持改革开放不动摇（符合题意即可，1分） 2(1)洋务运动 明治维新 南北战争

（2）促进资本主义发展推动本国社会进步

（3）地主阶级洋务派 曾国藩 李鸿章 左宗棠 张之洞 甲午中日战争 《解放黑人奴隶宣言》

（4）要善于学习，勇于革除弊端。（符合题意即可）

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