网站的历史
发布时间:2017-01-14 来源: 历史回眸 点击： 
网站的历史篇一：2012年全新整理的历史学优秀网站集锦
2012年全新整理的历史学优秀网站集锦
（去除已经不存在和无法访问的站点）
前几日因为需要查找历史资料，搜索到百度文库中关于历史学习网站的文档，让人觉得搞笑的是很多都是复制粘帖而已，排在第一个的网站竟然都是已经不存在的，不是找不到该页就是域名已经没有续费跳转到了114导航，还有很多门户网站的历史频道，根本就是闲暇时消遣看看的野史杂文，没有可参考性。闲来无事，自己整理了一份关于历史类学习阅读站点献给大家。
1. 历史网（）综合性历史网站。关于中国历史、世界历史阅读，正史资料研究，社会文化研究，历史教学资源方面尚不齐全但都是免费而且经常更新维护。有历史人物、历史百科资料库以及国学书库、中华民族传统文化、历史论坛等。可以说是目前中文历史类网站阅读性比较强的历史综合门户网。喜欢研究历史、阅读历史故事和探讨历史的专家学者推荐收藏。
2. 中学历史教学园地（）教育性历史网站，主要针对初中高中各个年纪的历史资源和中考高考方面的资料试题，历史专业的在读中高学生可以看看。同时也适合历史学教师收藏。
3. 历史风云网（.cn/gzls）人教版必修1、必修2、必修3及选修各册教材的各类同步配套教学资源，如教学设计、精品案例、课件、试题、参考资料等。
5. 辛亥革命网（/）川教社历史课程网，主要针对初中历史学生开设。
7. 历史帝国（/）历史交流论坛，内容比较多和杂，但是也有不错的可读性。
8. 象牙塔：/中国人民抗日战争纪念馆 中华文史网 完全是看的
历史文化遗产保护网：/
史教育网：
History and Theory：
The American Historical Review：
史能手：/
ORGANIZATION OF AMERICAN HISTORIANS： The Paleolithic Diet Page ：
The Ancient World Web ：
牛津大学科学历史博物馆：/china/
世界历史网：/worldhistory/
历史教学资源：/edu/
军政法制资料库：/cn/
历史百科：http://data.lishi5.com/
历史论坛：http://bbs.lishi5.com
历史网国学思想：/culture/
中华民族文化研究：/chinese/
历史类综合阅读：/read/
历史国学经典书库：/guoxue/
考古探索发现：/discover/
历史地理历史地图：/map/
更多的还是看这里比较好：http://tool.lishi5.com/ 历史人文导航
网站的历史篇二：历史学习网站
1、史学研究网：
主要进行史学理论、史学史、海外中国学史方面的研究。着重发布这一研究领域和研究方向的前沿学术成果和最新学术信息。转载以往曾经发表过的有学术留存价值的史学信息和论文。
2、中国史学网：
主要面向高等院校历史专业教师、科研人员、研究生、本科生以及历史学爱好者，以促进高校历史专业本科教学为主，兼顾历史学研究和历史知识的普及，同时促进国内历史学界与境外和国际历史学界的网上学术交流。
3、中国读史网：
主要栏目有政坛风云、战火烽烟、文章中心、思想探微、史学论丛、国际纵横等栏目。
4、象牙塔：
中国社会科学院历史所陈爽博士的个人主页，有个人的研究成果及相关链接，其“国史论坛”颇有特色。
5、史学评论网：
一个以促进中国史学评论发展、加强史学交流为主旨的史学类个人网站。开设的栏目有：学术评论、史学评论、史书评论、史家研究、史学理论、学术史研究、研究综述、史学争鸣、史学讯息、文史博览、新书简介、池豫文集等。
6、历史风云网：
各个专题收集有思想文化科技、历史的奥秘、中外通史、历史故事、历史文化遗产等历史知识，而战争专题史、民主专题史、社会经济生活等栏目则体现了一定的学术性和专题性，并且收有中学历史的教材教参电子版以供下载。
7、中国世界古代史研究网：
系陈德正教授受中国世界古代史学会之托主持的非经营性网站，旨在通过互联网向上网用户无偿提供具有公开性、共享性的有关国内外世界古代史教学与研究的相关信息，主要受众为高校与科研院所的历史学及相关专业师生及世界古代史学的业余爱好者和研究者。
8、铜雀－中国历史网：
有中国通史、中国历代帝王、中国各朝疆域、中国历代名人等栏目，尤其是民族边疆史内容最佳，界面精美，资源相对比较丰富。
9、血铸中华：
由共青团中央和中国社科院主办。栏目有民族英烈、人民的反抗、不平等条约、历史资料、历史照片、历史遗迹、历史研究，侵华战事、忏悔录、海外评述等。
10、历史资源网：
提供香港、世界及中国历史资料及教学资源，包括相片、视听教材等。
11、中国历史网：
主要栏目有历史人物、历史论文、历史文化、历史图片、历史研究、历史故事、历史知识、历史小说、历史资料、历史上的今天等。
12、中华万年网：
具有丰富中国历史资料。
13、中华文史网：
发布以清史编纂为主的研究成果、研究动态、资料和各种信息，其范围涉及史学、 文学、哲学等中华传统文化的各个领域。包括清史纂修、清史研究、中华文史、清史数字图书馆、文化社区、新闻中心、公告栏、网站地图、站内检索等。
14、中国918爱国网：
是2000年“大阪事件”后建立的，以宣传、研究历史进行爱国主义教育的民间、业余制作维护、公益性质的联盟网站。
15、历史文化遗产保护网：
一个公益性的专业文物保护网站，其宗旨是宣传文物保护知识，弘扬中华文化。
16、中国世界中世纪史研究：
由中国世纪中世纪史学会主办，天津师范大学历史文化学院承办，聊城大学历史文化学院协办的研究中国世界中世纪史的网站。
17、唐研究：
唐研究基金会网站， 有基金会介绍、《唐研究》杂志、研究动态、学术信息、学者资料库、唐代文库、唐代画廊等内容。
18、中国古代史教学研究网：
由聊城大学历史文化学院中国古代史教研室创办的一个研究中国古代史的网站。
19、史海泛舟：
含今日历史、史学动态、史林聚焦、通史大观、人物春秋等栏目。
20、史学连线：
台湾中研院史语所研究人员创办的史学专业网站，分类细，链接站点十分丰富。
21、古风文史：
为个人网站古风网下的古风文史版块，主要有文史动态、哲学宗教、历史研究、文学研究、文化鉴赏、读书评论、文史知识、论著简介、学者简介文史专题等栏目。
22、中学历史教学资源在线：
为中学历史教师提供历史文字、图片、教案、课件、题库等教学资源的教学网站。
23、辽金史研究：
有关中国辽金史的学术网站。
24、历史回廊：
含历史事件、人物、照片、地图、图片、传记等。
25、中华人网：
有中国历史（中华帝国兴亡史），佛教（一休禅堂），文化新闻（翰林别院），历史名人（中华俊彦），历史传奇故事（中华传奇）和百家姓（中华百家姓）等项目。
26、中日网：
南京师范大学南京大屠杀研究中心自主开办的非营业性的公益学术网站。
27、国学参考：
主要搜集和整理国学相关的资料文字图片，主要收录历史、文学、古籍、传统文化、社会科学、中医、易学、宗教等相关资源。
28、中国基础教育网历史频道：
设有史学动态、多媒体资源、备课手册、考试对策等栏目，并设立另类视野和历史论坛供读者们开阔眼界，互相交流。
29、北洋水师：
专门介绍北洋水师、甲午战争的专题网站。
30、千千历史园地：
含高中历史教学、历史论文、试题精选、学法指导、教学课件。
31、历史教育网：
主要包括：学科课件、教案、试题、素材、论文、教育资讯等。
32、中国历史课程网：
一个历史教育网站，有课程建设、试题精选、教学研究、教材研究、教学设计、测量评价、历史研究、教材资源、图说历史、历史论坛、历史博客等栏目。
33、中学历史教学园地：
是历史学科门户网站，资料丰富、原创性强。网站主要有高一新课标、历史flash、历史视频、历史课件、教师论文、历史教案、试题交流、高考中考、学生园地、历史百科、活动探究课等栏目。
34、中学历史在线：
为全公益历史教育网站。
35、中国历史博物馆：
36、故宫博物院：
37、上海博物馆：
38、南京博物院：
39、河南博物院：
40、浙江省博物馆：
41、陕西博物馆：
42、澳門博物館：
43、安徽省博物馆：
44、武汉博物馆：
45、佛山市博物馆：
46、奥地利自然历史博物馆：
47、牛津大学科学历史博物馆：
48、佛罗里达自然史博物馆：
49、德国历史博物馆：
50、History and Historiography：
链接了一些史学站点和史学书目。
51、Links for the History Profession：
THE ORGANIZATION OF AMERICAN HISTORIANS建立的史学专业站点。
52、The History Net：
一个内容丰富的历史主题网站。
53、HyperHistory Online：
链接了大量有关历史人物、事件、地图等方面的站点。
54、The Ancient World Web ：
一个世界古代史网站。
55、Selected History Resources：
普林斯顿大学历史系主办的综合性历史网站。
56、The Paleolithic Diet Page ：
一个全方位介绍旧石器时代研究机构、著作、信息、文献的导航网站。
57、ORGANIZATION OF AMERICAN HISTORIANS： 由THE ORGANIZATION OF AMERICAN HISTORIANS建立的史学专业站点，链接了丰富的资源。
58、History and Theory：
提供史学理论和历史方法等方面的文章和书目。
59、Historyworld：
一个有关世界历史的网站。
60、历史能手：
61、World Wide Web Virtual Library History Central Catalogue：
网上虚拟历史图书馆
62、Selected History Resources：
普林斯顿大学历史系主办的综合性历史网站。
63、Internet Modern History Sourcebook： 近现代历史在线资源库主要为学习欧洲历史和美国历史，以及在现代欧美文明和世界文化方面服务，提供近百份全文资料。
64、The American Historical Review：
美国历史评论，美国历史学会主办
网站的历史篇三：网页的发展历史
第一讲
一、网页的发展历史
1、 纯粹的html(Hypertext Markup Language)静态页面。
2、 带CGI（Common Gateway Interface）的交互式页面。
功能很强大灵活，但对程序
3、 服务器端脚本程序。如ASP、PHP、JSP。
都是脚本程序，在服务器端执行，输出HTML的内容，而且是HTML与脚本混合书写，很容易学习。最大得优势是很容易与数据库结合。
ASP的运行环境限于WINDOWS系列（最近也出现了一个工具，可以让ASP在LINUX上运行），而PHP（主要在LINUX上）和JSP（NT和UNIX上）在大多数平台都可以实现，不过都需要安装一些第三方的软件。
ASP和PHP都是在每次用户请求时由他们的解释引擎解释执行，而JSP只是在用户第一次请求时将它编译成JAVA SERVERLET（服务器端小程序）后执行，以后请求时都是直接请求该SERVERLET，效率较高。
二、ASP运行环境搭建
1、 WIN98和WIN2K Professional版的PWS。
在WIN98光盘的Add-on目录下找PWS的安装程序。安装完后桌面上会出现发布图标。可以通过它可以停止、启动PWS，设置WWW的主目录，增加虚拟目录以及设置每个目录的权限、设定启动默认文档等。
A、主目录：比如设成c:\inetpub\www，假设主机是在浏览器地址栏里输入\welcome.html，实际访问的就是c:\inetpub\wwwroot\welcome.html文件，如果有c:\inetpub\wwwroot\test\index.htm,可以通过/test/index.html来访问。
B、虚拟目录：假设设定d:\www为一虚拟目录，别名为test1，假设有d:\www\index.htm，则可以通过\test1\index.htm来访问。
C、启动默认文档（缺省首页）：假设设定为index.asp,default.htm，则用访问时会自动访问c:\inetpub\wwwroot\index.asp,如果没有就访问c:\inetpub\wwwwoot\default.htm。
这些概念和其他系统也是一样的。
2、 WIN NT的IIS
NT4的安装光盘里的IIS是2.0版，不支持ASP，需要安装OPTION PACK，安装完后IIS被升级到4.0版，就可以运行ASP了。2000的IIS5.0当然也可以。 OPTION PACK里包括很多组件，我们需要的就是IIS（包括Web server和Ftp server）, 还有IIS的管理程序MMC。
安装时需要指定Web server和Ftp server的目录，以及管理帐号与密码。
安装完后通过MMC建立新站点，包括站点说明、设定IP地址及端口、设定主目录、设置缺省首页、配置目录访问权限等。
一个IIS可以有几个站点，几个站点可以配置成不同的IP，也可以设成一个IP，但端口必须不同。
设置完后启动服务就行了。
三、一个简单的ASP程序
test1.asp
<%for I=1 to 3 %>
<font size=<%=I%>>ASP</font><br>
<%next%>
输出：
<font size=1>ASP</font><br>
<font size=2>ASP</font><br>
<font size=3>ASP</font><br>
ASP主要支持JAVA SCRIPT和VB SCRIPT两种脚本语言（都是服务器端脚本，与客户端脚本有一些区别），缺省的是VB SCRIPT。
VB SCRIPT支持有完整的数据类型，程序控制，以及丰富的库函数，都可以在ASP中应用，但有些VB SCRIPT函数，如msgbox()等需要用户参与的函数就不能用。
四、开发工具
1． 记事本
2． 微软公司的开发工具InterDv
3． ASPEDIT
五、ASP内嵌组件
主要有五个：
Application
被用来存储一个应用中所有用户共享的信息，比如聊天室程序里可以将在线人数存在Application对象中，这样每个用户都可以访问以获得当前在线人数。
Request
该对象可以被用来访问所有从浏览器到服务器见的信息，可以用它来接受用户在html页面的form中填写的信息。
一个form的例子：
<form method=post action=/test.asp>
请输入姓名：<input type=text name=username>
请输入口令：<input type=password name=pwd>
<input type=submit valur=发送><input type=cancle value=重填>
</form>
Response
该对象用来将信息发送回浏览器。如：
<%for I=1 to 5
response.write(i)
next%>
输出：12345
Server
最强大的对象，ASP提供了许多SERVER端的应用函数，可以利用SERVER对象来创建其他对象的实例。如：
<%set myfileobject=server.createobject(“scripting.filesystemobject”)%>
就可以利用myfileobject对服务器硬盘上的目录、文件进行建立、复制、删除等操作。<%set myconn=server.createobject(“adodb.connection”)%>
就可以利用myconn对数据库进行操作。
Session
被用来存储用户的一些特定信息，比如用户登录时所填写的用户名、密码、登录时间等。在用户访问其他页面时可以将这些信息取出，不再需要用户输入。
六、EQUEST和RESPONSE
例：test.htm
<form method=post action=/test.asp>
//method表示向服务器传输数据的方式，有GET和POST两种，GET用于传输数据量很小的情况，因为GET方式将数据放到URL中传到服务器，而URL长度有限，所以只能传输少量数据。http:///test.asp?username=abcd&passwd=1234 就是GET方式。POST适合传输大量数据，大部分时候采用POST方式。
//action后接处理这些数据的服务器端程序，例子中表示主目录下的test.asp文件处理这个请求。
姓名：<input name=username type=text size=10 maxlength=20><br>
性别：男<input name=gender type=radio value=”男” checked> 女<input name=gender type=radio value=”女”> <br>
//radio表示单选框，checked表缺省值
班级：<select name=banji size=1>
<option value=”九八级一班” selected>九八级一班
<option value=”九八级二班”>九八级二班
<option value=”九九级一班”>九九级一班
<option value=”九九级二班”>九九级二班
<option value=”九九级三班”>九九级三班
</select><br>
//select表示下拉列表，size表示显示几行，selected表示缺省值
个人爱好：<input type=checkbox name=aihao value=”电脑游戏”>电脑游戏
<input type=checkbox name=aihao value=”体育运动”>体育运动
<input type=checkbox name=aihao value=”上网聊天”>上网聊天
//checkbox表示多选框
获奖情况：<textarea name=huojiang rows=3 cols=30></textarea><br>
//textarea表文本框，rows、表示文本框的行数、列数，内容多时可以有滚动条
<input type=hidden name=”department” value=”计算机学院”>
//hidden传值不需要用户干预，为方便程序控制加入的，通常是由上一页传过来的。 <input type=submit value=确定>
</form>
test.asp
<%username=request.form(“username”)
?第一个username是一个变量，括号里的username是<input name=username type=text size=10 maxlength=20>中name的值。
If(username=””) then response.redirect(“/test.htm”)
End if
?response.redirect()使客户的浏览器转到指定的页面
Gender=request.form(“gender”)
Banji=request.form(“banji”)
Response.write(username);
If(gender=”男”) then
Response.write(“先生：<br>”)
Else response.write(“小姐：<br>”)
End if%>
你来自<%=request.form(“department”)%><%=banji%><br>
你有<%=request.form(“aihao”).count%>个爱好：
<%for each temp in request.form(“aihao”)
response.write(temp & “”)
next%>
<br>
你的获奖情况：<br>
<%=server.htmlencode(request.form(“huojiang”))%>
request.form(“username”)表示接收来自form的用POST方式传输某个变量的值
GET方式传输的值用request.get(“username”)接收
如果不能确定是用什么方式传输的数据，也可用request(“username”)接收数据，不过这种方式速度较慢，不推荐使用。
Response.write(username)和直接用<%=username%>,都是向浏览器输出变量的值或字符串。
Server.htmlencode()方法使用HTML编码法转换字符串 如：<a href=”http://”><img src=/images/test.jpg></a> ,如果直接输出将会是一幅图片上有个超连接，如果用Server.htmlencode()转换后输出，则会将原码输出。这个方法在留言板上比较有用，可以防止别人捣乱。
七、获取用户信息
1、 request.servervariables
例：
<html>
<body><h1>Server Variables Example</h1>
<% for each name in request.servervariables
response.write(“<b>” & name &”<b>”)
response.write(request.servervariables(name))
response.write(“<br>”)
next%>
<body>
<html>
这个例子会将servervariable集合中所有内容显示出来。
其中比较有用的是REMOTE_ADDR，表示客户机IP地址，可以记录它以便统计用户来源,还可以根据它决定是否允许该客户看本页等，非常有用。
还有HTTP_USER_AGENT,它包含了客户机浏览器的类型、版本，可以根据它页面的兼容性。 HTTP_REFERER在做广告的时候有用，比如用户通过某个网站上的连接进入你的主页，
HTTP_REFERER记录下了从哪个页面来得。
八、文件、目录操作
FileSystemObject.asp
<html>
<head><title>asp文件系统</title></head>
<center><br><b>服务器磁盘驱动器显示列表</b><br></center> <%
set MyFilesObject1=Server.CreateObject(“Scripting.FileSystemObject”) for Each thing in MyFilesObject1.Drivers
%>
<br>驱动器号：<%=thing.DriveLetter%>
<br>驱动器总容量<%=thing.TotalSize%>
<br>驱动器可用空间<%=thing.AvailableSpace%>
<%next%>
<br><hr><br>查看C:\WINNT目录下的所有文件<br>
<%
set MyFilesObject2=Server.CreateObject(“Scripting.FileSystemObject”) set MyFolder1=MyFilesObject2.GetFolder(“c:\winnt”)
for each thing in MyFolder1.Files
response.write(“<br>”&thing)
next
%>
<br><hr><br> 创建目录并创建文本文件，并且copy 一个副本<br> <%
set MyFilesObject3=Server.CreateObject(“Scripting.FileSystemObject”) set MyFolder2=MyFilesObject3.CreateFolder(“c:\TEST”)
set MyFilesObject4=Server.CreateObject(“Scripting.FileSystemObject”) set MyFile1=MyFilesObject4.CreateTextFile (“c:\TEST\test1.txt”) MyFile1.WriteLine(“hello !”)
MyFile1.Close
MyFilesObject4.CopyFile “c:\TEST\test1.txt” “c:\TEST\test2.txt” IF Not (MyFilesObject4.FileExists(“c:\ TEST\test2.txt”) ) then Response.write(“没有找到c:\ TEST\test2.txt”)
ELSE
Set MyFile2=MyFilesObject4.GetFile (“c:\TEST\test2.txt”)
%>
<br>
文件副本test2.txt的文件属性<br>
<br>名称<%= MyFile2.Name%>
<br>路径<%= MyFile2.Path%>
<br>驱动器<%= MyFile2.Driver%>
<br>类型<%= MyFile2.Type%>
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