外国孩子如何过寒假

　　春节前，各个中小学都放寒假了。怎样让孩子度过一个内容丰富、心情舒畅、形式多样的寒假呢？让我们一起看看国外中小学生是怎样过寒假的，也许能得到一点启示。
　　美国：美国小学生寒假没有课业任务，学生们有大量的时间参加文体活动，发展个人的兴趣爱好。父母还会带孩子到处走亲访友，参加各种派对培养孩子的社交能力。在美国家长看来，1到12歲的孩子可以少学些知识，但必须学会如何与人交往，如何分辨是非，而假期聚会就是一个好机会。在圣诞夜，有条件的家庭还会邀请无家可归的孩子到家里一同过圣诞节，孩子也可以借此深刻理解分享的精神。
　　法国：法国学校和学生家长十分重视学生假期中的生活和玩耍，旅游是学生假期生活的一个重要项目。近来法国兴起了一种工业旅游的活动，即各地的工厂企业经过一些准备，每年寒假接待学生去参观。比如，法国葡萄酒十分有名，在国际上享有盛誉，因此不少中小学校利用寒假，组织学生到法国西部或南部的葡萄酒产地进行工业旅游，对法兰西民族的历史和传统进行具体和形象地了解，并学习亲手酿制葡萄酒。学生在实践中学习到了很多东西，增长了见识，受到了启发。
　　英国：英语、数学等课程类假期补习班在英国不是特别普遍，家长一般不会强迫学生去上补习班。并且，因为请家教价格昂贵，一般的家庭也不会给孩子请家教。而富有的家庭给孩子请的家教，多是教音乐、美术等艺术类课程。只有一些学习特别困难、赶不上学校进度的学生，才会在寒假上补习班。在英国，假期里还流行让孩子和欧洲其他国家的城市家庭的孩子互换，孩子到对方的家里去住，去当地旅游，在生活中学习当地的语言习俗。
　　马来西亚：参加“制服团体”是马来西亚学生过寒假的常见方式。包括童子军、少年警察、少年军等等，男生和女生可以自愿参加，主要学习爬山、野外生存、急救等技能。“制服团体”在马来西亚是非常重要的组织，因为它能影响马来西亚学生升学和就业，如果孩子的成绩不是很好，可以通过完成“制服团体”规定的技能考试来给自己加分，如果在“制服团体”中表现优秀，很多大学都会抢着要。
　　日本：日本人认为，人的素质分为三个层次，最上面的层次是知识，中间的是情操，最下面的是意志。没有好的情操和意志，仅有知识，学生很可能走上邪路，成为社会的废物；有了好的情操和意志，学生才能不断掌握知识，最终成为有用之才。所以，日本中小学生寒假活动的目标偏重于陶冶和锻炼学生的情操和意志。学生们在寒假一般会参加很多俱乐部，包括网球、足球、羽毛球等体育类俱乐部，舞蹈、音乐等文艺类俱乐部。

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